Çocuğunuz kelimeleri doğru telaffuz etmiyor mu? Gelin, telaffuz bozukluğu hakkında konuşalım!

Çocuğunuz konuşurken bazı harfleri ve kelimeleri net telaffuz edemiyor mu? Bazen ne söylediğini anlamakta zorlanıyor musunuz? Bu tür şeyler çocuklukta normal olsa da, bu durum belirli bir yaştan sonra da devam ediyorsa, bu konuda biraz araştırma yapmanız gerekir. Bugün, konuşurken sesleri doğru telaffuz etmede zorluk veya tıbbi terimlerle (Artikülasyon Bozukluğu) olarak adlandırılan bu durumdan bahsedeceğiz.

Konuşma Bozukluğu Nedir?

Basitçe söylemek gerekirse, 4 veya 5 yaşına kadar küçük çocuklar genellikle neredeyse tüm sesleri net bir şekilde telaffuz etmeyi öğrenirler. Şöyle düşünün: 'anne', 'baba' ve 'top' gibi kelimeleri çok güzel telaffuz ederler. Ancak bazı çocuklar, bundan sonra bile, yani okula gitmeye yakın olduklarında, kelimeleri net bir şekilde telaffuz etmekte zorlanırlar. Bu durumda, buna 'konuşma sesi bozukluğu' diyoruz. Bu 'konuşma sesi bozukluğunun' bir türü de 'artikülasyon bozukluğu' olarak adlandırılır. Bu , çocuğun belirli konuşma seslerini üretmekte zorluk çekmesi durumudur.

Şimdi, bakın, "(Artikülasyon)" sesleri, heceleri ve kelimeleri üretmek için kullandığımız süreçtir. Tıpkı bir arabanın motoru gibi, ağzımız, dilimiz, dudaklarımız, dişlerimiz ve damağımız konuşmak için birlikte çalışmak zorundadır. "(Artikülasyon Bozukluğu)" olan bir çocuk bazı sesleri doğru söyleyemeyebilir veya bu sesleri yanlış telaffuz edebilir. Düşünün, bazı çocuklar 's' harfini 'th' gibi söyler ('thapattu' yerine 'shoes'), veya 'ra' yerine 'ya' der ('kayake' yerine 'karek'). Bu nedenle, başkalarının çocuğun ne söylediğini anlaması zor olabilir. Sadece bu da değil, bu durum çocuğun sosyal ilişkilerini, öğrenmesini ve özellikle okul çalışmalarını da etkileyebilir.

Bu durum bazen "Fonksiyonel Konuşma Bozukluğu" veya "Artikülasyon Gecikmesi" olarak adlandırılır. Yani, konuşma işlevinde bir sorun veya gecikme vardır.

Bu (Artikülasyon Bozukluğu) ile (Fonolojik Bozukluk) arasındaki fark nedir?

Her ne kadar "(Artikülasyon Bozukluğu)" ve "(Fonolojik Bozukluk)" birbirine çok benzese de, aslında ikisi farklıdır. Bu nedenle, ikisini karıştırmak kolaydır. Ancak bu ikisi arasındaki farkı anlamak çok önemlidir . Çünkü her ikisinin de tedavi yöntemleri farklıdır.

Konuşma bozukluğu olan çocuklardaki sorun, belirli konuşma seslerini üretmek için gereken motor fonksiyonlardır.Zorluk şu ki, dudaklarını, dillerini, dişlerini, damaklarını ve hatta akciğerlerinden gelen havayı belirli sesleri üretmek için düzgün bir şekilde koordine edemiyorlar. Sesleri bozabilirler veya söyleyemedikleri seslerin yerine başka sesler kullanabilirler. Örneğin, İngilizce 'think' kelimesinde, 'th' sesini (Sinhala dilindeki '' gibi) üretemezler ve her zaman 'f' sesini (Sinhala dilindeki '' gibi) kullanırlar. O zaman 'think' 'fink' gibi duyulur.

Ancak, "(Fonolojik Bozukluk)" durumunda başka bir şey olur. Burada çocuk tek tek sesleri doğru bir şekilde üretebilir. Yani, ona sadece "the" harfini söylemesini isterseniz, doğru bir şekilde söyleyecektir. Ancak, "(Fonolojik Bozukluk)" durumunda, bu sesleri doğru bir şekilde bir araya getirip kelimeler halinde söyleyemez. Örneğin, çocuğunuz "the" sesini tek başına söyleyebilse bile, "door" kelimesini söylemeye çalışırsa, "gora" gibi söyleyebilir. Ya da kelimenin sonundaki bir harfi hiç söylemeyebilir.

