¿Librokunatachu leenayki wawaykiman? (Warmachakunapa ñawinchaynin) ¡Kay costumbrepa admirakuypaq allinninkuna!

Huch’uy wawayki wiñasqanman hinan huch’uy umachankuqa usqhaylla imakunatapas hap’in. Chaymi kay tiempopi paykunaman allin costumbrekunata churasqanchisqa tukuy kawsayninkupaq anchata yanapanqa. Chayna ancha valorniyoq costumbren hukninmi, warmachamantapacha librokunata paykunaman leeyqa. Wakin tayta-mamakunaqa piensankumanmi: “Ay, ¿imatan kay huch’uy wawaqa entiendenqa librokunata leespa?”, nispa. Ichaqa, ¡aswanraqmi chaypiqa kachkan piensasqaykimantaqa! Kunan punchaw rimasun, uchuy wawaykiman librokunata ñawinchaspa admirakuypaq allinninkunamanta, hinaspa imaynapuni chayta ruwanamanta.

¿Ima allinkunataq warmakunaman ñawinchaspa? ¿Imanasqataq kayqa ancha allin?

Pisi rimayllapi, huch’uychanmantapacha rimaywan tupaq wawakunaqa aswan allintan yachaywasipi ruwanku. Chay simita uyarinankupaq huknin aswan allin ruwayqa librokunata leeymi.

Yuyaymanasun, manaraq huk wawa sapallan librota leeyta qallarishaqtinqa, wakin leey yachayniyoqmi kanan (ñawpaqmanta alfabetización yachay) . Kaykunaqa aswan importanten:

• Achka simikunata riqsispa, chaykunata apaykachayta atispa. Imaynan huk mosoq pukllanata tarispa pukllanki, chay hinallataqmi simikunapas paykunapaq mosoq pukllanakuna hina.
• Simikunaqa huch'uy t'uqyaykunamanta huñusqa kasqanmanta hamut'ayqa conciencia fonémica ninchikmi . Ejemplopaq, pisi pisimantan entiendenku "wawa" simiqa "ব" "বা" nisqa iskay t'uqyaykunamanta ruwasqa kasqanmanta.
• Libropa huk paginanpi kaqkuna letrakunatawan palabrakunata representasqanmanta entiendey. Chay chirukuna, muyukuna imatapas representasqankuta riqsinku.
• Alfabetopi qillqakunata riqsispa.

Kunanqa piensawaqmi kaykunata yachachinapaqqa hatun pukllanakuna hinaspa flashcard nisqakuna necesitakunanta. Manapunim! Sapallanmanta leeyta yachanankupaq aswan allinqa atisqankuman hina leeymi.

¿Imaynatan huch’uyllaraq kashaspa librokunamanta yanapayta chaskinku?

Huk watamanta kimsa watakama, uchuy wawayki wawallaraq kaptin, achka hatun tikraykunam kawsayninkupi kan. Wakin imapas ancha kusikunapaqmi, ichaqa kantaqmi wakin sasachakuykunapas. Chaymi, ancha allinmi paykunapaq willakuykunata uyariy imaynatas huk huch’uy wawakuna sasachakuyninkuta atiparqanku, manchakuyninkuta (imaynan cama urapi imatapas manchakuy!), otaq imaynatas yacharqanku manka apaykachayta.

Kayqa qunqayllamanta hatun saltowan vocabularionku yapakuptin. Chaymantapas yachanku letrakunamanta, rikchaykunamanta, llimpikunamanta, pachamanta, uywakunamanta hinaspa pachakunamantapas. Tukuy chaykunaqa astawanmi yuyayman hamun librokunata leespa. Allinmi kanman allin dibujoyoq librokunata akllay, chaykunatan señalaspa niwaq.

Ichaqa imamantapas aswantaqa, kay pachamanta yachayta munaspankupas, chayta qawayta munaspankupas, qamwan hukllawakusqankuqa ancha allinmi. Sapa kuti kuska librokunata leeyqa chay hukllawakuytan kallpachan. Huch’uychataqa mana imamanta manchakuspa, samasqa ima sientekunanpaqmi yanapan.

¿Hayk’aqmi, imaynatataq wawa librokunata leenan?

Atikuqtinqa p’unchaypi huk kutillatapas librokunata leeyqa ancha allinmi.Astawanraqmi wakin horakunata akllaptiyki, manaraq siesta ruwachkaspayki hinaspa manaraq puñuchkaspaykipas, uchuy wawaykiqa librota hapispa tiyaykuspa samarinanpaqmi yachakunqa. Ichaqa librokunataqa leewaqmi maypachachus huch’uy wawayki huk librota leeyta munanman hina.

Huch’uy wawaykiman gustan chayqa, librota leeshaspa wasanpi hap’iy. Chhaynapin mana imamanta manchakuspa, kusisqa, samasqa ima sientekunqa. Chaymantapas qawachinqam musuq kaqkunata qawachisqaykiman hina tukuy sunquykiwan qawasqaykita. Chhaynapin aswan askha ruwaykunapi participayta munanqa.

