Как только вы заподозрите у своего ребенка аутизм, важно пройти обследование. Иногда для постановки официального диагноза может потребоваться некоторое время, поэтому давайте разберемся, как помочь ребенку как можно скорее. Чем раньше начнется лечение , тем лучше будет результат. Но никогда не поздно. То, что помогает одному ребенку, может не помочь другому. Поэтому давайте обсудим это по порядку.
Помогает ли игра ребёнку? (Игровая терапия)
Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) часто играют иначе, чем другие дети. Например, если дать им игрушечную машинку, вместо того чтобы катать её, они могут смотреть на колёса и крутить её. Они также не так часто играют в «ролевые игры», как другие дети, например, кормят куклу или заваривают чай. Кроме того, они могут реже играть с другими детьми.
Но для этих детей игра — это способ выразить свои мысли и чувства. Их игрушки и действия становятся их словами. Таким образом, используя игру, мы можем учить их чему-то новому в понятной для них форме и помогать им устанавливать связи с другими. Это то, что мы называем игровой терапией .
Игровая терапия может помочь развить социальные и эмоциональные навыки ребенка, научить его мыслить нестандартно, а также улучшить языковые и коммуникативные навыки.
Существует несколько основных методов игровой терапии:
- Игра на полу: это практика, при которой терапевт, учитель или вы сами сидите на полу с ребенком и играете так же, как играет ребенок. Затем постепенно добавляйте что-то новое в игру (например, другую игрушку или слово). Цель здесь — наладить двустороннюю коммуникацию между ребенком и вами.
- Интегрированные игровые группы (ИПГ): В таких группах дети с аутизмом и дети без аутизма объединяются для создания игровых коллективов . Это дает детям с аутизмом возможность учиться играть, наблюдая за другими детьми и подражая им.
- JASPER (Joint Attention Symbolic Play Engagement and Regulation — Совместное внимание, символическое вовлечение и регулирование в игре): Этот метод помогает ребенку тренировать умение одновременно концентрироваться на игрушке и на человеке. Когда развивается такое «совместное внимание», ему становится легче играть с другими детьми.
Эрготерапия для облегчения выполнения повседневных задач.
Эрготерапия, или, как мы все ее называем,Эрготерапия — это лечение, помогающее ребенку самостоятельно выполнять повседневные действия и задачи (например, застегивать рубашку, правильно держать ложку). Это может включать в себя все, от школьных заданий до игр. Терапия разрабатывается с учетом потребностей и целей ребенка.
Эрготерапевт работает в команде с родителями, учителями и другими специалистами. Они помогают установить конкретные цели для социального взаимодействия ребенка, его поведения и участия в школьных занятиях.
| Преимущества трудотерапии (ОТ) | |
|---|---|
| Ежедневная работа | Помощь в таких вещах, как приучение к туалету, одевание и самостоятельная чистка зубов. |
| мелкая моторика | Развитие навыков, необходимых для правильного удержания и использования таких предметов, как карандаши и ножницы. |
| Крупная моторика | Развитие навыков, необходимых для ходьбы, подъема по лестнице, езды на велосипеде и т. д. |
| Навыки восприятия | Помогает различать цвета, формы и размеры. |
| Социальные навыки | Помогать играть с другими, обмениваться идеями и строить отношения. |
Проще говоря, главная цель эрготерапевтов — помочь ребенку с аутизмом стать максимально независимым, способным самостоятельно делать что-либо дома и в школе.
Логопедическая терапия
У детей с аутизмом могут быть значительные проблемы как с речью, так и с невербальным общением, например, со зрительным контактом и жестами. Именно поэтому логопедическая терапия является очень важной частью лечения аутизма .
Распространенные проблемы с речью, наблюдаемые при аутизме.
- Вообще не разговаривает.
- Издавать странные звуки, например, стоны.
- Повторение сказанного (мы называем это эхолалией ).
- Говорю роботизированным тоном, без каких-либо эмоций, хотя слова и предложения произносятся правильно.
- Не смотреть друг другу в глаза во время разговора.
- Трудности с пониманием мимики, тона голоса и языка тела других людей.
Логопед может помочь вам найти лучшие способы улучшить коммуникативные навыки вашего ребенка. Если ваш ребенок не разговаривает, он может предложить другие варианты. Например:
- Практика выражения потребностей с помощью карточек с картинками.
- Обучение языку жестов.
- Практика общения с использованием электронного устройства, например, планшета.
Эти методы лечения могут помочь ребенку научиться правильно произносить слова, начинать разговоры с другими, выражать свои мысли и чувства, а также получать удовольствие от игр с окружающими. Лучше всего начинать такое лечение как можно раньше.
Методы формирования хорошего поведения (прикладной поведенческий анализ - ABA)
Этот метод лечения, называемый ABA (прикладной поведенческой терапией) , включает в себя выявление позитивных поведенческих моделей ребенка и поощрение их к более частому проявлению. Для этого используются различные поощрения. Этот метод также помогает в освоении новых навыков. Родители и опекуны также проходят обучение этому методу, чтобы они могли оказывать ребенку необходимую поддержку дома.
Существуют также различные типы АВА-терапии:
- Метод дискретного обучения (DTT): В этом методе поведение или навык, которому необходимо научить ребенка, разбиваются на небольшие шаги и преподаются один за другим.
- Методика лечения, основанная на ключевых ответных реакциях (PRT): Этот метод лечения направлен на наиболее важные аспекты развития ребенка (например, самоконтроль, умение справляться с социальными ситуациями).
- Вербально-поведенческая коррекция (ВПК): Главная цель этого метода — улучшение речевых навыков ребенка.
Другие полезные методы лечения
Помимо основных методов лечения, упомянутых выше, существует несколько других методов.
Лечебная верховая езда
Это также называется иппотерапией . В ходе процедуры ребенок катается на лошади под наблюдением терапевта. Ребенок должен контролировать свое тело и сохранять равновесие в соответствии с движениями лошади. Это похоже на физиотерапевтические упражнения. Исследования показали, что этот метод улучшает социальные и речевые навыки детей. Он также помогает уменьшить их беспокойство и гиперактивность.
Прежде чем принимать какие-либо решения относительно любого из этих методов лечения, крайне важно проконсультироваться с врачом или педиатром о том, какой метод лечения лучше всего подходит для состояния вашего ребенка.
Главный вывод
- Чем раньше начнётся лечение аутизма, тем лучше будут результаты. Но никогда не поздно начать.
- То, что подходит одному ребенку, может не подойти другому, поэтому вашему ребенку потребуется индивидуальный план лечения.
- Игровая терапия, трудотерапия и логопедическая терапия — три основных метода лечения, которые значительно способствуют развитию ребенка с аутизмом.
- Такие методы терапии, как АВА-терапия, могут быть очень эффективны в поощрении хорошего поведения.
- Перед началом любого лечения проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка и получите его рекомендации. Держите врача в курсе состояния вашего ребенка.











💬 Комментарии (0)
Комментариев пока нет. Будьте первым, кто добавит свой комментарий здесь.
Добавить комментарий