Önemli olan, çocuğunuzun bu iki rahatsızlığı aynı anda yaşayabilmesidir. Bu nedenle, kesin teşhisi koymak için bir uzmana başvurmak önemlidir.

Bu (konuşma bozukluğu) gelişme olasılığı kimde daha yüksektir?

"Artikülasyon Bozukluğu" olarak adlandırılan bu durum genellikle çocukluk döneminde görülür. Uygun şekilde tedavi edilmezse yetişkinliğe kadar devam edebilir. Bununla birlikte, bir yetişkinde yeni bir konuşma sesi bozukluğu gelişirse, bunun nedeni başka bir şey olmalıdır (örneğin, travmatik beyin hasarı veya inme).

Kesin nedeni bilinmemekle birlikte, bu (artikülasyon bozukluğu) kız çocuklarına göre erkek çocuklarda daha yaygındır. Ayrıca, anne hamilelik veya doğum sırasında herhangi bir komplikasyon yaşamışsa, çocuğun konuşma bozukluğu yaşama olasılığı daha yüksektir. Ailede daha önce bu durum yaşamış biri varsa, yani aile öyküsü varsa, çocuğun da bu duruma sahip olma olasılığı daha yüksektir.

Konuşma Sesi Bozuklukları Ne Kadar Yaygın?

Konuşma sesi bozuklukları aslında oldukça yaygındır . İstatistikler, bu durumun çocukların %8 ila %9'unu etkilediğini göstermektedir. Bu, her 100 çocuktan 8 veya 9'unun bu soruna sahip olabileceği anlamına gelir.

Konuşma bozukluğunun nedenleri nelerdir?

Aslında, "(Artikülasyon Bozukluğu)"nun kesin nedeni henüz bulunamadı . Bu, birçok ebeveynin aklında olan bir sorudur. "Neden bu sadece bizim çocuğumuzda oldu?" diye merak ederler. Ancak bu, çocuğunuzun beyninde, sinir sisteminde, dudaklarında, dilinde, dişlerinde, çenesinde, akciğerlerinde veya işitme sisteminde (işitme yeteneğinde) bir sorun olduğu anlamına gelmez. Yani, çocuk diğer tüm yönlerden sağlıklı olabilir.

Ancak, başka konuşma bozukluğu türleri de vardır. Bunların da nedenleri olabilir. Örneğin, organik, gelişimsel veya sonradan edinilmiş bozukluklar. Bunlar diğer rahatsızlıklardan kaynaklanır. Ağızdaki yapısal anormallikleri (örneğin yarık damak) veya işitme kaybını düşünün. Bununla birlikte, artikülasyon bozukluğunun kesin bir nedeni yoktur.

Konuşma bozukluğunun belirtileri nelerdir? Nasıl tanınır?

Konuşma bozukluğu olan bir çocuk, ne söylediğini anlamakta biraz zorluk çekebilir . Genellikle dört tür hatadan birini veya birkaçını gösterirler. Bunlara bakalım:

• Ekleme: Kelimelere ait olmayan seslerin veya hecelerin eklenmesi. Örneğin, İngilizce 'play' kelimesi 'puh-lay' gibi telaffuz edilir. Sinhala dilinde ise 'bole' kelimesi fazladan bir sesle 'bo-hole' gibi telaffuz edilir.
• Bozulma: Bir sesin telaffuz ediliş biçiminin değiştirilmesi. Bu bazen 'peltek konuşma' gibi olabilir (örneğin, 'sa' 'tha' gibi, 'sini' 'theeni' gibi telaffuz edilir).
• Bazı sesler tamamen konuşmadan çıkarılır. Örneğin , 'school' denirken 'sc' sesi çıkarılır ve 'ool' gibi telaffuz edilir. Sinhala dilinde 'school' 'kole' gibi telaffuz edilir.
• Yerine Koyma: Her zaman bir sesi başka bir sesle değiştirmek. Örneğin, 'th' sesi yerine 's' sesi kullanmak veya 'ra' sesi yerine 'wa' sesi kullanmak ('rata', 'vata' gibidir).

Çocuğunuz bu "konuşma bozukluğu" nedeniyle duygusal sıkıntı yaşıyorsa , bazı davranış kalıpları da sergileyebilir. Bunları göz önünde bulundurun:

• Kitapları yüksek sesle okumaktan veya başkalarıyla konuşmaktan çekiniyorlar .
• Sessiz kalmak veya aşırı utangaç davranmak.
• Konuşurken sinirleniyorsunuz , hatta belki de öfkeleniyorsunuz.
• Bazı kelimeler tamamen durduruldu .
• Özgüven ve öz saygı sorunları ortaya çıkar.

