Балагызга "кулыңны күтәр" дип әйтәсезме, ләкин ул бары тик "күккә кара" дигәнне генә ишетәме? Яки сез: "Теге сыерларга кара", - дисезме, ләкин бала: "Урындыкта клоун утыра?" - дип сорыймы? Сез дә шундый хәлләрне кичергәнсезме ? Кайвакыт без балабыз безне тыңламый һәм ачу белән генә эшли дип уйлыйбыз. Ләкин бу һәрвакытта да алай түгел. Бу без бүген сөйләшкән Ишетү Эшкәртү Бозылуы яки кыскача APD дип аталган халәт аркасында булырга мөмкин.
Ишетү эшкәртү бозылуы (ИПБ) нәрсә ул?
Гади итеп әйткәндә, APD ишетү сәләтен югалту яки өйрәнү сәләтен югалту түгел. Монда колаклар тавышларны яхшы ишетсә дә, бу тавышны мигә җиткерү һәм аны дөрес аңлау процессында бераз көчсезлек бар . Бу проблема колакларда түгел, ә минең тавыш мәгълүматын ничек тануында дигәнне аңлата.
Күз алдыгызга китерегез, кемдер сезгә: "Зинһар, кулыңны күтәр", - ди. Ачык аңлашылмаучанлыклы кешегә бу сүзләр "Зинһар, планыңны томалап куй" кебек яңгырарга мөмкин. Алар сүзләрдәге нечкә аваз аермаларын тануда кыенлыклар кичерәләр.
Бу халәт теләсә нинди яшьтәге һәркемгә тәэсир итсә дә, ул еш кына балачакта башлана. Сораштырулар күрсәткәнчә, балаларның 2% тан 7% ка кадәресендә бу халәт очрый, һәм ул малайларда кызлар белән чагыштырганда ешрак очрый. Бу мәктәптә тоткарлыкларга китерергә мөмкин. Нәтиҗәдә, APD белән авыручы балаларга мәктәптә бераз өстәмә ярдәм кирәк.
Кайвакыт балада дислексия (уку кыенлыклары) һәм ниндидер дәрәҗәдә АПД булырга мөмкин. Шулай ук, кайбер табиблар кайбер балаларга ялгыш ADHD (игътибар җитмәү гиперактивлык бозылуы) диагнозы куела, ә чынлыкта АПД белән авырый дип саныйлар.
Бу халәтнең симптомнары нинди?
АПД баланың сөйләшүенә, укуына, язуына һәм сүзләрен әйтүенә тәэсир итә ала. Алар сөйләшкәндә сүзләрнең очларын кисеп алырга яки бер үк яңгырый торган авазларны бутарга мөмкин. Әйдәгез, бу симптомнарны якыннанрак карап чыгыйк.
| Зыян күргән сектор | Күрсәтә торган симптомнар |
|---|---|
| Әңгәмәләр һәм аралашу | Кемнеңдер нәрсә әйткәнен аңлау һәм тиз җавап бирү авыр. Бер төркем кеше бергә сөйләшкәндә яки тавыш бераз кычкырып торганда, кемнеңдер нәрсә әйткәнен аңлау аеруча авыр. |
| Күрсәтмәләрне үтәү | Кемнеңдер сезгә биргән күрсәтмәләрен истә калдыру авыр, бигрәк тә алар берничә адымнан торса (мәсәлән, "Үз бүлмәгезгә барыгыз, өстәлдәге китапны алыгыз һәм кунак бүлмәсенә алып килегез"). |
| Тавыш тану | Тавышның төгәл юнәлешен билгеләү авыр булырга мөмкин. Музыка тыңлау кайвакыт бераз күңелсез булырга мөмкин. |
| Мәгариф | Уку, язу һәм орфография белән проблемалар булырга мөмкин. Охшаш авазлы хәрефләр буталырга мөмкин. |
АПДның сәбәпләре нинди?
Табиблар әле дә бу халәтнең төгәл сәбәбен белмиләр, ләкин аның барлыкка килүенә йогынты ясаучы берничә фактор бар дип санала.
- Хроник авырулар: Хроник колак инфекцияләре, менингит яки кургаш белән агулану - болар барысы да тормышның соңрак чорында АПД үсешенә китерергә мөмкин. Склероз кебек неврологик авырулары булган кайбер кешеләрдә дә бу хәл барлыкка килгән.
- Туган вакыттагы проблемалар: Вакытыннан алда туу (вакытыннан алда туу) яки аз авырлыклы булу.
- Баш җәрәхәтләре: Авариядән баш җәрәхәтләре.
- Нәселдәнлек : Әгәр бу халәт гаиләдә булса, балада да үсеш алу тенденциясе булырга мөмкин. Ягъни, генетик йогынты ("Геннар") булырга мөмкин.
Моны ничек төгәл табарга?
Балагыз турында борчылуларыгыз булса, беренче эш итеп гаилә табибына күренергә кирәк. Табиб балагызның ишетү проблемалары бармы-юкмы икәнен тикшерү өчен гади ишетү тесты үткәрәчәк. Бу ишетү югалту проблемасы бармы-юкмы икәнен ачыкларга ярдәм итә ала.
Ләкин бары тик аудиолог кына APD торышын төгәл раслый ала.
Бу максатта аудиолог берничә махсус тикшерү үткәрә.
- Монда балага "наушниклар" аша төрле тавышлар тыңларга кирәк һәм аннан шул тавышларга җавап бирергә сорала (мәсәлән, ишеткән сүзне кабатларга яки төймәгә басарга).
- Кайвакыт баланың миенең тавышларга ничек җавап бирүен үлчәү өчен, баланың башына һәм колакларына берничә авыртусыз электрод беркетелә.
Бу APD тесты гадәттә 7 яшькә кадәрге балаларга бирелми, чөнки кечерәк яшьтәге балаларның җаваплары төгәл булмаска мөмкин.
Ул ничек дәвалана?
Иң беренче истә тотарга кирәк булган нәрсә - APDны дәвалау юк . Ләкин, дөрес дәвалау һәм дәвалау белән, балага бу авыру белән уңышлы яшәргә ярдәм итәргә мөмкин. Дәвалау вариантлары кешедән кешегә төрлечә була. Бу төп игътибар юнәлешләре.
- Класс ярдәме: `FM (ешлык модуляциясе) системасы` кебек электрон җайланмалар кулланылырга мөмкин. Бу кечкенә радио кебек. Укытучының микрофон аша әйткән сүзләре баланың колагындагы кечкенә җайланма аша тышкы тавышсыз ачык ишетелә. Шулай ук, укытучылар баланы сыйныфның алгы өлешенә утырту һәм кирәксез тышкы тавышны киметү кебек эшләрне башкара алалар.
- Башка күнекмәләрне үстерү: Хәтер һәм проблемаларны чишү кебек башка уку күнекмәләрен үстерү балага APD тудырган кыенлыкларны җиңәргә ярдәм итә ала.
- Терапия: Сөйләм терапиясе бик мөһим дәвалау ысулы. Ул балага төрле авазларны дөрес танырга, сүзләрне ачык әйтергә һәм сөйләшү күнекмәләрен үстерергә ярдәм итә.
Өйдә эшли алырлык әйберләр
Шулай ук өйдә бала өчен уңайлы мохит булдыру бик мөһим. Идәнгә келәмнәр яки паласлар җәю бүлмәдәге яңгыравыкны киметергә мөмкин. Шулай ук, бала белән сөйләшкәндә, телевизор һәм радио кебек кычкырып торган әйберләрне сүндерү, баланың йөзенә карау һәм әкрен һәм ачык итеп сөйләшү дә зур ярдәм итә.
Өйгә алып китү хәбәре
- APD - ишетү проблемасы түгел, ә минең тавышларны эшкәртү сәләте белән бәйле проблема.
- Балагыз тыңламый яки игътибар итми дип уйлаганчы, әгәр дә сез моның шулай булуына шикләнсәгез, медицина ярдәме сорагыз.
- Төгәл диагноз кую өчен башта табибка, аннары, кирәк булса, аудиологка күренергә кирәк.
- Бу авыруны дәвалауның махсус ысулы булмаса да, логопедия, мәктәптә һәм өйдә ярдәм ярдәмендә бала гадәти, уңышлы тормыш алып бара ала.
- Бу юлда син ялгыз түгел. Дөрес җитәкчелек һәм ярдәм белән син бу кыенлыкны җиңә аласың.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез