คุณคงรู้สึกว่าลูกสาววัยสองขวบครึ่งของคุณพูดน้อยกว่าพี่สาวของเธอในวัยเดียวกันใช่ไหมคะ? อย่างที่คุณอาจทราบ เด็กเล็กเรียนรู้ทักษะทางภาษา—นั่นคือวิธีการพูดและเข้าใจ—ในเวลาและอัตราความเร็วที่แตกต่างกัน นี่เป็นเรื่องจริงแม้แต่กับพี่น้องในครอบครัวเดียวกัน ดังนั้น ในฐานะพ่อหรือแม่ คุณจึงรู้สึกกังวลหรือสงสัยเล็กน้อยได้อย่างสมเหตุสมผล “ลูกของฉันพูดได้ตามวัยหรือไม่?” นี่เป็นคำถามที่พ่อแม่หลายคนมี ดังนั้น วันนี้เรามาพูดคุยกันเกี่ยวกับความล่าช้าทางภาษาในเรื่องนี้กันเถอะ เราจะมาพูดคุยกันอย่างชัดเจนว่าอะไรคือ “ปกติ” สำหรับเด็กวัยนี้ และเมื่อใดที่เราควรจะกังวลมากขึ้น
เราควรคาดหวังอะไรจากเด็กอายุสองขวบ?
ต่อไปนี้เรามาดูกันว่าเราควรคาดหวังอะไรจากลูกน้อยของคุณในแง่ของภาษา—นั่นคือความสามารถในการพูด—เมื่ออายุครบสองขวบ อย่างไรก็ตาม โปรดจำไว้ว่านี่เป็นเพียงแนวทางทั่วไป เด็กแต่ละคนแตกต่างกัน บางคนอาจพัฒนาได้เร็วกว่าหรือช้ากว่าเกณฑ์เหล่านี้เล็กน้อย บางคนอาจพูดได้เร็วกว่า บางคนอาจพูดได้ช้ากว่า ซึ่งโดยทั่วไปแล้วเป็นเรื่องปกติ แต่การใส่ใจในประเด็นเหล่านี้เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทั้งคุณและลูกของคุณ
- เริ่มใช้คำสองคำเป็นวลี: ในวัยนี้ คุณอาจเห็นลูกน้อยพยายามรวมคำสองคำเข้าด้วยกันเพื่อสร้างวลีสั้นๆ เช่น "แม่ครับ/แม่คะ ข้าวครับ/แม่คะ อยากดื่มน้ำครับ/แม่คะ ขอลูกบอลหน่อยครับ/แม่คะ ไปได้แล้วครับ/แม่คะ" หรือ "ไม่ครับ/แม่คะ" หากลูกของคุณพยายามแสดงสิ่งที่ต้องการโดยใช้คำสองคำ แม้จะยากลำบาก ก็เป็นสัญญาณที่ดีของการพัฒนาภาษาของพวกเขา การแสดงความต้องการ ความชอบ และความไม่ชอบด้วยวลีเช่น "ขออีกหน่อยได้ไหมครับ/แม่คะ" "ไม่เอาอันนั้นครับ/แม่คะ" ก็อยู่ในหมวดหมู่นี้เช่นกัน
- ความสามารถในการเข้าใจและปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ สองขั้นตอน: ลูกของคุณควรจะสามารถเข้าใจและปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ สองคำสั่งติดต่อกันได้ ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "เอาของเล่นรถของคุณไปใส่ในกล่อง" ลองดูว่าพวกเขาเข้าใจและพยายามทำตามทั้งสองขั้นตอนหรือไม่ นั่นคือการเอาของเล่นรถไปใส่ในกล่อง อีกตัวอย่างหนึ่งคือ "ใส่รองเท้าแล้วออกมาข้างนอก" คุณอาจต้องช่วยพวกเขาเล็กน้อยในตอนแรก แต่สิ่งสำคัญคือพวกเขาเข้าใจและพยายามทำตาม นี่แสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถฟัง เข้าใจ จดจำ และปฏิบัติตามคำสั่งได้ ความสามารถนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเรียนรู้ภาษาในอนาคต
