హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం అంటే ఏమిటి? అది ఖచ్చితంగా ఏమిటో తెలుసుకుందాం! (ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిజార్డర్)

బాగా చదువుకుని, స్వతంత్రంగా పనిచేయగలిగే పిల్లలు , స్నేహితులతో కలవడానికి, మాట్లాడటానికి కొంచెం సంకోచించడం మీరు ఎప్పుడైనా గమనించారా? కొంతమంది తల్లిదండ్రులు దీనిని సిగ్గు అనుకుంటారు, కానీ కొన్నిసార్లు దీనికి వైద్యపరమైన కారణం కూడా ఉండవచ్చు. ఈ రోజు మనం ఈ పరిస్థితి గురించి మాట్లాడుకుందాం. దీనిని తరచుగా "హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం" అని పిలుస్తారు, కానీ వాస్తవానికి దీనికి విస్తృతమైన అర్థం ఉంది.

"హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం" అంటే సరిగ్గా ఏమిటి?

ముందుగా చెప్పాల్సిన విషయం ఏమిటంటే, 'హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం' అనేది అధికారిక వైద్య నిర్ధారణ కాదు. ఇది మనం రోజువారీ సంభాషణలో ఉపయోగించే ఒక అనధికారిక పదం. మాట్లాడటం, రాయడం, చదవడం, తినడం, తమకు తాము బట్టలు వేసుకోవడం, ఇంకా స్వతంత్రంగా జీవించడం వంటి ప్రాథమిక జీవిత నైపుణ్యాలను చేయగలిగే వ్యక్తులను వర్ణించడానికి దీనిని సాధారణంగా ఉపయోగిస్తారు.

వైద్యపరంగా, ఈ పరిస్థితిని ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిజార్డర్ (ASD) అని అంటారు. సులభంగా చెప్పాలంటే, ఆటిజం అనేది మెదడు అభివృద్ధికి సంబంధించిన ఒక అభివృద్ధి లోపం. ఇక్కడ 'స్పెక్ట్రమ్' అనే పదం చాలా ముఖ్యం. దీనిని ఒక ఇంద్రధనస్సులాగా ఊహించుకోండి. వివిధ రంగులతో కూడిన ఇంద్రధనస్సులాగే, ASD ఉన్న వ్యక్తులలో లక్షణాల తీవ్రత చాలా ఎక్కువగా మారుతూ ఉంటుంది. కొందరిలో చాలా తీవ్రమైన లక్షణాలు ఉండవచ్చు, మరికొందరిలో చాలా తేలికపాటి లక్షణాలు ఉండవచ్చు. మేధో సామర్థ్య సూచిక (IQ) స్థాయిలు కూడా వ్యక్తిని బట్టి గణనీయంగా మారవచ్చు.

గతంలో, 1990వ దశకానికి ముందు, చాలా తీవ్రమైన లక్షణాలు ఉన్నవారిలో మాత్రమే ఆటిజంను నిర్ధారించేవారు. కానీ ఆ తర్వాత, ఈ పరిస్థితి యొక్క తేలికపాటి రూపాలను కూడా గుర్తించారు. మీరు ఆస్పెర్జర్స్ సిండ్రోమ్ గురించి విని ఉండవచ్చు. అది కూడా ఒక తేలికపాటి పరిస్థితే.

కానీ 2013లో, అమెరికన్ సైకియాట్రిక్ అసోసియేషన్ ఈ ఆటిజం సంబంధిత రుగ్మతలన్నింటినీ ఒకే గొడుగు కిందకు చేర్చింది. ఈరోజే మనం మాట్లాడుకుంటున్నది దాని గురించే, ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిజార్డర్ (ASD). కాబట్టి ఇప్పుడు మీకు తెలిసింది ఏంటంటే, మనం "హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం" మరియు "ఆస్పెర్జర్స్" అని పిలిచినప్పటికీ, అవన్నీ ASD అనే విస్తృత వర్గానికి చెందినవే.

ASD (హై-ఫంక్షనింగ్ ఆటిజం) ఉన్నవారి లక్షణాలు ఏమిటి?

ASD స్పెక్ట్రమ్‌లో ఉన్న ప్రతి ఒక్కరిలాగే, 'హై-ఫంక్షనింగ్' అని పిలవబడే వారికి కూడా సామాజిక సంబంధాలు మరియు సంభాషణే ప్రధాన సవాలు.