Konuşma bozukluğunuz olup olmadığını nasıl kesin olarak anlarsınız? (Teşhis)

Çocuğunuzun konuşma bozukluğu olduğundan şüpheleniyorsanız, aile doktorunuz veya çocuk doktorunuz öncelikle fiziksel muayene yapacaktır . Ayrıca işitme testi de yapacaklardır. Bu testler, özellikle işitme kaybı olmak üzere diğer durumları ekarte etmek için kullanılır. Çünkü düzgün duyamıyorsanız, kelimeleri düzgün söyleyemezsiniz.

Konuşma bozukluğunun tıbbi bir nedenden kaynaklanmadığı belirlenirse, doktorunuz sizi bir Konuşma ve Dil Terapistine (SLP) yönlendirecektir.Konuşma ve dil terapisti (SLP), konuşma, dil ve iletişim sorunları konusunda uzmanlaşmış kişidir. Daha açık ifadeyle, konuşma konusunda uzmanlaşmış bir doktor gibidir.

Konuşma ve dil terapistiyle görüştüğünüzde, terapist çocuğunuzu çeşitli şekillerde değerlendirecektir:

• Çocuğa belirli sesleri ve belirli kelimeleri söylemesi istenir.
• Çocukla oynarken, onunla konuşurken ve normal sohbet sırasında konuşmasını değerlendirirken.
• Standartlaştırılmış tanı testleri yapılmaktadır. Bunlar özel olarak tasarlanmış testlerdir.
• Çocuğun tıbbi geçmişi, örneğin erken doğum ve daha önce geçirdiği kulak enfeksiyonları gibi faktörler dikkate alınır.
• Ailede konuşma bozukluğu olan birinin olup olmadığı tartışılıyor.
• Ağız yapısı, örneğin dişler ve damak, bu durumu etkileyebilecek herhangi bir sorun olup olmadığı açısından kontrol edilir.
• Çocuğun aksanı ve lehçesi dikkate alınır.
• Çocuğun konuşurken ağız, dil ve dudak hareketlerini gözlemleyin.

Bu gözlemler ve tanı testleri kullanılarak, bir konuşma terapisti bir kişinin Artikülasyon Bozukluğu, Fonolojik Bozukluk veya başka bir konuşma bozukluğuna sahip olup olmadığını belirleyebilir.

Ayrıca bu "(artikülasyon bozukluğunun)" şiddetini "hafif"ten "şiddetli"ye kadar sınıflandırabilirler. Bu şiddeti ölçmenin birkaç yolu vardır:

• Konuşma ve dil terapisti çocuğun konuşmasının ne kadarını anlayabiliyor?
• Örneğin 1'den 10'a kadar bir sayı ölçeği.
• Ünsüzlerin doğru telaffuz edilme yüzdesi.

Konuşma bozukluğu nasıl tedavi edilir?

Konuşma bozukluğunu tedavi etmek için çocuğunuzun konuşma terapisti (SLP) konuşma terapisi önerebilir. Bu, en yaygın ve etkili tedavi yöntemidir. Çocuğunuz, düzenli görüşmelerde (haftada bir veya iki kez) konuşması üzerinde SLP ile çalışacaktır. Ayrıca evde yapması gereken egzersizler ve aktiviteler de verilecektir. Ebeveyn olarak desteğiniz burada çok önemlidir.

Konuşma terapisi sırasında, çocuğun konuşma terapisti çeşitli aktiviteler ve egzersizler kullanarak çocuğa yardımcı olur. Bunlar, çocuğun keyif alacağı, eğlenceli bir şekilde yapılır:

• Söyleyemediği sesleri belirleyin.
• O sesi çıkarma şeklinizi düzeltin (ağzınızın, dilinizin ve dudaklarınızın pozisyonunu).
• Konuşmanın motor kısımlarını kontrol eden teknikleri yeniden öğrenin (örneğin, dili doğru şekilde nasıl hareket ettireceğinizi, dudakları doğru şekilde nasıl oynatacağınızı).
• Konuşmada rol oynayan kasları güçlendirin.
• Evde sesler çıkarmayı ve kelimeler söylemeyi pratik yapın.

Konuşma bozukluğu önlenebilir mi?

Aslında Artikülasyon Bozukluğunu önlemenin belirli bir yolu yoktur . Çünkü daha önce de belirttiğimiz gibi, bunun belirli bir nedeni bulunamamıştır. Bununla birlikte,Erken tedavi, konuşma bozukluğunun kötüleşmesini veya öğrenme ve sosyal etkileşimleri etkilemesini önleyebilir. Bu nedenle, çocuğunuzun konuşmasında herhangi bir değişiklik veya pelteklik fark ederseniz, kontrol ettirmeniz en iyisidir.

