Кайвакыт кайбер балаларның тәртибендә кинәт үзгәреш күзәтелә. Элек көлгән, йөгергән һәм уйнаган бала кинәт тынып кала, бүлмәдә ялгыз кала яки гел куркып калган кебек тоела. Бәлки, сез баланың бөтен тәнендә күгәргән урыннар һәм тырналган урыннар күрәсездер. Боларны күргәч, без йөрәгебездә зур сорау һәм курку кичерәбез: "Бу балада берәр нәрсә бармы?" Менә безнең барыбыз да җәмгыять буларак игътибар итәргә тиешле бик сизгер һәм җитди тема, ягъни балаларны җәберләү.
Гади итеп әйткәндә, балаларны җәберләү нәрсә ул?
Балаларны җәберләү - бу балага махсус физик яки психик зыян китерү яки игътибарсыз калдыру. Кызганычка каршы, күпчелек вакытта бу җәберләү бала белгән һәм ышанган кеше тарафыннан кылына. Бу кеше ата-ана, якын туган, тәрбияче яки гаилә дусты булырга мөмкин.
Шри-Ланка законнары, шулай ук дөньяның күп илләре законнары нигезендә, 18 яшькә кадәрге баланы аңлы рәвештә җәберләү, эзәрлекләү яки игътибарсыз калдыруның теләсә нинди формасы җитди җинаять дип санала.
Балаларны җәберләүнең төп төрләре нинди?
Балаларны җәберләү бер генә форма белән чикләнми. Ул төрле формада була ала. Моны белү бик мөһим.
| Зыян күрү төре | Бу ... дигәнне аңлата |
|---|---|
| Физик көчләү | Баланы сугу, этеп җибәрү, сугу, тибеп җибәрү, селкетү, яндыру һ.б. Шулай ук, балага ашау, эчү һәм бәдрәфкә бару кебек төп ихтыяҗларны канәгатьләндерергә рөхсәт итмәү дә бу категориягә керә. |
| Эмоциональ көчләү | Баланы сүзләр белән даими рәнҗетү. Мәсәлән, баланы хурлау, аны даими гаепләү, каты шелтәләү, куркыту, кычкыру һ.б. Бу баланың үз-үзенә ышанычына зур зыян китерә. |
| Җенси көчләү | Балага җенси золым күрсәтү, балага тиешсез кагылу, баланы порнография өчен куллану яки балага шундый әйберләр күрсәтү. Бу бик җитди җинаять. |
| Медицина көчләү | Баланы авыру итәргә тырышу яки баланың авыруын дәваламау. |
| Баланы игътибарсыз калдыру | Балага кирәкле төп әйберләрне бирмәү: ризык, кием, имин өй, белем, медицина ярдәме, һәм аеруча мәхәббәт һәм кайгырту. |
Баланы сугу - җәберләүме?
Бу безнең җәмгыятьтә еш тикшерелә торган тема. Бала хата ясаганда, аны җәзалау өчен җиңелчә сугу турында төрле фикерләр бар. Ләкин без моңа медицина күзлегеннән карарга тиеш.
Әгәр балага җәрәхәт, күгәрү яки шешенү китереп сугу белән җәза бирелсә, бу, һичшиксез, физик көчләү дип санала .
Тикшеренүләр күрсәткәнчә, балаларны физик җәзалау (кыйнау) аларның социаль үсешенә комачаулый ала. Аерым алганда, бу балаларда үз-үзләренә түбән бәя бирү, укудагы казанышлары начарлану һәм гаилә мөнәсәбәтләренең какшау куркынычы зуррак.
Баланы җәзалар алдыннан, үзегезгә түбәндәге сорауларны бирегез:
- Мин моны балага нәрсәдер өйрәтү өченме, әллә балада курку уяту өченме эшлим?
- Балам минем аны яратуымны беләме?
- Бу җәза белән мин балага нинди сабак бирәм соң?
- Соңрак мин бу карардан канәгать була алырмынмы?
Балаларга тәртип өйрәтүнең күп кенә яхшы һәм сәламәт ысуллары бар. Бу турыда балагызның табибы белән сөйләшеп, киңәш алу файдалы.
Бала көч кулланылганда аның тәртибе ничек үзгәрә?
Көч куллануга дучар булган баланың үз-үзен тотышында һәм фикерләү рәвешендәге үзгәрешләр сизелерлек. Кайберләрен күрү җиңел, ә кайберләрен тану бераз авыррак.
| Көч куллану нәтиҗәсендә барлыкка килергә мөмкин булган симптомнар | |
|---|---|
| Тышкы үзенчәлекләр һәм үз-үзеңне тотыш | |
| Яраксыз җенси мөнәсәбәтләргә керергә тырышу. | Ашказаны һәм баш авыртулары кебек физик авырулар турында еш зарланулар. |
| Балаларча тәртип кабатлана (мәсәлән, бармак имү, түшәккә сибү ). | Өйдән качарга тырыша. |
| Үзеңә зыян китерү (мәсәлән, аяк-кулларны кисү). | Үз-үзеңне тотышта кинәт, җитди үзгәрешләр. |
| Яшерен психологик үзенчәлекләр | |
| Даими рәвештә борчылу һәм депрессия хисе. | Укуда һәм игътибарны туплауда кыенлыклар. |
| Авыр травма симптомнары күрсәтелә (Посттравматик стресс бозылуы - PTSD). | Эмоциональ үсешнең җитмәве. |
| Үз-үзеңә бик түбән бәя бирү. | Еш кына кошмарлы төшләр күрү һәм үз-үзенә кул салу турында уйлар. |
Әгәр без җәберләүдән шикләнсәк, нәрсә эшләргә тиеш?