• సామాజిక నైపుణ్యాలలో బలహీనతలు: వారు ఇతరుల భావోద్వేగాలను, ముఖ కవళికలను అర్థం చేసుకోవడంలో ఇబ్బంది పడతారు.పదాలలో నిక్షిప్తమై ఉన్న అర్థాలను (సామాజిక సంకేతాలను) గ్రహించడం కష్టం. అందువల్ల, స్నేహితులను చేసుకోవడం కష్టంగా ఉంటుంది. ఒక పుట్టినరోజు వేడుకకు వెళ్లినట్లు ఊహించుకోండి. అక్కడ ఇతర పిల్లలందరూ కలిసి ఆడుకుంటుండగా, ASD ఉన్న పిల్లవాడు మాత్రం ఒక పక్కన ఒంటరిగా నిలబడవచ్చు. అతనికి ఆ ప్రదేశం నచ్చక కాదు, కానీ ఆ సామాజిక పరిస్థితిని ఎలా ఎదుర్కోవాలో అతనికి అంతుపట్టదు. అంతేకాకుండా, అతను ఇతరులతో కళ్ళలోకి తక్కువగా చూస్తాడు మరియు అనవసరమైన చిన్న చిన్న కబుర్లలో పాల్గొంటాడు.
• పునరావృతమయ్యే మరియు నిర్బంధ అలవాట్లు: వీరికి దినచర్య మరియు క్రమం అంటే చాలా ఇష్టం. అందులో ఏమాత్రం మార్పు వచ్చినా వారు ఇష్టపడరు. ఉదాహరణకు, వారు ప్రతిరోజూ పాఠశాలకు ఒకే మార్గంలో వెళ్ళాలి, వారి బొమ్మలను ఒకే క్రమంలో సర్దాలి. వారికి పునరావృతమయ్యే అలవాట్లు ఉండవచ్చు. ఉదాహరణకు, వారు చప్పట్లు కొడతారు, ముందుకు వెనక్కి ఊగుతారు.
• ప్రత్యేక ఆసక్తి: వీరికి డైనోసార్లు, రైళ్లు లేదా వీడియో గేమ్‌ల వంటి ఒక నిర్దిష్ట విషయంపై విపరీతమైన ఆసక్తి ఉండవచ్చు మరియు కేవలం దాని గురించే మాట్లాడటానికి ఇష్టపడవచ్చు.

వైద్యుడు ఈ పరిస్థితిని ఎలా నిర్ధారిస్తారు?

ASDని నిర్ధారించడానికి రక్త పరీక్ష వంటి ఖచ్చితమైన వైద్య పరీక్ష ఏదీ లేదు. వైద్యులు సాధారణంగా కాలక్రమేణా పిల్లల ప్రవర్తన మరియు అభివృద్ధిని గమనించడం ద్వారా అధికారిక నిర్ధారణ చేస్తారు. ఒక బిడ్డ సాధారణంగా 18 నెలల వయస్సులోనే ASD సంకేతాలను గుర్తించగలదు. 2 సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చేసరికి, ఒక నిపుణుడు సాధారణంగా ఖచ్చితమైన నిర్ధారణ చేయగలరు. అయితే, కొన్నిసార్లు, ముఖ్యంగా తేలికపాటి లక్షణాలు ఉన్నవారికి, నిర్ధారణ చాలా ఆలస్యంగా, బహుశా కౌమారదశలో లేదా వయోజన దశలో జరగవచ్చు.

పిల్లలలో ASDని నిర్ధారించే ప్రక్రియలో మూడు ప్రధాన భాగాలు ఉంటాయి.

పెద్దలలో వ్యాధులను ఎలా నిర్ధారించాలి

పెద్దలలో ASDని నిర్ధారించడం కొంచెం భిన్నంగా ఉంటుంది. డాక్టర్ మీ ప్రస్తుత జీవితం, సామాజిక సంబంధాలు , పునరావృతమయ్యే ప్రవర్తనలు, ఆసక్తులు మరియు మీరు ఎదుర్కొనే సవాళ్ల గురించి చర్చిస్తారు. వారు మీ బాల్యం గురించి కూడా అడగవచ్చు. మీరు కూడా దీని గురించి మీ తల్లిదండ్రులను లేదా తోబుట్టువులను అడగాలనుకోవచ్చు.

ASD మరియు పాఠశాల/పని జీవితం

ASD ఉన్న యువకులు కళాశాలలో STEM (సైన్స్, టెక్నాలజీ, ఇంజనీరింగ్ మరియు గణితం) సబ్జెక్టులను ఎంచుకునే అవకాశం ఎక్కువగా ఉందని అధ్యయనాలు కనుగొన్నాయి. సగటు మేధస్సు ఉన్న ASD పిల్లలు, అదే మేధస్సు ఉన్న ఇతర పిల్లల కంటే గణితంలో మెరుగ్గా ఉంటారు. ASD ఉన్న వ్యక్తులకు ఉండే ప్రత్యేకమైన వ్యవస్థాపక నైపుణ్యాలు మరియు నమూనాలను గుర్తించే సామర్థ్యం కారణంగానే ఇది జరుగుతుందని నిపుణులు భావిస్తున్నారు.

కానీ ఈ ప్రతిభలు ఉన్నప్పటికీ, ASD ఉన్నవారిలో నిరుద్యోగం చాలా ఎక్కువగా ఉంది. 2021లో, ASD ఉన్న పెద్దవారిలో 85% మంది నిరుద్యోగులుగా ఉన్నారు.

దీనికి ప్రధాన కారణం ఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూల సమయంలో వారు ఎదుర్కొనే సవాళ్లు. ASD సామాజిక నైపుణ్యాలను ప్రభావితం చేస్తుంది కాబట్టి, ఇంటర్వ్యూ సమయంలో అవసరమైన సంభాషణా నైపుణ్యాలు వారికి లోపించవచ్చు. ఉద్యోగానికి అవసరమైన అన్ని నైపుణ్యాలు వారికి ఉన్నప్పటికీ, ఇంటర్వ్యూ చేసేవారికి వారి పట్ల పక్షపాతం ఉండవచ్చు.

అంటే, సరైన మద్దతు మరియు అవకాశం కల్పిస్తే, ASD ఉన్న వ్యక్తులు తమ విశిష్టమైన ప్రతిభతో ప్రపంచానికి గొప్ప మార్పును తీసుకురాగలరు.