- ความสามารถในการระบุและตั้งชื่อสิ่งของง่ายๆ: เมื่อคุณชี้ไปที่สิ่งของในบ้านทั่วไปหรือของเล่นของพวกเขาแล้วถามว่า "นี่คืออะไร?" พวกเขาควรจะสามารถตั้งชื่อได้อย่างน้อยสองสามอย่าง เช่น "ลูกบอล" "รถยนต์" "สุนัข" "เก้าอี้" หรือ "ขวดนม" สนับสนุนให้พวกเขาพูดคุยและตั้งชื่อสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเห็นและชอบ สิ่งนี้จะช่วยขยายคำศัพท์ของพวกเขา
- คำศัพท์อย่างน้อย 50 คำ: ในตอนนี้ สมองน้อยๆ ของพวกเขาควรจะเก็บคำศัพท์ไว้ได้อย่างน้อย 50 คำแล้ว การนับให้ถูกต้องแม่นยำนั้นยากใช่ไหม? แต่ถ้าคุณสังเกตคำที่พวกเขาใช้บ่อยๆ และคำใหม่ๆ ที่พวกเขาเพิ่มเข้ามาในบทสนทนา คุณก็จะได้ไอเดียคร่าวๆ บางครั้งคำพูดของพวกเขาอาจไม่ชัดเจน หรือการออกเสียงอาจไม่สมบูรณ์แบบ แต่ ความจริงที่ว่าพวกเขากำลังพยายามและใช้คำพูดเพื่อแสดงออกถึงความคิดของตนเองนั้นสำคัญที่สุด
- คำพูดที่ผู้ปกครองเข้าใจได้อย่างน้อย 50%: อย่างน้อยครึ่งหนึ่ง (50%) ของสิ่งที่ลูกพูดควรจะเข้าใจได้สำหรับคุณ—คุณแม่หรือคุณพ่อ—หรือใครก็ตามที่ดูแลลูกบ่อยที่สุด คนอื่นๆ เช่น ญาติหรือเพื่อนบ้าน อาจไม่เข้าใจทุกอย่างที่ลูกพูด และนั่นไม่ใช่ปัญหาใหญ่ในวัยนี้ เนื่องจากคุณใช้เวลาอยู่กับลูกมากที่สุด คุณจึงคุ้นเคยกับ "ภาษา" เล็กๆ ของพวกเขามากที่สุด ดังนั้น หากคุณสามารถเข้าใจอย่างน้อย 50% ของสิ่งที่พวกเขาพยายามจะพูด ก็ถือว่าอยู่ในระดับที่ดีแล้ว
สิ่งที่ควรคาดหวังระหว่างช่วงอายุ 2 ถึง 3 ขวบ (เมื่ออายุ 3 ขวบ)
เมื่อเด็กอายุเกินสองขวบและใกล้สามขวบ คำศัพท์ของพวกเขาจะเริ่มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และความสามารถในการเข้าใจสิ่งต่างๆ ก็จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก มาดูกันว่าเราควรคาดหวังอะไรจากเด็กอายุสามขวบ
