Кечкенә балагызның үсеше турында борчыласызмы? Әйдәгез, иртәрәк ярдәм итик! (Иртә ярдәм)

Без барыбыз да кечкенәләребезнең бәхетле һәм сәламәт булып үсүен телибез. Ләкин кайвакыт аларның үсеше турында кечкенә сорауларыбыз, хәтта куркуларыбыз да туарга мөмкин. "Минем балам башкалар кебек тиз эшләмиме?" "Аның сөйләме бераз соңга калмыймы?" Сез бу нәрсәләр турында кайчан да булса уйлаган идегезме? Әгәр шулай икән, бүген без "Иртә ярдәм" дип аталган бик мөһим нәрсә турында сөйләшәчәкбез , ул сезгә ярдәм итә ала. Бу сезнең кечкенә балагызның тормышында зур үзгәрешләр кертә ала.

Иртә ярдәм нәрсә ул? Гади итеп әйткәндә...

Гади итеп әйткәндә, иртә ярдәм дигән сүз үсеш тоткарлыгы яки даими инвалидлыгы булган кечкенә балаларга (яңа туган балалардан алып өч яшькә кадәр) күрсәтелгән махсус хезмәтләр һәм ярдәмнәрне аңлата.

Хәзер сез, бәлки, бу "үсеш тоткарлыгы" һәм "даими инвалидлык" нәрсә ул дип уйлыйсыздыр?

• Үсеш тоткарлануы - балагызның үз яшендәге башка балалар белән чагыштырганда билгеле бер үсеш этапларына (мәсәлән, елмаю, сөйләшү һәм йөрү) бераз соңга калуы. Ләкин яхшы хәбәр шунда ки, алар бу әйберләрне дөрес ярдәм белән куып җитә алалар.
• Үсеш инвалидлыгы гадәттә гомер буе дәвам итә торган нәрсә. Ул баланың хәрәкәтенә, укуына, аралашуына яки үз-үзен тотышына тәэсир итә ала. Мисалларга аутизм яки ADHD кебек авыруларны китерергә мөмкин.

Шулай итеп, бу "Иртә ярдәм" хезмәтләре сезнең кечкенә балагызга төп күнекмәләрне үстерергә ярдәм итәчәк. Менә шундый әйберләр турында уйлап карагыз...

• Тәгәрәп узу
• Шуышып йөрү
• Йөреш
• Әйберләргә кагылу өчен кул сузыгыз.
• Яңа әйберләр өйрәнегез, проблемаларны чишегез
• Сөйләш, тыңла.
• Башкалар нәрсә әйткәнен аңлагыз.
• Башкалар белән уйнагыз, аралашыгыз.
• Үзең белән эш ит, мәсәлән, үзең аша һәм киен.

Иң мөһиме - бу хезмәтләрне мөмкин кадәр иртәрәк башлау. Сезнең яки ​​табибның шикләре туган очракта, аларны тиз арада тикшертеп карау яхшырак. Бу балагызга мәктәп, эш һәм мөнәсәбәтләр өчен кирәкле күнекмәләрне үстерүдә зур этәргеч бирәчәк - башкача әйткәндә, тормышның барлык өлкәләрендә дә.

Бу хезмәтләр ничә яшьтән башлана ала? Мин балама тиз ярдәм итә аламмы?

Бу "Иртә ярдәм" хезмәтләре туганнан алып 3 яшькә кадәрге балалар өчен эшләнгән. Кайбер илләрдә бу хезмәт 5 яшькә кадәр дәвам иттерелергә мөмкин.

Күз алдыгызга китерегез, әгәр табиблар балагыз туганда аның үсешенә тәэсир итә торган халәтне (мәсәлән, кайбер "генетик тайпылышлар") ачыкласалар, алар сезне шунда ук тиешле "Иртә ярдәм" программаларына җибәрәчәкләр.

Ләкин бу әйберләр туганда һәрвакытта да күренми. Педиатрыгыз бу тоткарлыкларны айлык сәламәтлек тикшерүләре вакытында сизәргә мөмкин. Ул сезне бу хезмәтләргә җибәрергә мөмкин.

Әмма, әгәр дә сез берәр нәрсә дөрес түгел дип уйласагыз, табибка күренгән көнгә кадәр көтмәгез. Эчке хисләрегезне тыңлагыз. Әгәр дә сез балагызның үсеш тоткарлыгы яки инвалидлыгы бар дип уйласагыз, шунда ук педиатрыгызга шалтыратыгыз һәм күргәннәрегезне сөйләгез. Шуннан соң алар сезгә ярдәм күрсәтәчәкләр.