Konuşma bozukluğu olan bir çocuğun geleceği nasıl olacak?

Bu, birçok ebeveynin en büyük korkularından biridir. "Çocuğumuz asla düzgün konuşamayacak mı?" "Okulda dışlanacak mı?" gibi şeyler düşünürler.

Ancak gerçek şu ki, erken teşhis konulup doğru tedaviye (Konuşma Terapisi) başlanırsa, konuşma problemlerinin kötüleşmesi önlenebilir ve öğrenme ile sosyal ilişkiler üzerindeki etkisi azaltılabilir.

Konuşma bozukluğu olan bir çocuk , net bir şekilde iletişim kurmayı öğrenebilir . Birçok çocuk tedaviyle oldukça iyi konuşmaya başlar. Ancak daha ciddi vakalarda uzun süreli konuşma terapisi gerekebilir. Biraz zaman alır, ama işe yarar.

Ne zaman doktora görünmeliyim?

Çocuğunuzun konuşma veya iletişim becerileriyle ilgili herhangi bir endişeniz varsa , bunları kendinize saklamayın. Aile doktorunuzla veya çocuk doktorunuzla konuşun. Çocuğunuz aşağıdakilerden herhangi birini yapıyorsa özellikle dikkatli olun:

• Konuşmayla ilgili herhangi bir davranış problemi gösteriyorsanız (örneğin, konuşmaktan korkmak, başkalarıyla konuşmamak).
• 4-5 yıl geçse bile bazı sesler doğru telaffuz edilmiyor ve kelimeler net anlaşılmıyor.
• Eskiden rahatlıkla kullandığınız bazı sesleri veya kelimeleri kullanmayı bırakırsanız .

Basitçe söylemek gerekirse, artikülasyon bozukluğu olan bir çocuk belirli konuşma seslerini üretmekte zorluk çeker. Çocuğunuz 4 veya 5 yaşında ise ve hala belirli sesleri doğru telaffuz edemiyorsa veya siz ya da başkaları onun ne söylediğini anlamakta zorlanıyorsa, mutlaka çocuk doktorunuzla veya aile hekiminizle konuşun. Tıbbi bir sorun olup olmadığını veya konuşma terapisi için bir konuşma ve dil patoloğuna (SLP) yönlendirilmenin gerekip gerekmediğini belirleyebilirler.

Bu hikâyeden aklınızda tutmanız gereken en önemli şeyler (Özet Mesaj)

Pekala, konuştuğumuz konulardan aklınızda tutmanız gereken başlıca noktalar şunlar:

• Konuşma bozukluğu, küçük çocukların bazı konuşma seslerini doğru telaffuz edememesi durumudur. Bu bir hastalık değil, eğitim ve tedavi ile düzeltilebilen bir durumdur .
• Çocuğunuz 4-5 yaşına geldiğinde hala net konuşamıyorsa, tıbbi yardım almak çok önemlidir . Teşhis ne kadar erken konulursa, tedavi o kadar başarılı olur.
• Konuşma bozukluğu ve fonolojik bozukluk iki farklı şeydir. Peki sorun tam olarak nedir?Konuşma ve Dil Terapisti (SLP) tarafından teşhis konulması önemlidir.
• Konuşma terapisi gibi erken dönemde tedaviye başlamak, çocuğunuzun net bir şekilde konuşmayı öğrenmesine büyük ölçüde yardımcı olabilir . Ayrıca okul çalışmalarına, arkadaşlarıyla oyun oynamasına ve özgüvenine olan olumsuz etkisini de azaltabilir.
• Bu rahatsızlığın kesin nedeni henüz bulunamamış olsa da, çok etkili tedaviler mevcuttur . Bu yüzden endişelenmeyin. Çocuğunuza yardımcı olunabilir.

En önemlisi yalnız olmadığınızı bilmenizdir. Doktorlar ve konuşma ve dil terapistleri (SLP'ler) size ve çocuğunuza yardımcı olmak için buradalar. Bu nedenle, aklınıza takılan herhangi bir soru, korku veya endişeniz varsa onlarla konuşun. Çocuğunuzun güzel gülümsemesi ve net konuşması bizim için de aynı derecede önemli!

Konuşma Bozuklukları, Artikülasyon Bozukluğu, Çocuk Konuşması, Telaffuz, Konuşma Terapisi, Konuşma ve Dil Terapisi (SLP), Çocuk Sağlığı