Wawachakunaqa anchatam munanku kikinkupa llamkayninkuta ruwayta. Chaymi, kimsa tawa librokunata hurquspa niy: “Kaykunamanta hukninta akllay”, nispa. Ima librotapas akllaptinqa alabay. P’anqakunata t’ikranaykipaq yanapasunaykipaq niy, p’anqapi kaqkunata tarinaykipaqtaq yanapayta mañakuy. Reqsisqa, kuti-kutirispa rimanapaq rimaykuna kaptin, ahinataq rimaykuna, wawaykiqa anchata munanqa rimaykunata hunt’ayta. Chayman chayaspaykiqa sayaykuspa tukunanpaq saqiy.

Librokunata leespa kaykunata yuyaypi hap’iy:

Kaypin kashan huk iskay kinsa importante puntokuna:

• Huch’uy wawaykiq mañakusqan librotapas leey. Manan imananpaschu sapa tuta semanakuna, ichapas killakuna mañakusqanku librolla kasqanpas. Sichus munakunku chayqa, niyta munan imapas especial paykunapaq kasqanmanta.
• Ama hina kaspa, chay willakuyta ñawinchay entiendenaykipaq.
• Allin rimaywan ñawinchay. Huk rikchaq kunkakunata hukniray personajekunapaq llamk’achiy, maypichus necesitakun chaypi kunkaykita hoqarispa uraykachispa.
• Rakhu cartón librokunata (tabla librokunata) otaq telamanta librokunata akllay. Chhaynapin huch’uy wawaykita saqewaq llamiykuspa pukllanaykipaq mana llakikuspa p’anqakuna llik’ikusqanmanta.
• Titerekunata, dedo pukllanakunata ("Itsy Bitsy Spider" hina) llamk'achiy, utaq willakuywan tupaq huch'uy kaqkunata rikuchiy qillqakunata ñawirichkaspa.
• Ritmico, takiman rikchakuq letrayuq librokunata leespa makinkuta t’aqllanankupaq hinaspa takinankupaqpas kallpanchay.
• Siqikunamanta rimay. Imakunatapas qawachispa sutichay. Chaymantataq wawaykita niy qanwan kuska paykunata sutichananpaq, kutichiqtintaq alabay.
• Kichasqa tapuykunata ruway: "¿Imaraykutaq yuyanki león yunkaman yaykuchkan? ¿Imataq qhipaman kanqa?" Chhaynapin kallpachanqa chay willakuypi pisillata yuyaykunankupaq, tapukunankupaqpas.
• Huch’uy wawaykita paykunaq sutinwan sutichasqa libropi huk runaman leechiy. ¡Ancha kusikunapaqmi kanqa paykunapaq!
• ¡Kusikunapaq ruway! Huch’uy wawaykiman rikuchiy librokunata leeyqa kusikunapaq kasqanmanta.

¿Manachu wawaqa tiyaykuspalla uyarichkan? Ama llakikuychu!

Mana tiyay atiq wawaman leeyta munaspaqa mayninpiqa hukmanyachisunkimanmi, ichaqa pacienciakuspa kallpachakushallay.Payman gustaq librota, otaq iskay kinsa paginakunata maskhay. Mana allin kaqtinqa ama obligaychu leenanpaq, ichaqa ama qonqaychu qhepaman hukmanta kallpachakuyta. Yuyariy, wawakunaqa kaqllata munanku - sichus huch’uy wawayki librokunapi mana interesakuq hina kanman chayqa, gustasqan librota maskhay hinaspa leeshallay, sapa kutilla.

Wakin ancha millay wawakunaqa gustanmi sayaspa uyariy librokunata leespayki. Wakintaq huk otaq iskay paginata qhawaspa hukman riyta munanku. Ichaqa chaypi librota saqey - warmaqa kutimunmanmi yapamanta qawananpaq, hinaspa kallpanchanman chayta ruwananpaq.

Manan imananpaschu huch'uy wawayki mana llapan libropaq tiyaykuptinqa - paykunaq atencionninku pisi pisimanta yapakushan. Allinmi kanman chay librota leeshallay huch’uy wawayki kuyuriqtinpas. Astawanraqmi tuta manaraq puñuchkaspaykiqa, librota leespa munasqanku pukllanakunata hapispa pukllanankupaq saqiy. Kunkaykiqa sonqochasunkimanmi puñunayki horaña kasqanmanta, leeyqa chay ruwaypa parten kasqanmantawan.

Yaqapaschá reparanki huk librota leeshaspayki wawayki allinta uyarishasqanmanta, colorta churashaspa otaq munasqan pukllanawan pukllashaspapas. Wakin wawakunaqa manapaschá qanta otaq librota qhawapayankuchu, ichaqa manan chayraykuchu mana interesakusqankuta nitaq uyarisqankutapas.

Wawaykiman leeymanta allinta, allin yuyayta wiñachiyta munanki. Sichus estresado sientekunki otaq wawayki mana interesakunchu chay librota chayqa, huk ladoman churay librota hinaspa qhepaman kutimuy.

