Seu filho apresenta sensibilidade reduzida? Vamos conversar sobre hipossensibilidade!

Seu filho apresenta sensibilidade reduzida? Vamos conversar sobre hipossensibilidade!

Às vezes é difícil entender alguns dos comportamentos dos nossos filhos, não é? Algumas crianças ignoram até o menor ruído e choram por muito tempo mesmo depois de apanharem forte. Mas há outras que, não importa o quão forte seja a queda, levantam-se como se nada tivesse acontecido e nem sequer ouvem quem está falando. É sobre isso que vamos falar hoje, em termos de diferenças na forma como elas reagem às sensações. Mais especificamente, sobre uma condição chamada hipossensibilidade, ou sensibilidade reduzida.

Muitas pessoas confundem os termos hipossensibilidade e hipersensibilidade. Ambos são problemas na forma como o cérebro processa as sensações, sendo dois tipos de Transtorno do Processamento Sensorial (TPS). Simplificando, a hipersensibilidade ocorre quando uma pessoa experimenta sensações de forma exagerada . Por exemplo, a luz normal pode deixar seus olhos azuis, ou um leve cheiro pode causar dor de cabeça. A hipossensibilidade é o oposto. Ocorre quando uma pessoa experimenta pouca ou nenhuma sensação. Isso significa que ela não sente coisas como calor, frio ou dor da mesma forma que outras pessoas.

Qual a relação entre hipossensibilidade e autismo?

Esses problemas sensoriais são muito comuns entre crianças e adultos com transtorno do espectro autista (TEA). Eles podem apresentar alterações na forma como percebem coisas como visão, olfato, audição, tato, paladar, equilíbrio, posição corporal e até mesmo sinais internos do corpo, como fome e doença. Muitas pessoas com autismo apresentam uma combinação de hipersensibilidade e hipossensibilidade a esses sentidos.

Por exemplo, algumas crianças autistas não toleram luzes fortes, como as fluorescentes. Nesses casos, elas fecham os olhos e tentam se afastar da luz. Isso é um exemplo de hipersensibilidade.

Mas uma criança com hipossensibilidade é diferente. Como lhes faltam estímulos sensoriais, estão constantemente explorando. Por exemplo, estão sempre tocando em coisas com as mãos, passando as mãos pelas paredes e colocando brinquedos na boca. Além disso, podem não ser capazes de entender coisas como fome ou doença. É por isso que às vezes podem não dizer quando estão doentes, porque não sentem dor.

O importante é que nem todas as pessoas com hipossensibilidade têm autismo (TEA). E nem todas as pessoas com autismo apresentam essa condição de forma severa. Ela também pode ocorrer como uma condição separada e independente.

Embora a causa exata ainda não seja conhecida, os médicos acreditam que possa haver uma influência genética. Portanto, não existe uma maneira específica de prevenir essa condição. O melhor que podemos fazer é reconhecer os sintomas e fornecer à criança o apoio e o tratamento necessários.

Quais são os principais sintomas da hipossensibilidade?

Podemos dividir esses sintomas em várias categorias principais. Não se assuste ao vê-los. O fato de seu filho apresentar um ou dois desses sintomas não significa que ele tenha a doença. Mas se você observar vários desses sintomas em sequência, é muito importante conversar com o médico .

