Upami anjeun sepuh anu gaduh murangkalih autis, anjeun panginten kantos mikir, "Kumaha carana ngajarkeun murangkalih kuring nganggo jamban?" Ieu sigana sapertos tantangan anu ageung, tapi émut yén murangkalih autis, sapertos murangkalih sanésna, bungah pisan nalika aranjeunna diajar hal-hal énggal. Éta ogé ningkatkeun kapercayaan diri. Janten hayu urang bahas ieu ku cara anu santai sareng pengertian.
Kumaha carana terang upami anak autis kuring parantos siap pikeun latihan nganggo jamban?
Sapertos murangkalih anu sanés, murangkalih autis nunjukkeun tanda-tanda anu sami yén aranjeunna siap pikeun latihan di jamban. Nanging, murangkalih autis tiasa nyandak waktos sakedik langkung lami pikeun siap. Ieu hal anu normal. Ieu sababaraha tanda pikeun ngabantosan anjeun nangtoskeun naha murangkalih anjeun siap pikeun latihan ieu.
| Tanda siap | Sacara sederhana... |
|---|---|
| Nyobian komunikasi | Aranjeunna nyobian komunikasi nalika popokna baseuh atanapi nalika aranjeunna buang air besar , boh ngalangkungan kecap-kecap, isarat, atanapi alat anu ngabantosan aranjeunna ngalakukeun éta. |
| Nuturkeun parentah basajan | Anjeun tiasa ngartos parentah hiji atanapi dua léngkah anu saderhana (contona, "Calik di jamban") teras ngalakukeunana sapertos kitu. |
| Panéangan privasi | Nalika keur kiih , maranéhna nyoba nyumput di juru rohangan, kawas di tukangeun rérégan. |
| Tetep garing sahenteuna 2 jam | Anjeun tiasa nyéépkeun dua jam atanapi langkung dina hiji waktos salami sadinten tanpa ngabaseuhan popok anjeun. |
| Bisa ka jamban | Kalayan bantosan déwasa, anjeun tiasa ka jamban, nyabut baju, teras calik. |
| Kahayang ngagunakeun jamban | Aranjeunna resep sareng panasaran ngeunaan nganggo jamban. Malah aranjeunna tiasa naroskeun ka anjeun ngeunaan éta. |
Naon anu kedah urang laksanakeun nalika ngalatih budak autis nganggo jamban?
Latihan ka jamban pikeun budak autis béda-béda pikeun unggal budak. Éta tiasa nyandak sataun atanapi langkung. Éta gumantung kana kapribadian budak, gaya diajar, sareng kaayaan sanésna. Kasabaran mangrupikeun konci di dieu.
Anu paling penting nyaéta anjeun mimiti percaya yén 'anak kuring tiasa ngalakukeun ieu'. Anjeun kedah ngajantenkeun anak éta ngaraos kapercayaan éta. Urang nyebat ieu 'nganggap kompetensi'.
Upami anak anjeun teu tiasa nyarios sacara lisan, anjeun panginten peryogi cara sanés pikeun ngawartosan yén aranjeunna kedah ka jamban. Basa isarat atanapi metode anu nganggo kartu gambar (PECS - Picture Exchange Communication System) tiasa ngabantosan.
Ieu sababaraha cara pikeun ngabantosan anak anjeun ngalangkungan perjalanan ieu ku cara percaya kana kamampuanana:
- Nyarita ku cara anu luyu jeung umur anak: Ulah nyarita ka budak leutik kawas "omongan orok ". Nyarita ku cara anu anjeunna ngartos sareng ngahargaan umurna.
- Bantosan ku cara komunikasi alternatif: Upami nyarios hésé, ajak aranjeunna pikeun ngébréhkeun dirina ngalangkungan tanda atanapi gambar, sapertos anu parantos disebatkeun sateuacanna.
- Ulah nyarita siga-siga budakna teu aya: Nalika anjeun nyarioskeun anak anjeun ka batur di payuneunana, tong nyarita siga-siga budakna teu aya. Ajak aranjeunna ngobrol.
- Pahami yén paripolah téh komunikasi: Anak anjeun bisa jadi kalakuanana ku cara anu tangtu lantaran maranéhna hayang ngomongkeun hiji hal. Coba pahami alesan di balik paripolah éta.
- Hayu anak anjeun nenangkeun diri: Hayu anak anjeun ngalakukeun hal-hal anu ngabantosan aranjeunna nenangkeun diri (contona, tepuk tangan, muter-muter - ieu disebut 'stimming'). Ieu bakal ngabantosan aranjeunna ngatur setrésna.
Naon masalah umum anu disanghareupan ku barudak autis nalika latihan nganggo jamban?