Huk ruwaykunapas kanmi huch’uy wawaykiq qallariypi alfabetización yachayninta hatarichinaykipaq, librokunata leeymanta hawa:

• Huch’uy wawaykiwan p’unchayntin rimay.
• Kuska takikunata takiy, rimaykunawan pukllay, hinaspa kuska willakuyniykikunata ruway.
• Huch’uy wawaykiman raphita, llimp’iyuq lapiskunata ima quy qillqayta practicananpaq.

Chaymantapas yuyaykuy pantallapi tiempota pisiyachinaykipaq (TV otaq huk aparatokuna electrónico nisqakuna).

¿Imayna librokunan allin kanman huch’uy wawakuna leenankupaq?

Huch’uy wawakunamanqa gustanmi importante hina sientekuyta, paykunapas imatapas ruwayta atisqankuta. Chaymi, hap’ispa rinankupaq librokunata akllay, astawanqa reqsisqa otaq kuti-kutirispa rimaq librokunata, chhaynapin paykunapas simikunata hunt’achinkuman. Sapa paginapi pisi simikunayoq librokunata akllay, huch’uy wawaykiq interesasqan temakunamanta, chhaynapi interesakunanpaq.

1-2 watayuq wawakunapaq (12-24 killa):

Rakhu cartón librokunaqa allinmi kay edadniyoq wawakunapaq. Aswan allinmi kanman sapa punchaw ruwasqankumanta fotokuna (aswantaqa fotokuna) uchuy warmachakunapa ruwasqankuwan. Puñuna pachamanta, bañakuna pachamanta, mikuna pachamanta, napaykuymanta hinaspa despedikuymanta librokunaqa allinmi. Akllay librokunata, chaykunaqa hoqarinapaq hina solapayoqmi, hukniray hawayoqtaqmi llaminapaq, chhaynapi huch’uy makikuna mana llank’anayoq kananpaq.

2-3 watayuq wawakunapaq (24-36 killakuna):

Kay edadpiqa, huch’uy wawakunaqa sapa kuti papelpa raphinkunatan muyuchiyta qallarinku. Chaymi, kayqa allin pacha cartón librokunamanta aswan karuman purinapaq. Mana sasa ñawinchanapaq, yuyarinapaq qillqakunata akllay,Chaymantaqa paykunapas "Leendo" nisqamanmi hukllawakunmanku.

Kunankamaqa yaqapaschá reparayta qallarirqanki huch’uy wawaykiman imakuna gustasqanmanta. Maskay trenkunamanta, unicorniokunamanta otaq osokunamanta librokunata. Kay edadniyuq huch’uy wawakunamanpas gustanmi wawakunamanta, ayllukunamanta, uywakunamanta librokuna.

Wawa wawakunaqa anchatam munanku riqsisqanku runakunayuq kayta, wasipi ruwasqa librokunata, recuerdos librokunata hinaspa foto álbumkunata qawayta (huklla willakuywan). Harawi qillqakuna, taki qillqakunapas ancha allinmi kay watayuq runakunapaq. Ichapas libro leenapaq tiempoqa taki tiempopas kanman!

Librokunata makipi hichpallapi kananpaq facil ruwaykuna

Wawakunaqa anchatam munanku kikinkumanta libronku akllayta. Wakin librokunataqa pampapi canastapi otaq mana sasachakuspalla chayanankupaq estanteman churay. Chaymantataq sapallankumanta akllankuman. Iskay kinsa librokunata carropi waqaychay, doctorman rispanku, otaq bolsankupi tukuy tiempo qonankupaq tiendapi filapi kashaqtinku.

Bibliotecaman otaq librokuna rantiq wasiman riy hinaspa huch’uy wawayki wasinpi leenanpaq librokunata akllananpaq saqey. Achka bibliotecakuna, librokuna rantiq wasikunapas uchuy warmachakunapaq willakuy pachayuqmi, chaytam warmachakunaqa anchata munanku. Hinaspapas huch’uy wawaykiqa kusirikunaykipaq librokunata leeshaqta rikusunki. Chayqa ancha allinmi huch’uy wawaykipaq allin ejemplota churanaykipaq librokunata leenanpaq.

Aswan importanteqa yuyarinaykipaqmi

Chhaynaqa, entiendenkichá huch’uychanmantapacha huch’uy wawaykikunaman librokunata leeyqa ancha valorniyoq kasqanmanta. Chayqa manan umallankutachu yanapan, rimayta yachanankupaq, escuelapi llank’anankupaqpas, aswanpas yanapanmi qanwan huch’uy wawaykiwan allinta hukllawakunaykipaq.

Wawawan huk librota rakiyqa, huk kutillapi yachayta, kusikuyta hinaspa kuyakuyta quy hinam. Chaymi ama hayk’aqpas kay huch’uy, ichaqa atiyniyoq costumbreta faltaychu. Sapa punchawmi huk tiempota maskay warmaykiwan kuska librokunata leenaykipaq. ¡Iskayniykichispaqmi ancha valorniyoq experiencia kanqa!

` Huch’uy wawakuna, librokunata ñawinchay, ñawpaqmantaraq qillqay yachay, tayta mamakuna, warmakunapa wiñaynin, simi wiñaynin, Sri Lanka