Бу иртә ярдәм хезмәтләрен кем күрсәтә? Аларны кайдан табарга мөмкин?

Бу илдән илгә бераз аерылып торырга мөмкин. Мәсәлән, Америка Кушма Штатлары кебек илләрдә хөкүмәт бу "Иртә ярдәм" хезмәтләрен күрсәтә.

Шри-Ланкада мондый хәлдә сезгә иң яхшы ярдәм күрсәтүче кеше - педиатр. Ул сезне балагызның хәленә карап тиешле белгечләргә (мәсәлән, логопедлар, физиотерапевтлар) һәм учреждениеләргә җибәрә ала. Зур дәүләт хастаханәләрендә моның өчен клиникалар булырга мөмкин, һәм шәхси секторда да моның өчен махсуслаштырылган хезмәтләр күрсәтүче урыннар бар. Шуңа күрә бу хакта педиатрыгыз белән сөйләшергә курыкмагыз.

Әгәр балагызга 3 яшьтән соң даими ярдәм кирәк булса, сез шулай ук ​​Махсус белем бирү хезмәтләреннән дә файдалана аласыз. Бу хакта күбрәк мәгълүматны табибыгыздан яки җирле мәктәптән ала аласыз.

Иртә ярдәм күрсәтү хезмәтләренең мисаллары нинди?

Бу хезмәтләр баладан балага төрлечә булырга мөмкин, чөнки һәркемнең ихтыяҗлары бер үк түгел. Алар, нигездә, түбәндәгеләргә ярдәм итә:

• Сөйләшү һәм аралашу өчен: Бу сөйләм теле терапиясе дип атала.
• Ишетү проблемалары өчен: Аудиология хезмәтләре бу мәсьәләдә ярдәм итә ала.
• Көндәлек эшләр өчен (мәсәлән, уенчыклар җыю, ялгыз ашау): Хезмәт терапиясе моңа ярдәм итә ала.
• Йөрү, йөгерү һәм сикерү кебек хәрәкәтләргә килгәндә: Физик терапия бу сәләтләрне яхшырта.

Болардан тыш, балагызның аерым ихтыяҗларына карап, башка хезмәтләр дә булырга мөмкин. Кайбер хезмәтләр сезгә һәм башка гаилә әгъзаларына балагызга ничек иң яхшы ярдәм күрсәтергә кирәклеген өйрәтү өчен эшләнгән.

Бала бу хезмәтләрдән ничек файдалана ала?

Әгәр белгечләр балагызның үсеш тоткарлыгы яки инвалидлыгы барлыгын ачыкласа, ул бу хезмәтләрдән файдалана ала. Кайвакыт, балагызга үсеш тоткарлыгына китерә торган авыру белән иртә диагноз куелса, ул автоматик рәвештә бу хезмәтләрдән файдалана ала. Бу хакта сезгә педиатрыгыз сөйли ала.

Әгәр төгәл диагноз куелмаса, балага тикшерү процессы үткәрелә. Гадәттә, бу болай була:

1. Башта сез бу хакта педиатрыгыз белән сөйләшергә тиеш. Ул сезне кирәкле белгечләргә җибәрәчәк.

2. Аннары балагызны бала үсешенең төрле өлкәләрендә (мәсәлән, сөйләм һәм тел, ишетү, күрү, хәрәкәт) махсуслашкан белгечләр тикшерәчәк. Алар балагыз белән шәхси эшчәнлекләрдә катнашачаклар һәм балагызның ничек җавап бирүен күзәтәчәкләр.

3. Сезгә бу бәяләү нәтиҗәләре турында хәбәр ителәчәк. Алар сезгә балагызның Иртә ярдәм хезмәтләренә яраклы булу-булмавын һәм нәтиҗәләрнең нәрсә аңлатканын аңлатачаклар. Әгәр балагыз яраклы булса, сез киләсе адымга күчәчәксез.

4. Аннары, баланың конкрет ихтыяҗларын һәм аңа нинди хезмәтләр ярдәм итә алуын билгеләү өчен тирәнтен бәяләү үткәрелә. Бу очракта белгечләр баланы күзәтәләр һәм сездән һәм гаиләгездән сораулар бирәләр.

5. Ниһаять, сез һәм белгечләр командасы балагыз өчен Шәхси Гаилә Хезмәте Планын (IFSP) төзү өчен бергәләп эшләячәксез. Бу юл картасы кебек. Анда балагызның ихтыяҗлары, алар алачак хезмәтләр һәм бу хезмәтләрдән көткән максатлар ачык күрсәтелгән.

Бу махсус план (IFSP) төзелгәннән соң нәрсә була?

IFSP булдырылганнан соң, балагыз планда күрсәтелгән хезмәтләрне ала башлаячак. Хезмәт күрсәтү координаторы яки сезнең беренчел медицина ярдәме табибы/терапевты сезгә боларның барысын да аңлатып, сорауларыгызга җавап бирер өчен шунда булачак.

IFSP якынча алты ай саен карала һәм баланың ихтыяҗлары үзгәргән саен планны яңарту өчен ел саен (яки кирәк булса, аннан да иртәрәк) яңартыла.

Балагызга 3 яшь тулырга берничә ай кала, аннан соң нәрсә булачагы өчен "Күчеш планы" төзелә. Бу түбәндәгеләрне үз эченә ала:

• Балагыз 5 яшькә кадәр "Иртә ярдәм" кебек белем бирү хезмәтләрен алуын дәвам итәргә мөмкин (бу система кайбер илләрдә кулланыла).
• Балагыз җирле мәктәп аша махсус белем бирү хезмәтләреннән файдаланырга хокуклы булырга мөмкин.
• Балага башка хезмәтләр кирәк булмаска мөмкин.

Өйдә балама ничек ярдәм итә алам?

Балагызның үсешенә ярдәм итү өчен өйдә күп нәрсәләр эшли аласыз. Балагызның белгечләре сезгә бу турыда бик яхшы киңәшләр бирәчәк. Ләкин исегездә тотыгыз, белгеч табу өчен вакыт кирәк булырга мөмкин. Шул ук вакытта сез үзегезне ярдәмсез хис итә аласыз, шулай бит?

Балагызга ярдәм итү өчен өйдә нәрсә эшли алуыгызны педиатрыгыз белән сөйләшеп алу яхшы фикер. Гомумән алганда, сез балагыз белән элемтәдә тора аласыз, мәсәлән, түбәндәгеләрне эшләп.

• Балагызга китаплар уку.
• Җырлар җырлау.
• Балага төрле уенчыкларга кагылырга һәм алар белән уйнарга рөхсәт итү.
• Баланың игътибарын җәлеп итә алырлык кызыклы әйберләр күрсәтү.
• Әйләнә-тирәдәге әйберләргә исем кушу һәм аларны сурәтләү.
• Балагыз белән шул вакытта нәрсә булганы турында сөйләшегез.

Балагыз белән мөмкин кадәр күбрәк сөйләшеп, шәхси эшчәнлекләр белән шөгыльләнү яхшырак. Балагыз кайвакыт кызыксынмаса да, ул тирә-юньдәге бар нәрсәне дә үзенчәлекле ысул белән өйрәнә. Белгечләрегез сезгә бу аралашуларның ни өчен шулкадәр мөһим булуын һәм балагызның ихтыяҗларына нинди эшчәнлекләр иң яхшы туры киләчәген аңларга ярдәм итә ала.

Өйгә алып китү хәбәре

Без тиз үзгәрүчән дөньяда яшибез. Җәмгыять һәр эштә беренче һәм иң яхшы булуны кадерли. Шуңа күрә, балагызның үсеш этапларын башкаларга караганда бераз акрынрак үтүен белгәч, сез аның киләчәге турында борчылырга мөмкин. "Алар мәктәптә яхшы укый алырлармы? Алар нинди эшкә урнашырлар?" Шундый мең сорау туарга мөмкин.

Ләкин исегездә тотыгыз, без бернинди баланы да фаразлый алмыйбыз, чөнки һәр бала үз темпында үсә. Шулай ук, "Иртә ярдәм" белгечләренең балагыз янына барып, аңа кирәкле ярдәмне күрсәтергә белеме һәм ресурслары барлыгын истә тотыгыз. Белгечләр балагызга бу күнекмәләрне үз темпында үстерергә ярдәм итә ала. Алар шулай ук ​​сезгә өйрәтәчәкләр һәм ярдәм итәчәкләр - чөнки сез бит балагызның беренче һәм иң мөһим укытучысы.

Балагызның үсеше турында борчылуларыгыз, куркуларыгыз яки шикләрегез булса, педиатрыгыз белән сөйләшергә оялмагыз яки курыкмагыз. Шулай ук, үзегез яшәгән төбәктәге иртә ярдәм программаларын карап чыгарга икеләнмәгез. Күбрәк мәгълүмат җыйган саен, алга таба юлыгызны планлаштыруда ышанычлырак булачаксыз. Исегездә тотыгыз, сез ялгыз түгел, һәм ярдәм итә алырлык күп кешеләр бар!

Иртә ярдәм, баланың үсеше, үсеш тоткарлыклары, инвалидлык, бала сәламәтлеге, сөйләм терапиясе, физик терапия