Naha anjeun hariwang atanapi sedih yén budak anjeun ngagaduhan masalah dédéngéan? Panginten dokter parantos mastikeun éta. "Naha anak kuring bakal nyarios? Naha anjeunna bakal sakola sapertos murangkalih sanés?" Anjeun panginten gaduh seueur patarosan sapertos kieu dina pikiran anjeun. Éta normal pisan. Tapi tong hariwang. Kalayan téknologi ayeuna, aya metode perawatan anu saé anu tiasa ngajarkeun bahkan murangkalih anu kaleungitan dédéngéan pikeun nyarios sapertos murangkalih sanés sareng ngadangukeun sora-sora dunya. Dinten ieu urang ngobrolkeun ngeunaan metode anu disebut Terapi Auditori-Verbal (AVT).
Sacara sederhana, naon ari Terapi Auditori-Verbal (AVT) téh?
Ieu mangrupikeun metode intervensi awal pikeun murangkalih anu kaleungitan dédéngéan, nyaéta, pireu atanapi sesah ngadangu. Ieu penting pisan pikeun murangkalih anu nganggo téknologi sapertos alat bantu dédéngéan atanapi implan koklea.
Bayangkeun, sanaos alat-alat ieu ngamungkinkeun murangkalih pikeun ngadangu sora, uteuk kedah dilatih pikeun ngartos naon sora éta, naha éta kecap "ibu" atanapi sora anjing babaung. Éta anu dilakukeun ku AVT. Sacara sederhana, tujuan utama nyaéta pikeun ngembangkeun basa sareng ucapan ngalangkungan pangrungu .
Anu istimewa tina metode perawatan ieu nyaéta sacara aktif ngalibetkeun kolot sareng anggota kulawarga. Salian ti sési sareng terapis, kolot dipandu pikeun neraskeun latihan ieu ngalangkungan ulin, paguneman, sareng kagiatan sadidinten sareng murangkalih di bumi.
Inget, anjeun guru anu munggaran sareng anu paling penting pikeun anak anjeun. Anjeun gaduh peran anu ageung dina perjalanan ieu.
Naha pangobatan ieu leres-leres efektif?
Muhun, tangtosna. Panilitian mendakan yén nalika murangkalih anu ngalaman gangguan dédéngéan anu ngalaman terapi AVT lebet ka kelas hiji, aranjeunna nunjukkeun kamampuan nyarios sareng basa anu sami, sareng kadang-kadang langkung saé tibatan murangkalih biasa. Aranjeunna tiasa nyumponan pendidikan umum kalayan saé, unggul dina mata pelajaran sapertos matematika sareng maca, ngadamel réréncangan, sareng gaduh kapercayaan diri anu saé.
Kaleungitan dédéngéan mangrupikeun kaayaan bawaan anu umum. Nanging, salah upami nyarios yén murangkalih teu tiasa diajar ngadangu ngan kusabab aranjeunna gaduh gangguan dédéngéan. Téknologi ayeuna, sapertos alat bantu dédéngéan sareng implan koklea, sareng perawatan sapertos AVT tiasa ngahontal hasil anu luar biasa.
Saha waé anu tiasa nampi perawatan ieu?
Supados pangobatan ieu suksés, penting pisan pikeun ngamimitian pas mungkin . Langkung saé ngamimitian pas dua atanapi tilu bulan.
- Upami anak anjeun cacad dédéngéan.
- Upami murangkalih nganggo alat bantu déngé atanapi implan koklea.
- Teu aya masalah naha leungitna dédéngéan geus aya ti saprak lahir atawa ngembang engké alatan alesan séjén.
- Perawatan ieu cocog pikeun sagala gangguan dédéngéan, ti anu hampang dugi ka anu parah pisan, boh aya masalah dina hiji atanapi dua ceuli, sareng naha kaayaan éta samentawis atanapi permanén.
Ku kituna, penting pikeun ngalakukeun tés Universal Newborn Hearing Screening (UNHS) nalika orok lahir. Upami aya masalah, dokter tiasa nyayogikeun alat-alat anu diperyogikeun sareng ngarujuk anjeun pikeun perawatan sapertos kitu gancang-gancang.
Naon ari Alat Bantu Déngé jeung Implan Koklea téh?
Sacara basajan, alat bantu déngé ngahasilkeun sora anu langkung tarik. Tapi sanaos anjeun ngadangu sora éta langkung tarik, anjeun teu ngartos naon éta. AVT ngabantosan anjeun kéngingkeun pamahaman éta.
Implan koklea disarankeun pikeun barudak anu teu meunang mangpaat tina alat bantu déngé. Upami aya masalah sareng koklea, bagian ceuli bagian jero urang anu ruksak sareng ngagaduhan masalah ngirim gelombang sora ka uteuk, alat ieu diimplantasi sacara bedah. Alat ieu ngalangkungan bagian anu ruksak sareng ngamungkinkeun sora dirasakeun langsung dina uteuk.
Naon bédana AVT sareng pangobatan anu sanés?
Métode sapertos maca biwir atanapi basa isarat ngandelkeun isyarat visual , nyaéta naon anu anjeun tingali ku panon anjeun. Anu kajantenan nyaéta bagian otak anu ngurus pangrungu, korteks auditori, henteu dirangsang sareng henteu aktip.
Tapi dina terapi AVT, sabalikna anu kajadian. Anu kajadian di dieu nyaéta kamekaran "otak auditori" anak. Hartina, aranjeunna dilatih pikeun nyarios sareng ngartos ku cara ngadangu. Béda khusus anu sanés nyaéta kolot sareng kulawarga dijadikeun pamilon konci dina prosés ieu.
Salaku kolot, naon anu kedah dilakukeun di bumi?
Terapis bakal janten palatih utama anjeun anu bakal nungtun anjeun. Ati-ati kana hal-hal ieu nalika anjeun aya di bumi sareng anak anjeun.
| Naon anu anjeun kedah laksanakeun | Panjelasan anu saderhana |
|---|---|
| Ngobrol deukeut jeung alat éta. | Nyarios caket kana mikropon alat bantu déngé atanapi implan koklea anak. |
| Ngomong sacara alami. | Nyarios lalaunan, jelas, tapi tanpa ngagorowok, ku sora anjeun anu biasana. |
| Ngurangan bising éksternal | Jieun lingkungan anu sepi tanpa sora-sora anu teu perlu sapertos TV, radio, sareng kipas angin. |
| Balikan deui. | Upami aya anu teu jelas pikeun murangkalih, balikan deui sababaraha kali upami diperyogikeun. |
| Ngomong bari émosional. | Nyarita ku cara anu ngébréhkeun émosi, kalawan wirahma jeung intonasi anu merenah. Ieu bakal ngabantu narik perhatian budak kana sora éta. |
Naha metode ieu suksés pisan?
Aya alesan ilmiah pikeun ieu. 3,5 taun mimiti kahirupan anak mangrupikeun periode emas pikeun kamekaran otak. Salila waktos ieu, otak fleksibel pisan. Éta hartosna éta gaduh kamampuan anu luar biasa pikeun diajar hal-hal énggal sareng ngawangun hubungan énggal. Urang nyebat ieu plastisitas saraf .
Upami murangkalih anu kaleungitan dédéngéan henteu nampi rangsangan sora salami période ieu, uteuk ngan ukur bakal biasa kana rangsangan visual. Nyaéta, éta janten "otak visual". Tapi anu dilakukeun ku AVT nyaéta ngamangpaatkeun waktos emas ieu sareng ngarobih uteuk janten "otak anu tiasa ngadangu sareng ningali".
Kumaha anjeun nyiapkeun sési terapi?
- Pariksa heula alat bantu déngé anak anjeun naha alat bantu déngéna tiasa dianggo kalayan leres sateuacan angkat ka sesi éta.
- Bawa buku catetan atanapi file pikeun nyatet catetan sareng kagiatan anu dipasihkeun ku terapis anjeun.
- Ogé penting pisan pikeun nyimpen album pikeun ngarékam kamajuan anak anjeun sareng ngumpulkeun poto.
Perawatan ieu biasana salami tilu taun atanapi langkung, tapi tiasa bénten-bénten ti hiji murangkalih ka murangkalih anu sanés. Anu penting nyaéta neraskeun latihan ieu ngalangkungan kagiatan sadidinten sareng murangkalih anjeun di bumi, ogé ngiringan sesi terapi.
Ngan aya sababaraha spesialis anu terlatih (spesialis basa anu ngadangukeun sareng lisan - LSLS) di dunya. Ku kituna, sigana rada hésé mendakan hiji di Sri Lanka. Nanging, penting pisan pikeun ngabahas ieu sareng Ahli Bedah THT atanapi Terapis Wicara sareng Basa anu ngubaran anak anjeun sareng milarian pituduh ti aranjeunna.
Pesen Bawa Ka Imah
- Penting pisan pikeun diagnosa gangguan dédéngéan anak pas mungkin sareng nyayogikeun alat bantu dédéngéan anu diperyogikeun dumasar kana naséhat médis.
- Terapi Auditori-Verbal (AVT) nyaéta métode pangobatan khusus anu ngajarkeun uteuk budak pikeun ngartos sora, nyaéta, 'ngadangukeun'.
- Partisipasi aktif kolot penting pisan pikeun kasuksesan perawatan ieu. Anjeun mangrupikeun guru anu munggaran sareng pangsaéna pikeun anak anjeun.
- Beda sareng basa isarat, ieu masihan kasempetan ka murangkalih pikeun komunikasi ku cara nyarios sapertos batur dina masarakat normal.
- Perjalanan ieu meryogikeun dedikasi sareng kasabaran. Tapi hasil ahirna mangrupikeun investasi anu teu ternilai pikeun sakumna kahirupan anak. Pastikeun pikeun ngobrol sareng dokter anjeun ngeunaan ieu.
💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun