Naha anjeun kantos ngaraos yén budak anjeun sesah nyepeng pensil, ngancingkeun kancing, atanapi ngabeungkeut tali sapatuna? Atanapi anjeunna henteu resep ulin sareng murangkalih sanés? Naha anjeunna kadang-kadang peryogi bantosan anjeun dina tugas sadidinten sapertos tuang nyalira atanapi ngagem baju? Éta hal anu normal pisan pikeun anjeun, salaku indung atanapi bapak, ngarasa sakedik hariwang sareng sieun nalika ningali hal-hal sapertos kieu. Tapi tong hariwang, ieu sanés ngan ukur masalah anak anjeun. Aya metode perawatan khusus anu tiasa ngabantosan murangkalih sapertos kitu sareng ningkatkeun kamampuanana. Éta anu bakal urang bahas ayeuna.
Naon ari Terapi Okupasi Pediatrik?
Sacara basajan, ieu mangrupikeun metode perawatan khusus anu ngabantosan murangkalih ngalaksanakeun tugas sadidintenna kalayan gampang sareng suksés. Langkung tepatna, "panggilan" murangkalih nyaéta maén, diajar, sareng ngalakukeun padamelan nyalira. Janten, metode perawatan ieu ngeunaan ngembangkeun kamampuan anu aya hubunganana sareng "panggilan" murangkalih ieu.
Pikirkeun sabaraha hal leutik anu kedah urang laksanakeun dina kahirupan urang. Hal-hal sapertos tuang, pake baju, nulis, ulin, ngobrol sareng batur. Sadayana ieu meryogikeun uteuk sareng awak urang pikeun damel babarengan. Sababaraha murangkalih tiasa ngagaduhan masalah leutik dina koordinasi ieu. Éta nalika bantosan Terapis Okupasi Pediatrik diperyogikeun.
Perawatan ieu ngabantosan murangkalih ngembangkeun widang-widang ieu:
- Kaparigelan motorik halus: Ieu nyaéta kaparigelan motorik halus anu ngalibetkeun ngagunakeun otot-otot leutik dina leungeun sareng ramo. Contona, nyerat nganggo pensil, motong nganggo gunting, ngarangkai manik-manik, sareng ngancingkeun kaos.
- Kamampuh kognitif: Ieu kalebet prosés méntal sapertos mikir, merhatikeun, ngarengsekeun masalah, sareng nginget-nginget hiji hal.
- Kamampuh ulin jeung sosial : Hal-hal saperti kumaha ulin bareng jeung barudak séjén, ngantosan giliran, ngabagikeun barang, jeung ngartos perasaan batur.
- Kagiatan hirup sapopoe: Ieu nuduhkeun kamampuan pikeun ngalakukeun tugas nyalira, sapertos tuang, nginum, ngagem baju, nyikat huntu, sareng nganggo sapatu.
- Kaparigelan pikeun atikan: Kaparigelan anu diperyogikeun pikeun padamelan sakola. Contona, diajar nulis, ngawarnaan gambar, ngagunakeun gunting, jsb.
Perawatan ieu henteu ngalakukeun hal anu sami pikeun unggal murangkalih.Unggal murangkalih mimitina dievaluasi sacara saksama teras rencana perawatan didamel anu khusus pikeun murangkalih éta sareng cocog sareng kabutuhanana.
Barudak jenis naon anu peryogi perawatan ieu?
Sadaya murangkalih, ti orok dugi ka rumaja, tiasa peryogi perawatan ieu. Murangkalih anu ngagaduhan kaayaan ieu kamungkinan ageung bakal kéngingkeun mangpaat tina terapi okupasi pediatrik:
- Kaayaan bawaan: Murangkalih anu ngagaduhan kaayaan anu mangaruhan fungsi fisik atanapi méntal anu aya nalika lahir.
- Katerlambatan perkembangan: Upami aya murangkalih anu telat ngalakukeun hal-hal anu tangtu (contona leumpang , ngobrol, ulin) anu cocog sareng umurna.
- Kaayaan neurologis : Contona, barudak anu ngagaduhan kaayaan sapertos Autism Spectrum Disorder ( ASD ) atanapi Cerebral Palsy .
- Kusabab kacilakaan: Biasakeun nganggo barang-barang sapertos prostétik atanapi alat mobilitas saatos kacilakaan.
- Gangguan pamrosésan sénsori: Sababaraha murangkalih ngagaduhan bédana dina cara aranjeunna nangkep hal-hal sapertos sora , cahaya, sareng toél . Aya anu henteu tahan kana toél labél pakean. Anu sanésna resep noél hal-hal sapertos leutak. Perawatan ieu ogé tiasa ngabantosan masalah sénsori ieu.
- Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktifitas (ADHD): Perawatan ieu dianggo pikeun ngabantosan murangkalih anu ngagaduhan Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktifitas (ADHD) tetep fokus sareng tetep fokus.
Anu penting nyaéta pangobatan ieu sanés ngan ukur kanggo murangkalih anu ngagaduhan "panyakit". Éta tiasa mangpaat pikeun murangkalih mana waé anu peryogi sakedik bantosan pikeun ngembangkeun kamampuan.
Naon anu sabenerna kajantenan nalika sesi terapi?
Ieu patarosan anu dipiboga ku seueur kolot. "Naon anu dilakukeun nalika aranjeunna mawa anak kuring ka ditu?" Sesi terapi ieu sabenerna pikaresepeun pisan pikeun anak. Kusabab sadayana ieu dilakukeun nalika ulin.
Dinten Kahiji: Evaluasi Budak
Nalika anjeun mawa anak anjeun ka terapis okupasi, hal anu mimiti dilakukeun nyaéta milarian naon kamampuan sareng kasusah anak éta. Ieu disebut évaluasi.
- Dina waktos ieu, terapis bakal naroskeun patarosan ka anjeun sareng anak anjeun. Aranjeunna bakal nyarioskeun kabiasaan sadidinten anak anjeun, masalah anu anjeun gaduh, sareng naon anu anjeun pikahoyong.
- Teras, éta budak diidinan ulin. Aranjeunna diidinan ngalakukeun kagiatan alit sapertos ngaruntuhkeun balok, masang manik-manik, ngawarnaan gambar, sareng motong nganggo gunting.
- Dina waktos ieu, terapis merhatikeun pisan cara anak ngalakukeun hiji hal, paripolahna, gerakanana, sareng cara anjeunna ngarengsekeun masalah.
- Sesi kahiji ieu biasana nyéépkeun waktos sakitar sajam atanapi dua jam. Anu paling penting nyaéta indung atanapi bapa kedah aya sareng murangkalih salami waktos ieu. Leuwih hade ogé ulah ngalibetkeun dulur-dulur anu sanés salami waktos ieu. Ieu bakal ngamungkinkeun terapis pikeun fokus kana murangkalih sacara pinuh.
Teras sesi terapi
Saatos penilaian dina dinten kahiji, terapis nyiptakeun rencana perawatan anu disaluyukeun pikeun murangkalih. Rencana éta sacara jelas nyatakeun tujuan anu kedah dihontal ku murangkalih. Dina unggal sési salajengna, kagiatan anu pikaresepeun dianggo pikeun ngabantosan murangkalih ngahontal tujuan ieu.
Bayangkeun tujuan budak éta nyaéta "diajar nyekel pensil kalayan leres sareng nyerat." Terapis tiasa waé nitah budak éta maénkeun Play-Doh (anu nguatkeun otot dina ramo), ngagambar nganggo pulpen sareng pensil khusus, atanapi nyerat nganggo ramo dina barang sapertos krim cukur. Sanaos sadayana ieu sigana sapertos kaulinan pikeun budak éta, unggal kagiatan ieu ngembangkeun kamampuan khusus.
| Kateunyamanan anak | Kagiatan anu tiasa dilakukeun nalika sési terapi (conto) |
|---|---|
| Teu mampuh nyekel séndok kalawan bener nalika dahar. | Ngagunakeun séndok badag, nguleni barang kawas Play-Doh, jeung ngolah barang kawas keusik. |
| Hoream ulin jeung barudak séjén. | Hal-hal sapertos kaulinan papan anu anjeun maénkeun sareng terapis, teka-teki anu anjeun silih bantosan ngawangun, jsb. |
| Ceurik lantaran teu bisa maké baju nu tangtu (Masalah indrawi). | Ngidinan budak noel rupa-rupa jinis lawon (lemes, kasar), terapi nyikat, sareng dibungkus ku simbut anu dibeuratan. |
| Kasusah diajar bari diuk di hiji tempat. | Ngagoler dina bal terapi anu ageung, istirahat sakedap nalika kagiatan, sareng diajar bari ngagoler dina lanté. |
Naon mangpaat tina pangobatan ieu pikeun anak?
Kauntungan panggedéna tina metode perawatan ieu nyaéta ngawangun harga diri anak. Anjeun tiasa ngabayangkeun kabagjaan anu dirasakeun ku anak nalika aranjeunna tiasa ngalakukeun hiji hal nyalira anu aranjeunna pikir teu tiasa laksanakeun.