Бу мәкаләнең иң мөһим өлеше. Балага карата җәберләүләр булуына шик туа икән, аны беркайчан да игътибарсыз калдырмагыз. Бер кечкенә адым баланың бөтен гомерен саклап калырга мөмкин.
1. Бала белән сөйләшегез
Балагызның тәртибендә үзгәреш сизсәгез, аның белән бик дустанә һәм яратучан итеп сөйләшегез. Аңа сезгә ышана алуын тоярга ярдәм итегез. Балагызны, хәтта кемдер аңа беркемгә дә әйтмәскә кушкан булса да, сезгә дөресен әйтергә курыкмаска дәртләндерегез.
2. Шунда ук ярдәм сорагыз
Мондый нәрсәне куркудан яки ояттан яшермәгез. Ярдәм сораганда исемегез ачылыр дип курыкмагыз. Хакимият бу мәгълүматны сер итеп саклый.
Сез белән элемтәгә керә алырлык урыннар:
- Бала куркыныч астында булса: кичекмәстән 119 номеры буенча полиция ашыгыч ярдәменә шалтыратыгыз.
- Балаларны җәберләү турында хәбәр итү өчен: Балаларны яклау буенча милли органның (NCPA) тәүлек әйләнәсе эшли торган 1929 телефоны буенча шалтыратыгыз. Бу Шри-Ланкадагы бу максатка багышланган төп агентлык.
- Медицина ярдәме өчен: Баланы якындагы хастаханәгә яки гаилә табибына алып барыгыз.
3. Нәрсә эшләргә һәм нәрсә эшләргә ярамый
- Баланы көчләүчедән хакимияткә хәбәр ителгәнче ерак тотыгыз.
- Шикле көчләүчегә беркайчан да янамагыз һәм законны үз кулыгызга алырга тырышмагыз. Бу хәлне тагын да начарайтырга мөмкин.
Зыян күргән баланың киләчәге нинди булачак?
Әгәр дәваланмаса, балаларны җәберләү баланың тормышына озак вакытлы йогынты ясарга мөмкин. Физик җәрәхәтләрдән тыш, ул укудагы кыенлыкларга, психологик проблемаларга һәм социаль мөнәсәбәтләр урнаштыруда кыенлыкларга китерергә мөмкин. Хәтта олы яшьтәге кешеләрдә дә депрессия, наркомания һәм башкаларга ышануда кыенлыклар кебек проблемалар куркынычы бар.
Ләкин бу һәр җәберләнгән баланың киләчәге караңгы дигәнне аңлатмый. Тиешле медицина ярдәме һәм консультациясе белән бу балалар яңадан сәламәт, бәхетле тормыш алып бара ала. Безнең барыбыз да шундый ышанычта булырга тиеш.
Балагызга җәбер-золым күрсәтелгән булса, табибыгыз белән сөйләшегез һәм түбәндәге сорауларны бирегез:
- Балама хәзер нинди физик терапия кирәк?
- Балама нинди терапия иң яхшы ярдәм итәчәк?
- Гаиләбез буларак, консультация алу файдалымы?
- Балама тиз арада савыгырга ничек ярдәм итә алам?
- Балаларыбыз алдында нинди сүзләр әйтергә яки эшләргә ярамый?
Балаларны җәберләү - бик аяныч хәл. Ләкин моны белеп, билгеләрне күреп һәм дөрес чаралар күреп, без балаларны яклый алабыз. Әгәр дә сез җәберләү турында шикләнсәгез, зинһар, тыныч кына калмагыз. Балагызны җәберләүчедән саклагыз һәм профессиональ ярдәм сорагыз.
Өйгә алып китү хәбәре
- Балаларны җәберләү физик җәберләү белән генә чикләнми. Психологик җәберләү, сексуаль җәберләү һәм балаларны игътибарсыз калдыру да җәберләүнең җитди төрләре булып тора.
- Еш кына көчләүче - бала яхшы белгән һәм ышанган кеше.
- Баланың үз-үзен тотышында яки темпераментында кинәт, аңлашылмый торган үзгәреш сизсәгез, бу җәберләү билгесе булырга мөмкин.
- Балага карата җәберләүләр булуын шикләнсәгез, тыныч кына калмагыз . Бу хакта шунда ук Балаларны яклау буенча милли органга 1929 телефоны буенча яки полициягә 119 телефоны буенча хәбәр итегез.
- Дөрес медицина һәм психологик дәвалау җәберләнгән баланың савыгуына һәм уңышлы тормыш алып баруына ярдәм итә ала.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез