Ṣé o tún ń ní ìṣòro láti rí ọ̀rọ̀? Bóyá àìsàn yìí ni a ń pè ní “Anomic Aphasia”!

Ǹjẹ́ o ti bá ẹnìkan sọ̀rọ̀ rí, tí ọ̀rọ̀ inú rẹ̀ sì ń dún bí ahọ́n rẹ, àmọ́ tí o kò lè sọ ọ́ jáde? Tàbí o máa ń rí i pé o ń fi ọwọ́ kan ara rẹ nígbà tí o bá ń gbìyànjú láti kọ nǹkan sílẹ̀, tí o kò sì lè rántí ọ̀rọ̀ tí o nílò gan-an? O lè máa rò pé, “Mo ń gbàgbé nǹkan lọ́pọ̀ ìgbà lóde òní.” Ṣùgbọ́n èyí kì í ṣe ìgbàgbé lásán. Ó tún lè jẹ́ àìsàn. Ìyẹn ni ohun tí a máa sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ lónìí.

Kí ni Aphasia Anomic?

Ní ṣókí, àìsí anomic aphasia jẹ́ àìlera èdè. Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ níbí ni pé ó máa ń ṣòro fún ọ láti rí ọ̀rọ̀ tó tọ́, láti sọ ọ́, tàbí láti kọ ọ́ sílẹ̀. Ó dà bí ìgbà tí a bá sọ pé, "Ọ̀rọ̀ náà wà ní orí ahọ́n rẹ, ṣùgbọ́n kò ní jáde." Bẹ́ẹ̀ ni o ṣe ń rò.

Ohun tó dára jùlọ ni pé o kì í sábà máa ń dààmú nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀, o kì í sì í sábà rí àṣìṣe nínú gbólóhùn rẹ. Ọ̀rọ̀ rẹ máa ń lọ. Ṣùgbọ́n, apá tó ṣòro jùlọ ni wíwá orúkọ (àwọn ọ̀rọ̀ tí ó ń pe nǹkan, ibi, ènìyàn) àti ọ̀rọ̀ ìṣe (àwọn ọ̀rọ̀ tí ó ń pe nǹkan, ìṣe).

Ronú nípa rẹ̀ lọ́nà yìí. O fẹ́ sọ̀rọ̀ nípa "ápù." Ṣùgbọ́n o kò lè rántí ọ̀rọ̀ náà "ápù." Nítorí náà, o lè sọ nǹkan bíi, "Pé... pé... pupa, ń hù lórí igi... irú èyí ni a ń lò láti ṣe píìsì..." Ẹni tí ń gbọ́ ọ̀rọ̀ náà lè lóye ohun tí ò ń sọ nípa wíwo àwọn ìsọfúnni tí ó yí ọ ká, nípa àwọn àmì rẹ. Ṣùgbọ́n o lè nímọ̀lára ìjákulẹ̀ àti ìbànújẹ́ gidigidi pé o kò lè rí àwọn ọ̀rọ̀ tí ó tọ́, pé o kò lè sọ ohun tí o ń rò ní kedere àti ní kíákíá.

Ohun pàtàkì ni pé àìsàn yìí kì í ṣe àmì àìní làákàyè rẹ, bẹ́ẹ̀ ni kì í ṣe àmì pé o mọ̀ọ́mọ̀ gbàgbé ọ̀rọ̀. Ó jẹ́ nítorí ipa kan lórí àwọn apá tó ní í ṣe pẹ̀lú èdè nínú ọpọlọ.

Àwọn dókítà máa ń pe àìsàn yìí ní “Anomia”, “Amnesic Aphasia”, tàbí “Nominal Aphasia”. Orúkọ ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀ ni gbogbo wọn fún àìsàn kan náà.

Kí ni àwọn àmì àrùn aphasia àìlèṣeéṣe?