Tipo de sensação Características visíveis
Auditivo
Com relação às coisas ouvidas
  • Não responde quando chamado pelo nome.
  • Gostar de ouvir música alta e de brinquedos que fazem barulho.
  • Não entender algo até que seja dito várias vezes.
  • É difícil identificar a origem do som.
Olfativo
Em relação ao cheiro
  • Desejo excessivo por alimentos com cheiros fortes.
  • Não ter consciência de um odor ruim e desagradável.
  • Tentar tocar em outras pessoas ou em diversos objetos.
  • Incapacidade de distinguir entre diferentes cheiros.
  • Visual
    Em relação às coisas visíveis
  • Dificuldade em compreender coisas como imagens e quebra-cabeças.
  • Dificuldade em encontrar algo em meio a muitos itens.
  • Dificuldade em focar em um objeto em movimento (por exemplo, uma bola arremessada).
  • Dificuldade com a percepção de profundidade.
  • Equilíbrio (Vestibular)
    Em relação aos movimentos corporais e ao equilíbrio.
  • Ser capaz de girar por um longo tempo sem sentir tontura.
  • Apreço excessivo por coisas como balanços e montanhas-russas.
  • O corpo balança mesmo quando se está sentado no mesmo lugar.
  • Gosta de ser erguido por alguém, de ter os pés fora do chão.
  • Outras características comuns
  • Desajeitado, cai com frequência.
  • Incapacidade de ficar parado em um só lugar, inquietação constante.
  • Incapacidade de compreender a própria força (por exemplo, segurar com muita força durante a brincadeira e machucar os outros).
  • Insensibilidade à dor e à temperatura (calor/frio).
  • Sempre tentando abraçar os outros com força.
  • Uma forte preferência por atividades como pular, correr e cair.
  • Que tratamentos e ajudas estão disponíveis para isso?

    Existem muitas coisas que podemos fazer para ajudar uma criança ou um adulto com essa condição. Em vez de tentar "corrigi-la", é mais importante ajudá-los a lidar com o mundo com mais facilidade.

    Coisas que podemos fazer em casa:

    • Fornecer recursos visuais: Utilizar imagens, gráficos, etc., para explicar as atividades do dia.
    • Brinquedos sensoriais: Disponibilize itens como brinquedos antiestresse e bolas com diferentes superfícies.
    • Criando um ambiente seguro: Organize os móveis da casa e proporcione espaço para que a criança possa se movimentar livremente sem tropeçar ou cair.
    • Proporcionar oportunidades para movimento frequente: em vez de dizer para ficarem parados em um só lugar por muito tempo, permitir que se levantem e caminhem ou pulem um pouco.
    • Oferecer alimentos com diferentes sabores, cheiros e texturas ajuda a proporcionar a estimulação necessária ao sistema sensorial deles.
    • Usar cobertores ou roupas com peso: A pressão profunda que eles proporcionam pode ajudá-los a se acalmar bastante.

    Terapia ocupacional:

    O tratamento mais eficaz e amplamente aceito para isso é a Terapia de Integração Sensorial . Geralmente, ela é realizada por um terapeuta ocupacional.

    Essa terapia consiste em ajudar a criança a regular seu sistema sensorial por meio de diversas atividades em uma sala especialmente projetada (ginásio sensorial). Essas salas possuem vários equipamentos, como trampolins, piscinas de bolinhas, balanços e roupas com peso. Conforme a criança brinca com esses equipamentos, seu cérebro é treinado para reconhecer as sensações corretamente.

    Se suspeitar que seu filho apresenta esses sintomas, a primeira coisa a fazer é consultar um médico qualificado. O médico encaminhará a criança a um terapeuta ocupacional, se necessário.

    Vivendo com Hipossensibilidade

    Frequentemente, a criança aprende a lidar com essas condições até certo ponto à medida que cresce. Os métodos e técnicas aprendidos em Terapia Ocupacional serão úteis ao longo de toda a vida.

    O estresse também pode agravar esses problemas sensoriais, por isso é importante que os adultos, especialmente os idosos, controlem o estresse.

    Lembre-se, isso não é teimosia ou mau comportamento de uma criança. É uma alteração no sistema nervoso dela. Portanto, é responsabilidade de todos nós tratá-la com amor, paciência e compreensão.

    Mensagem principal

    • A hipossensibilidade é uma resposta reduzida às sensações. Isso difere da hipersensibilidade, que é uma condição na qual o corpo é excessivamente sensível às sensações.
    • Isso pode estar associado ao transtorno do espectro autista (TEA), mas nem sempre é o caso. Também pode ocorrer como uma condição independente.
    • Fique atento a sintomas como falta de resposta à dor e à temperatura, necessidade constante de se movimentar e aparente não obedecer mesmo quando chamado pelo nome.
    • Entenda que isso não é um problema de comportamento da criança, mas sim uma alteração no funcionamento do sistema nervoso.
    • Se tiver alguma dúvida sobre o seu filho, não hesite em falar com o seu médico . Ele poderá orientá-lo corretamente.

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