- ความสามารถในการใช้ประโยคสามคำ: เช่นเดียวกับที่พวกเขาเคยใช้ประโยคสองคำมาก่อน ตอนนี้พวกเขาน่าจะสามารถใช้ประโยคสามคำได้แล้ว เช่น "แม่กินข้าว" "พ่อไปทำงาน" "ฉันอยากได้ลูกบอล" หรือ "รถคันใหญ่" เด็กบางคนอาจเริ่มใช้ประโยคสี่หรือห้าคำได้แล้วด้วยซ้ำ นี่แสดงให้เห็นถึงความเร็วในการพัฒนาความสามารถทางภาษาของพวกเขา
- คำศัพท์ 200 คำขึ้นไป (เยอะจนนับไม่ไหว!) : ในตอนนี้ จำนวนคำศัพท์ที่เด็กควรรู้จักควรเพิ่มขึ้นอย่างมากแล้ว ที่จริงแล้ว พวกเขาน่าจะรู้จักคำศัพท์มากกว่าที่คุณจะนับได้ง่ายๆ—ประมาณ 200 คำขึ้นไป พวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ ได้เร็วมากในวัยนี้ พวกเขาจะเพิ่มคำศัพท์ใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลาจากสิ่งที่คุณพูดและสิ่งที่พวกเขาได้ยินรอบตัว
- การพูดที่ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างน้อย 75%: แม้ว่าก่อนหน้านี้เราจะบอกว่า 50% ก็เพียงพอแล้วสำหรับผู้ปกครอง แต่เมื่ออายุสามขวบ ประมาณสามในสี่ (75%) ของสิ่งที่เด็กพูดควรจะเข้าใจได้สำหรับผู้ที่พวกเขาพูดคุยด้วย แม้แต่กับคนที่ไม่ได้คุ้นเคยกับพวกเขามากนัก การพูดของพวกเขาก็จะเริ่มชัดเจนขึ้น
- ความสามารถในการเข้าใจคำบุพบท: พวกเขาควรจะสามารถเข้าใจและปฏิบัติตามคำต่างๆ เช่น "ขึ้น" "ใต้" "ข้างใน" และ "ใกล้" ได้ ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "วางตุ๊กตา ไว้ใต้ เก้าอี้" พวกเขาควรจะเข้าใจและทำตามได้ ถ้าคุณพูดว่า "วางหนังสือไว้ บน โต๊ะ" พวกเขาก็ควรจะเข้าใจเช่นกัน การเข้าใจสิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าความเข้าใจภาษาของพวกเขาอยู่ในระดับที่ดี
- เริ่มใช้สรรพนาม: พวกเขาควรเริ่มใช้สรรพนาม เช่น "ฉัน" "คุณ" "เขา/เธอ" "เรา" และ "มัน" ในการพูดของพวกเขา พวกเขาจะใช้คำเหล่านี้เพื่อพูดสิ่งต่างๆ เช่น "ฉันต้องการ" "คุณมา" หรือ "นั่นสวยงาม" นี่ก็เป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาภาษาเช่นกัน
"โปรดจำไว้ว่า ไม่มีกฎตายตัวว่าเด็กทุกคนจะบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ภายในกรอบเวลาที่กำหนด แต่โดยทั่วไปแล้วเราจะเห็นพัฒนาการตามช่วงเวลานี้ หากลูกของคุณดูเหมือนจะพัฒนาการช้ากว่าเกณฑ์เหล่านี้เล็กน้อย ให้สังเกตต่อไปอีกสักพักก่อนที่จะกังวล"
ควรทำอย่างไรหากยังไม่แน่ใจ หรือหากเด็กดูเหมือนจะพัฒนาการช้ากว่าปกติ?