Sanaos latihan nganggo jamban mangrupikeun tantangan pikeun sadaya murangkalih, aya sababaraha masalah anu unik pikeun murangkalih autis. Ngartos ieu tiasa ngabantosan urang mendakan solusi.
Masalah sareng rasa interosépsi
Sacara basajan, kieu kumaha urang ngarasa aya hal-hal anu lumangsung di jero awak urang (lapar, capé, haus, kedah ka jamban ). Barudak autis sakapeung hésé mikawanoh sinyal-sinyal ieu. Ieu ngandung harti yén aranjeunna panginten henteu sapinuhna ngartos naon hartosna kedah ka jamban.
Naon anu anjeun tiasa laksanakeun? Ku nganggo calana latihan anu tiasa dikumbah atanapi calana jero anu nganggo liner, orok anjeun bakal mimiti ngaraos nalika anjeunna baseuh. Ieu bakal ngabantosan orok anjeun diajar pikeun waspada kana sinyal awakna.
Kasusah dina narima parobahan dina rutinitas sapopoé
Seueur barudak autis resep kana rutinitas, rutinitas dimana aranjeunna ngalakukeun hal anu sami unggal dinten. Latihan ka jamban ngarobih rutinitas ieu sacara total. Gantina ngagentos popok, ayeuna aranjeunna kedah ka jamban. Parobihan ieu tiasa janten setrés pikeun aranjeunna.
Naon anu tiasa dilakukeun?
- Kurangan parobahan : Upami tiasa, anggo korsi latihan anu langsung dipasang kana jamban tibatan jamban orok. Ieu bakal ngirangan jumlah barang-barang énggal anu kedah dibiasakeun ku anak anjeun.
- Anggo Carita Sosial: Jadikeun ka jamban bagian tina rutinitas sapopoe sareng carioskeun carita pondok ka anak anjeun nganggo gambar.
- Anggo pangatur waktu: Setel pangatur waktu pikeun waktos anu khusus, teras nalika hurung, émutkeun ka diri anjeun, "Waktuna ka jamban."
- Anggo jadwal visual: Jieun jadwal visual anu nunjukkeun rutinitas sapopoé sacara berurutan, kalebet waktos ka jamban. Ieu bakal masihan anak anjeun gambaran anu jelas ngeunaan kumaha dintenna bakal kalangkung.
Masalah Sensorik
Barudak autis bisa ngalaman sababaraha sensasi anu kacida kuatna. Bayangkeun tiisna genténg jamban, sora siram, terus-terusan hayang nyopot jeung maké baju... Hal-hal ieu bisa matak teu nyaman pisan pikeun maranéhna.
Naon anu tiasa dilakukeun?
Perhatikeun sacara saksama paripolah anak anjeun sareng pahami naon anu nyababkeun anjeunna teu ngarareunah.
- Lantai tiis: Simpen karpét leutik atanapi dua kaos kaki dina lanté kamar mandi.
- Sora ngebul: Upami anjeun sénsitip kana sora bising, anjeun tiasa nganggo pelindung ceuli.
- Pakéan: Anggo calana panjang, calana pondok, sareng barang-barang sanés anu gampang dianggo sareng dicopot tanpa kancing atanapi resleting.
Masalah Gastrointestinal (GI)
Barudak autis leuwih gampang ngalaman masalah pencernaan, sapertos kabebeng sareng diare tibatan barudak anu sanés. Kadang-kadang ieu tiasa disababkeun ku dahar selektif atanapi kaayaan médis anu sanés.
Upami anjeun sering ngagaduhan masalah lambung sapertos kieu, anjeun kedah konsultasi ka dokter anjeun sateuacan ngamimitian latihan ka jamban. Dokter anjeun bakal ngarujuk anjeun ka ahli gizi upami diperyogikeun.
Pesen Bawa Ka Imah
- Latihan ka jamban pikeun budak autis butuh waktu. Sing sabar, sing welas asih, sareng damel numutkeun kecepatan anak anjeun.
- Perhatikeun tanda-tanda yén anak anjeun parantos siap. Tong maksa latihan.
- Mimitina, percaya yén 'anak kuring bisa ngalakukeun ieu.' Bere kapercayaan éta ka anak anjeun ogé.
- Pahami masalah sénsitip anu disanghareupan ku anak, sapertos parobahan dina rutinitas, teras pasihan solusi anu saderhana pikeun éta masalah.
- Upami anak anjeun sering ngagaduhan masalah peujit sapertos kabebeng, atanapi upami anjeun ngagaduhan masalah, tong ragu milarian naséhat ti dokter anjeun .
💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun