Рушди муоширати кӯдаки 1-2-сола: Оё мо дар ин бора сӯҳбат мекунем?

Оё шумо дар хона кӯдаки як ё дусола доред? Ин синну сол давраи аҷибест, ки нутқ ва забони онҳо хеле зуд инкишоф меёбад. Мисли он ки растании хурд ҳангоми обёрӣ ва нуриҳо зуд мерӯяд, луғати онҳо ва тарзи муоширати онҳо бо дигарон рӯз аз рӯз ба таври аҷиб беҳтар мешавад. Пас, имрӯз биёед дар бораи он сӯҳбат кунем, ки чӣ гуна малакаҳои забонии ин кӯдакон - яъне омӯхтани калимаҳои нав, гуфтани он чизе, ки мехоҳанд ва фаҳмидани он чизе, ки дигарон мегӯянд - рух медиҳанд ва чӣ гуна шумо, ҳамчун модар ё падар, метавонед ба онҳо дар ин сафари муҳим кумак кунед.

Чӣ тавр кӯдакон бо мо сӯҳбат мекунанд? Чӣ тавр калимаҳо дар ҷаҳони хурди онҳо мешукуфанд

Дар ин синну сол, махсусан тақрибан дусолагӣ, малакаҳои забонии кӯдакони хурдсол босуръат инкишоф меёбанд. Онҳо дар фаҳмидани он чизе, ки мо мегӯем, моҳиртар мешаванд ва инчунин ниёзҳои худро тавассути калимаҳо ва баъзан имову ишора баён мекунанд. Тасаввур кунед, ки чӣ қадар хурсандӣ ҳис мекунед, вақте ки ба кӯдаки худ мегӯед, ки "тӯбро биёр" ва ӯ онро мефаҳмад ва иҷро мекунад! Онҳо инчунин дӯст медоранд, ки дар ин синну сол ба мо фармонҳои хурд диҳанд.

Сафари хурди онҳо барои омӯхтани калимаҳо

• Одатан, кӯдакон тақрибан дар 15 моҳагӣ кӯшиш мекунанд, ки илова бар калимаҳои "модар" ва "падар" як ё ду калимаи дигарро бигӯянд.
• То 18 моҳагӣ , ки тақрибан як солу ним аст, онҳо метавонанд тақрибан се ё чор калима бигӯянд.
• Вақте ки онҳо дусола мешаванд, аксари кӯдакони хурдсол калимаҳои зиёдеро медонанд ва ба гуфтани ҷумлаҳои кӯтоҳ шурӯъ кардаанд ("Ман шир мехоҳам", "Ба ман тӯб деҳ").

Муҳим аст, ки қайд кунем, ки ҳатто пеш аз он ки онҳо гап зананд , кӯдакон бисёр чизҳои моро мефаҳманд. Вақте ки шумо чизеро оддӣ мегӯед, масалан, "Он бозичаро ба модар биёред", онҳо бояд онро дарк кунанд ва иҷро кунанд. Ҳамчунин, вақте ки шумо номи ҳайвони шинос ё чизеро, ки зуд-зуд мебинед (масалан, "Саг куҷост?"), онҳо бояд ба он нигоҳ кунанд ё ба он ишора кунанд.

Имо-ишораҳо барои онҳо забони дигаре ҳастанд.

Мисли суханҳо, имову ишораҳо дар ин синну сол қисми муҳими муоширати онҳо мебошанд. Онҳо бо корҳои оддӣ ба монанди бӯса кардан, даст дароз кардан ба чизе ё сар ҷунбондан барои гуфтани "ҳа" сар карда, тадриҷан ин имову ишораҳоро инкишоф медиҳанд. Инҳо барои онҳо муҳиманд, ки ба корҳои дигарон тақлид кунанд , эҳсосоти худро баён кунанд ва бозӣ кунанд.

Дар бораи норавшан будани калимаҳо хавотир нашавед!

Ҳарчанд захираи луғавии кӯдаки шумо зуд афзоиш меёбад, мо шояд натавонем ҳар як калимаи ӯро ба таври возеҳ дарк кунем. Ин хеле муқаррарӣ аст. Дар ин бора фикр кунед, мушакҳои хурди даҳонашон ҳанӯз ба талаффузи дурусти ин калимаҳои нав одат накардаанд. Мисли он ки вақте мо бори аввал забони навро меомӯзем, мо ошуфта мешавем.Ҳатто дар синни тақрибан дусолагӣ, мо аксар вақт танҳо нисфи гуфтаҳои кӯдакро мефаҳмем. Аммо хавотир нашавед. Муҳим он аст, ки онҳо чӣ мегӯянд ва калимаҳоро дуруст ба онҳо такрор кунем. Масалан, кӯдаки шумо метавонад ба ҷои "bole" "boye" гӯяд. Сипас, бе хашм, шумо метавонед калимаи дурустро бо табассум бигӯед: "Эй писар, ту тӯб мехоҳӣ? Ана тӯби зебо."

Мо ҳамчун волидайн барои рушди ин қобилияти суханронӣ чӣ кор карда метавонем?

Кӯмаки мо дар ин рушди забони кӯдакон хеле арзишманд аст. Биёед бубинем, ки мо чӣ корҳои оддиро карда метавонем.

1. Биёед ҳама чизро бо номи аслиаш ном барем ва "суханҳои кӯдакона"-ро кам кунем.

Кӯдаки шумо ба ҳар як калимаи шумо гӯш медиҳад ва онҳоро хеле зуд ба ёд меорад. Аз ин рӯ, ба ҷои истифодаи "калимаҳои кӯдакона ", номҳои дурустро барои одамон, ҷойҳо ва чизҳо то ҳадди имкон истифода баред. Ҳангоми сухан гуфтан оҳиста, равшан ва содда гап занед. Ӯро бо калимаҳои аз ҳад зиёд пур накунед.

2. Ба имову ишораҳои кӯдаки худ посух диҳед ва онҳоро бо калимаҳо пайваст кунед.

Тавре ки мо қаблан дар борааш сӯҳбат кардем, имову ишора қисми хеле муҳими рушди забон аст. Вақте ки кӯдаки шумо имову ишора мекунад, ба онҳо посух диҳед. Ӯро ба сӯҳбат ҷалб кунед. Байни имову ишораи ӯ ва калимаҳое, ки бо он алоқаманданд, робита барқарор кунед.

Тасаввур кунед, ки кӯдаки шумо дасташро ба сӯи яхдон дароз карда, садои "бале" мебарорад. Ин чӣ маъно дорад? Ин мисли гуфтани "Ман чизе мехоҳам бинӯшам" аст. Сипас шумо метавонед пурсед: "Оё кӯдаки шумо об мехоҳад? Ё шир?" Сипас шумо метавонед бигӯед: "Оҳ, шир мехоҳед? Хуб, биёед каме шир бигирем." Бо ин роҳ шумо метавонед имову ишораҳои ӯро бо калимаҳо пайваст кунед.

3. Сурудҳо, қофияҳо, бозиҳо - инҳо мактаби онҳост.

Бо кӯдаки худ сурудҳо бихонед, шеър бихонед ва бозиҳо бозӣ кунед . Онҳо бозиҳои имову ишораро ба монанди "Ман панҷ ангушт дар дастам дорам..." дӯст медоранд. Ҳамчунин,

• Қисмҳои бадан (Гӯш куҷост? Бинӣ куҷост?)
• Дар расмҳо чӣ ҳаст?
• Бозичаҳо ва ашёе, ки дар атроф хобидаанд
• Одамон дар хона (Модар куҷост? Падар куҷост?)

Онҳоро барои пурсидан, ҷустуҷӯ кардан ва нишон додани чизҳои ба ин монанд ташвиқ кунед. Саволҳо ба монанди "Тӯбро ба ман нишон деҳ", "Гӯшат куҷост?" пурсед.

4. Китобҳои рангоранги расмӣ – дарвозае ба ҷаҳони калимаҳо

Китобҳоеро бо расмҳои калон ва рангоранг харед ва онҳоро якҷоя бо кӯдаки худ хонед. Ба онҳо кӯмак кунед , ки саҳифаҳои китобро худашон гардонанд , ин барои онҳо хеле шавқовар аст. Ба расмҳои китоб ишора карда, пурсед: "Ин чист? Ин кист?" Таваҷҷӯҳи онҳоро бо гуфтани суханоне ба монанди "Ба ин фили калон нигоҳ кунед!" ҷалб кунед.

Кай бояд ба духтур муроҷиат кунем? Ҷойҳое, ки бояд каме эҳтиёткор бошем

Аксари кӯдакон дар айни замон ин марҳилаҳои муҳими рушди забонро аз сар мегузаронанд. Аммо, баъзан метавонад таъхирҳои ночиз ба амал оянд. Аммо, агар шумо дар бораи масъалаҳои зерин шубҳа ё савол дошта бошед, беҳтар аст, ки бо духтур муроҷиат кунед.

• Ҳатто дар 15 моҳагӣ: Агар ӯ кӯшиш накунад, ки як ё ду калимаи дигарро ба ҷуз "модар" ва "падар" нагӯяд. Агар ӯ ба чизе, ки аксар вақт мебинад (масалан, шишаи шир, бозича), ҳангоми гуфтани номаш нигоҳ накунад.
• Дар 18 моҳагӣ (яку ним сол): Агар шумо то ҳол аз се калима зиёд нагӯед. Агар шумо фармонҳои оддиро (масалан, "дар курсӣ нишинед") бе имову ишора нафаҳмед ва иҷро накунед.
• Ҳатто дар синни 2-солагӣ: Агар шумо чизеро дар китоб нафаҳмед, ҳангоми пурсидан ба ҳадди ақал ду узви бадан (масалан, чашм, даҳон) ишора кунед, ё ҳадди ақал ду калимаро якҷоя бигӯед ("Ман шир мехоҳам", "Кӯдак, рав").

Баъзе волидон нигаронанд, ки кӯдак вақте ки каме дер гап мезанад, метавонад аутизм дошта бошад. Духтурон одатан инро дар ҳар як муоина, махсусан дар муоинаҳои 18-моҳа ва 2-сола, ки дар он ҷо санҷишҳои скринингӣ барои аутизм мегузаронанд, меҷӯянд. Аз ин рӯ, агар шумо ягон шубҳа дошта бошед, аз сӯҳбат бо духтур ё ҳамшираи шафқат натарсед. Онҳо ба шумо кӯмак мекунанд.

Паёми бурдан ба хона

Дар ин давраи аҷибе, ки малакаҳои нутқ ва забони кӯдаки 1-2-солаи шумо рушд мекунанд, арзишмандтарин корҳое, ки шумо карда метавонед, инҳоянд:

• Сабр кунед: На ҳама кӯдакон яксонанд. Баъзеҳо барвақт гап мезананд, баъзеҳо каме дертар. Ин муқаррарӣ аст.
• Бо фарзандатон бисёр сӯҳбат кунед: Ба онҳо танҳо дар бораи он чизе, ки мекунед ва мебинед, нақл кунед. Саволҳо диҳед.
• Ба суханони онҳо бодиққат гӯш диҳед: Кӯшиш кунед, ки фаҳмед, ки онҳо чӣ гуфтан мехоҳанд.
• Якҷоя китоб хонед, сурудҳо бихонед, бозиҳо бозӣ кунед: ин чизҳое ҳастанд, ки калимаҳои онҳоро зебо мегардонанд.
• Калимаҳои дурустро бо муҳаббат таълим диҳед: Агар онҳо калимаеро нодуруст гӯянд, калимаи дурустро бо муҳаббат таълим диҳед.
• Агар шубҳа дошта бошед, ба духтур муроҷиат кунед: Бо духтур дар бораи ҳар чизе, ҳатто хурдтарин, бе он ки онро пинҳон доред, сӯҳбат кунед.

Муҳаббат, рӯҳбаландӣ ва сабри шумо бузургтарин ангезаи сафари зебои забонии кӯдаки шумост!

Рушди забони кӯдакон , кӯдакони 1-2 сола, қобилияти суханронӣ, муошират, маслиҳати волидайн, омӯзиши калимаҳо, ташхиси аутизм