เอาล่ะ จากสิ่งที่เราได้พูดคุยกันมา หากคุณรู้สึกว่าลูกของคุณยังไม่ถึงระดับภาษาเหล่านี้ หรือหากคุณมีข้อสงสัยหรือความกังวลใดๆ โปรดปรึกษาแพทย์ประจำครอบครัวหรือกุมารแพทย์ นี่เป็นเรื่องสำคัญมาก
บางครั้งอาจไม่มีอะไรผิดปกติเลยก็ได้ เด็กบางคนพัฒนาทักษะทางภาษาได้ช้ากว่าคนอื่น ซึ่งอาจเป็นเรื่องปกติของลูกคุณ อย่างไรก็ตาม หากมีพัฒนาการทางภาษาล่าช้า การแทรกแซง การสนับสนุน และการฝึกฝนตั้งแต่เนิ่นๆ สามารถสร้างความแตกต่างอย่างมากต่อความสามารถในการพูดและการเรียนรู้ในอนาคตของลูกคุณได้
แพทย์จะสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุตรหลานของคุณ สังเกตการพูดและพฤติกรรม และตรวจร่างกาย แพทย์อาจส่งคุณไปตรวจการได้ยิน เพราะ หากเด็กได้ยินไม่ดี ก็จะเรียนรู้การพูดได้ยาก
นอกจากนี้ หากจำเป็น สามารถส่งต่อให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการพูดและการสื่อสารได้ ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะทางเพื่อช่วยเหลือเด็กที่มีพัฒนาการทางภาษาล่าช้า
อย่ากลัวเรื่องเหล่านี้เลย ทุกอย่างกำลังดำเนินการเพื่อให้การสนับสนุนที่ดีที่สุดแก่ลูกของคุณ ยิ่งตรวจพบเร็วเท่าไหร่ ก็ยิ่งช่วยเหลือได้ง่าย และผลลัพธ์ก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น
สิ่งง่ายๆ ที่คุณสามารถทำได้ที่บ้าน
แม้ก่อนที่จะพาลูกไปพบแพทย์ คุณก็สามารถทำสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่บ้านเพื่อช่วยพัฒนาทักษะทางภาษาของลูกได้:
- พูดคุยกับลูกบ่อยๆ: อธิบายสิ่งที่คุณกำลังทำและสิ่งที่คุณเห็นโดยใช้คำง่ายๆ ตัวอย่างเช่น "แม่กำลังหุงข้าวอยู่" หรือ "ดูนกตัวนั้นสิ สวยจัง"
- อ่านหนังสือ: ลองดูหนังสือที่มีภาพสีสันสดใสด้วยกัน และพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหาในหนังสือ แม้เพียงแค่ให้ลูกฟังก็ถือเป็นก้าวสำคัญแล้ว
- ตั้งใจฟังลูกของคุณ: เมื่อพวกเขาพยายามจะพูดอะไรบางอย่าง จงตั้งใจฟังอย่างอดทน พยายามทำความเข้าใจว่าพวกเขาพยายามจะสื่อสารอะไร
- ถามคำถามและให้คำตอบ: ถามคำถามง่ายๆ เช่น "ลูกบอลอยู่ที่ไหน?" หรือ "คุณอยากกินอะไร?" ให้กำลังใจพวกเขาเมื่อพยายามตอบ
- เล่นด้วยกัน: การพูดคุยและสอนคำศัพท์ขณะเล่นนั้นมีประสิทธิภาพมาก
ข้อสรุปสำคัญ
ดังนั้น คุณพ่อคุณแม่ทั้งหลาย การใส่ใจพัฒนาการด้านการพูดและภาษาของลูกเป็นสิ่งที่ดีมาก จำไว้ว่าเด็กแต่ละคนแตกต่างกัน แต่หากคุณสงสัยว่าลูกมีพัฒนาการช้า ควรปรึกษาแพทย์ทันที
“หากคุณมีข้อสงสัยแม้เพียงเล็กน้อย อย่ามัวแต่คิดว่า ‘มันอาจจะไม่มีอะไรก็ได้’ ควรปรึกษาแพทย์เพื่อคลายข้อสงสัยนั้น นั่นคือสิ่งที่ดีที่สุดที่คุณสามารถทำเพื่อลูกของคุณได้”
อย่าตกใจ แต่จงตั้งใจดูแลลูกให้ดี ขอให้ลูกของคุณมีอนาคตที่สดใส!
แท็ก: ความล่าช้าทางภาษา, การพูดของเด็ก, ปัญหาด้านการพูด, ความล่าช้าในการพัฒนา, การพัฒนาภาษาของเด็ก, คำแนะนำในการเลี้ยงดูบุตร, คำแนะนำทางการแพทย์