Àmì pàtàkì ni ìṣòro wíwá àwọn ọ̀rọ̀ tó tọ́. O mọ ohun tí o fẹ́ sọ, ṣùgbọ́n kò jáde láti ẹnu rẹ, tàbí o kò lè kọ ọ́ sílẹ̀. Àwọn nǹkan tó ṣòro jùlọ ni wíwá orúkọ àti ọ̀rọ̀ ìṣe. Èyí lè yọrí sí àwọn nǹkan bíi:

• Ó dá àárín gbólóhùn dúró nígbà tí ó bá ń sọ̀rọ̀, àwọn ọ̀rọ̀ a máa di mọ́ ara wọn. ("Háà... ìyẹn... kí ni o pè é...")
• Mo máa ń dì mọ́ ara mi, mo sì máa ń kọsẹ̀ nígbà tí mo bá ń wá ọ̀rọ̀ (oop, kì í ṣe Tamil!) ... èyí túmọ̀ sí pé mo máa ń dì mọ́ ara mi níbi kan nígbà tí mo bá ń wá ọ̀rọ̀.
• Dípò kí wọ́n sọ ọ̀rọ̀ náà ní tààràtà, wọ́n á bẹ̀rẹ̀ sí í ṣàpèjúwe rẹ̀. (Fún àpẹẹrẹ, dípò “ife,” wọ́n á sọ pé “ife tíì, abọ tí ó wà ní ọwọ́ rẹ.”)
• Dípò ọ̀rọ̀ ìwákiri, àwọn ọ̀rọ̀ tí a sábà máa ń lò bí "ohun yẹn", "ohun yẹn", "ẹ̀yà yẹn".

Lọ́pọ̀ ìgbà, lẹ́yìn ìgbà díẹ̀, bóyá ìṣẹ́jú kan tàbí méjì, o lè rántí ọ̀rọ̀ tí o ń wá kí o sì sọ. Nígbà míìrán, lẹ́yìn tí ìtàn náà bá ti parí ni o tó máa rò pé, "Óò... mo pàdánù ọ̀rọ̀ yẹn!"

Iṣoro yii ninu wiwa ọrọ le mu ki ibaraẹnisọrọ nira pupọ ati ki o fa ibanujẹ. Idi niyi ti awọn eniyan kan fi n ṣe bẹẹ.Wọ́n máa ń gbìyànjú láti jìnnà sí àwùjọ, kí wọ́n sì ya ara wọn sọ́tọ̀, nígbà míìrán èyí lè fa ìsoríkọ́.

Kí ni àwọn ohun tó ń fa àìnímọ̀ aphasia?

Ohun tó ń fa àìsàn yìí ni ìbàjẹ́ sí àwọn ibi tí a ti ń darí èdè àti ìṣiṣẹ́ nínú ọpọlọ wa. Ohun tó ń fa ìbàjẹ́ yìí ni ọpọlọ tó ń fa àrùn ọpọlọ.

Àwọn ìdí mìíràn tún lè wà yàtọ̀ sí èyí:

• Àwọn èèmọ́ ọpọlọ.
• Àwọn Ìpalára Ọpọlọ (TBIs) jẹ́ àwọn ìpalára sí ọpọlọ tí àwọn ìpalára orí líle ń fà.
• Awọn arun oriṣiriṣi ti ọpọlọ.
• Àwọn àìsàn ìbàjẹ́ ọpọlọ, bí àrùn Alzheimer, jẹ́ àwọn ipò tí àwọn sẹ́ẹ̀lì ọpọlọ ń kú díẹ̀díẹ̀.

Apá wo nínú ọpọlọ ni èyí ń ní ipa lórí?

Àìsí aphasia ní ipa lórí apá òsì ọpọlọ rẹ. Ní pàtàkì, àwọn apá ọpọlọ tí a ń pè ní temporal lobe àti parietal lobe ni ó ní ipa lórí. Àwọn ẹ̀yà ara wọ̀nyí ló ń darí ohun tí a ń sọ àti bí a ṣe ń sọ ọ́.

Báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò Anomic Aphasia?

Dókítà yóò ṣe àyẹ̀wò àìsàn yìí lẹ́yìn tí ó bá ti ṣe àyẹ̀wò rẹ, yóò wo àwọn àmì àrùn rẹ àti ìtàn ìlera rẹ dáadáa, yóò sì ṣe àyẹ̀wò ara gbogbogbòò àti àyẹ̀wò pàtàkì kan tí ó kan ètò iṣan ara.

Kò sí ìdánwò pàtó kan tí ó lè ṣe àyẹ̀wò àìní aphasia tààrà. Síbẹ̀síbẹ̀, a ṣe onírúurú ìdánwò láti yọ àwọn àìsàn mìíràn tí ó lè ní àwọn àmì àrùn kan náà kúrò.

Dókítà rẹ lè tọ́ ọ lọ sí ọ̀dọ̀ onímọ̀ nípa èdè sísọ (SLP) . Wọn yóò ṣe àyẹ̀wò pípéye lórí àwọn ọgbọ́n èdè rẹ. Èyí ní nínú agbára rẹ láti dá àwọn nǹkan mọ̀, láti tún gbólóhùn sọ, láti kà, àti láti kọ̀wé.

Dókítà rẹ tún lè dámọ̀ràn ìwòran MRI (Magnetic Resonance Imaging) tàbí ìwòran CT (Computed Tomography scan) láti ṣàyẹ̀wò bóyá ó bá àwọn ẹ̀yà ara ọpọlọ rẹ tí ó ní í ṣe pẹ̀lú èdè.

Ṣé a lè wo Anomic Aphasia sàn pátápátá?

Lọ́wọ́lọ́wọ́, kò sí ìwòsàn fún àìsàn yìí. Síbẹ̀síbẹ̀, ọ̀pọ̀ ènìyàn tí wọ́n ti ní àrùn ọpọlọ lè rí ìdàgbàsókè díẹ̀ nínú agbára wíwá ọ̀rọ̀ wọn láàrín ọjọ́ díẹ̀ sí ọ̀sẹ̀ díẹ̀. Síbẹ̀síbẹ̀, láàárín 30% sí 40% àwọn ènìyàn tí wọ́n ti ní àrùn ọpọlọ lè máa ní àwọn àmì wọ̀nyí. Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú wà fún irú àwọn ènìyàn bẹ́ẹ̀.

Báwo ni a ṣe ń tọ́jú Anomic Aphasia?

Ìtọ́jú pàtàkì àti èyí tó dára jùlọ fún èyí ni ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ.Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ máa ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mú kí ìmọ̀ rẹ nípa wíwá ọ̀rọ̀ àti ìbánisọ̀rọ̀ rẹ sunwọ̀n síi. Nígbà ìtọ́jú, a máa ń kọ́ ọ ní ọ̀nà tó yàtọ̀ síra láti wá àwọn ọ̀rọ̀ tí ò ń gbìyànjú láti sọ, tàbí ọ̀nà míì láti fi sọ ara rẹ. Ìtọ́jú yìí lè yàtọ̀ síra láti ọ̀dọ̀ ẹnìkọ̀ọ̀kan, nítorí pé a ṣe é fún ọ ní ìbámu pẹ̀lú àìní rẹ.

Yàtọ̀ sí ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, ó yẹ kí o máa ṣe àṣàrò ohun tí o kọ́ ní àwọn ipò gidi. Fún àpẹẹrẹ, nígbà tí o bá ti ṣetán, o lè ṣe àwọn nǹkan bíi kí o pàṣẹ oúnjẹ ní ilé oúnjẹ tàbí kí o bá ọ̀rẹ́ kan sọ̀rọ̀. Ṣíṣe èyí lẹ́yìn àkókò ìtọ́jú tún lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mú kí òye rẹ sunwọ̀n síi (agbára rẹ láti fi àwọn ọ̀rọ̀ sí gbólóhùn) àti ìṣedéédé (agbára rẹ láti yan àwọn ọ̀rọ̀ tó tọ́ fún gbólóhùn kọ̀ọ̀kan).

Ni afikun, itọju okunfa anomic aphasia le ṣe iranlọwọ lati dinku awọn aami aisan naa. Fun apẹẹrẹ, dokita rẹ le ṣeduro awọn oogun aporo ti o ba jẹ pe akoran ni o fa aisan naa, tabi awọn oogun ti o ba jẹ pe o jẹ ti aisan bii Alzheimer's.

Kí ni ẹni tí ó ní àìní aphasia yẹ kí ó retí?

Àìlera àìlera lè ṣẹlẹ̀ lójijì lẹ́yìn ìṣẹ̀lẹ̀ òjijì, bíi àrùn ọpọlọ, tàbí kí ó máa gbilẹ̀ díẹ̀díẹ̀ bí àkókò ti ń lọ. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọ̀ràn máa ń sunwọ̀n sí i bí àkókò ti ń lọ, ṣùgbọ́n àwọn ọ̀ràn kan lè má parí pátápátá tàbí kí wọ́n nílò ìtọ́jú títí ayé. Bí ara rẹ ṣe yá yóò sinmi lórí ohun tó fa àwọn àmì àrùn náà àti bí ó ṣe ba ọpọlọ rẹ jẹ́ tó.

Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti rí àwọn ọ̀rọ̀ tí o nílò nínú ìjíròrò, tàbí kí o fi àwọn ọ̀nà mìíràn láti sọ ara rẹ hàn ọ́.

Àwọn ìgbòkègbodò tó ń mú ọpọlọ ṣiṣẹ́ , bíi ṣíṣe àtúnṣe àwọn àlọ́ àti ṣíṣeré ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ọpọlọ, tún lè wúlò. O lè gba àwọn àpù ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ọpọlọ sílẹ̀ fún fóònù alágbèéká rẹ tàbí ẹ̀rọ míì. Àwọn wọ̀nyí lè mú kí ọpọlọ rẹ ṣiṣẹ́ kí ó sì ran ọ́ lọ́wọ́ láti máa lo èdè.

Ǹjẹ́ a lè dènà àìnímọ̀-ara-ẹni-nínú-ara-ẹni?

Dájúdájú, kìí ṣe gbogbo ọ̀ràn àìlera ọpọlọ ni a lè dènà. Síbẹ̀síbẹ̀, o lè dín ewu ìbàjẹ́ ọpọlọ rẹ kù láti inú àìlera ọpọlọ. Báwo lo ṣe lè ṣe èyí? O lè ṣe èyí nípa ṣíṣàkóso àwọn àìsàn ìlera tí ó lè ṣẹlẹ̀ sí ọ (fún àpẹẹrẹ, àtọ̀gbẹ, ẹ̀jẹ̀ ríru gíga) àti nípa wíwọ àwọn ohun èlò ààbò ara ẹni láti dáàbò bo orí rẹ nígbà tí o bá ń ṣe àwọn iṣẹ́ tí ó léwu (fún àpẹẹrẹ, iṣẹ́ ìkọ́lé, gígun kẹ̀kẹ́) .

Ìgbà wo ló yẹ kí o rí dókítà?

Tí o kò bá lè dá nǹkan mọ̀, tàbí tí o bá rò pé àwọn ọ̀rọ̀ tí ò ń rò kò ní jáde , rí dókítà.O le ronu pe, "Eyi jẹ aṣiṣe kan, Mo kan gbagbe ọrọ ti Mo n wa." Ṣugbọn ni ọpọlọpọ igba, o le wa idi miiran ti o fa awọn aami aisan rẹ. Dokita le ṣe iranlọwọ fun ọ lati mọ idi gangan ti awọn aami aisan rẹ ki o bẹrẹ itọju ti o ba jẹ dandan.

Àwọn ìbéèrè wo ló yẹ kí o béèrè lọ́wọ́ dókítà rẹ?

Nígbà tí o bá rí dókítà rẹ, o lè béèrè àwọn ìbéèrè bí ìwọ̀nyí:

• Ṣé agbára wíwá ọ̀rọ̀ mi yóò dára síi?
• Ìgbà wo ni mo máa tún lè rí àwọn ọ̀rọ̀?
• Igba melo ati igba melo ni mo nilo lati wa si itọju ọrọ?
• Kí ni mo lè ṣe láti jẹ́ kí ọpọlọ mi máa ṣiṣẹ́ nílé?

Ní àkótán (Ìránṣẹ́ láti ọ̀dọ̀ àwọn ọmọ ilé)

Àìsí ìfaradà jẹ́ ipò tó ṣòro gan-an tí ó sì ń múni bínú láti kojú. O kàn fẹ́ bá ẹnìkan sọ̀rọ̀, ṣùgbọ́n àwọn ọ̀rọ̀ náà kò ní jáde. Ó ṣe é ṣe kí o ní láti tún ọ̀rọ̀ náà sọ tàbí kí o máa yípo kiri ní àyíká. Èyí lè mú kí ìjíròrò dà bí eré àrékérekè.

Rántí pé, tí ọ̀rọ̀ náà kò bá jáde, má kàn kọ ọ́ sílẹ̀ gẹ́gẹ́ bí ìgbàgbé. Bá dókítà sọ̀rọ̀. Ó ṣeé ṣe kí ìdí pàtàkì kan wà fún àwọn àmì àrùn rẹ ju ìgbàgbé lọ. Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú kan wà tí ó lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti sọ àwọn àìní àti ìmọ̀lára rẹ dáadáa. Nítorí náà, má bẹ̀rù.

Ìrora àìròtẹ́lẹ̀ , gbígbàgbé ọ̀rọ̀, ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ, àrùn ọpọlọ, àrùn rọpárọsẹ̀, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, àwọn ìṣòro èdè