- Anjeun bakal tiasa suksés dina padamelan sakola.
- Aranjeunna janten mandiri kusabab tiasa ngalakukeun padamelan sorangan.
- Kapercayaan diri sareng harga diri ningkat.
- Aranjeunna tiasa ulin kalayan saé sareng murangkalih sanés sareng ngawangun hubungan sosial anu saé.
- Aranjeunna diajar ngadalikeun émosi sareng tetep tenang nalika aranjeunna kesel.
Hal-hal anu tiasa dirasakeun ku anak anjeun nalika dirawat
Teu aya résiko fisik anu aya dina pangobatan ieu. Nanging, sapertos urang sadayana nalika diajar hal énggal, anak anjeun kadang-kadang ngalaman hal-hal ieu:
- Setrés: Hiji hal anu anyar tiasa ngajantenkeun anjeun ngaraos sakedik setrés.
- Frustasi: Frustasi tiasa timbul nalika aya anu teu tiasa dilakukeun kalayan leres.
- Kabingungan: Meureun aya kalana anjeun teu nyaho persis naon anu kudu dilakukeun.
- Nyeri otot: Nalika anjeun mimiti biasa kana gerakan anyar, anjeun tiasa ngalaman nyeri otot sakedik.
- Paripolah nyingkahan: Anjeun tiasa nyobian nyingkahan tugas-tugas anu anjeun anggap hésé.
Dina waktos sapertos kieu , dukungan anjeun salaku kolot penting pisan pikeun anak anjeun. Penting ogé pikeun ngobrol sareng terapis anak anjeun sacara rutin sareng ngawartosan anjeunna ngeunaan kumaha kalakuan anak anjeun di bumi. Teras terapis tiasa nyaluyukeun metode perawatan anu paling cocog pikeun anak.
Kumaha carana abdi, salaku kolot, ngabantosan anak abdi?
Hal panggedéna anu anjeun tiasa laksanakeun dina perjalanan ieu nyaéta ngadukung anak anjeun.
1. Sing sabar:Teu sadaya murangkalih sami. Hiji murangkalih tiasa diajar hiji hal gancang, sedengkeun anu sanésna tiasa langkung lami. Janten sing sabar. Tong ngabandingkeun murangkalih anjeun sareng anu sanés.
2. Latihan di bumi: Pigawé kagiatan anu diarahkeun ku terapis anjeun di bumi sareng anak anjeun. Jieun éta pikaresepeun pikeun anak anjeun.
3. Komunikasi sacara rutin sareng terapis: Ngobrol sacara terbuka sareng terapis ngeunaan kamajuan anak anjeun, masalah naon waé anu anjeun alami, sareng parobihan naon waé anu anjeun tingali di bumi.
4. Muji anak anjeun: Muji anak anjeun sanajan pikeun kasuksésan pangleutikna. Malah hal anu saderhana sapertos nyarios, "Dinten ieu anjeun masang kancing anjeun nyalira, éta pikasediheun pisan!" mangrupikeun dorongan anu ageung pikeun anak anjeun.
Tong hilap, ieu sanés hal anu kajantenan sapeuting. Siga angkat ka sakola. Ieu mangrupikeun perjalanan anu meryogikeun latihan sareng dorongan anu terus-terusan. Kalayan bantosan anjeun sareng terapis anjeun, anak anjeun tiasa ngahontal poténsi pinuhna. Upami anjeun gaduh patarosan salajengna ngeunaan ieu, anjeun tiasa ngobrol sareng dokter kulawarga anjeun (dokter) sareng kéngingkeun rujukan ka terapis okupasi pediatrik.
Pesen Bawa Ka Imah
- Terapi Okupasi Pediatrik nyaéta metode perawatan anu ngabantosan murangkalih ngalaksanakeun tugas sadidinten kalayan langkung gampang, ngalangkungan kagiatan anu pikaresepeun sapertos ulin.
- Ieu sanés ngan ukur kanggo murangkalih anu gaduh "cacad". Ieu mangpaat pikeun murangkalih anu peryogi sakedik bantosan pikeun ngembangkeun hiji katerampilan.
- Unggal murangkalih dirawat numutkeun rencana anu dirancang khusus anu disaluyukeun sareng kabutuhan murangkalih éta.
- Kasabaran, dukungan, sareng dorongan ti kolot penting pisan pikeun kasuksesan metode perawatan ieu.
- Upami anjeun gaduh patarosan atanapi mamang ngeunaan kamekaran anak anjeun, tong ragu milarian naséhat médis.
💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun