Ṣé o tún máa ń sọ̀rọ̀ kíákíá ju bí o ṣe rò lọ? Bóyá èyí máa ń kó ìdààmú báni!

Ǹjẹ́ o máa ń rí i pé ọ̀rọ̀ rẹ máa ń yára jáde ju bí o ṣe rò lọ? Tàbí ó máa ń ṣòro fún àwọn ènìyàn láti lóye ohun tí ò ń sọ? Bóyá àwọn ọ̀rẹ́ àti ìdílé rẹ sábà máa ń sọ àwọn nǹkan bíi, “Sọ̀rọ̀ díẹ̀díẹ̀” tàbí “Sọ èyí lẹ́ẹ̀kan sí i.” Tí èyí bá wọ́pọ̀ fún ọ, nígbà náà kókó yìí tí a fẹ́ sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ lónìí yóò ṣe pàtàkì fún ọ. Jẹ́ kí a wo ohun tó lè fa èyí.

Kí ni ìdàrúdàpọ̀ yìí? Ẹ jẹ́ ká lóye rẹ̀ ní ṣókí.

Ìfọ́rọ̀ jẹ́ irú ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ kan tó ń nípa lórí bí ọ̀rọ̀ ṣe ń lọ dáadáa . Ní ti ìṣègùn, ó jẹ́ Àìsàn Fífọ́rọ̀. Ó jọ ìfọ́rọ̀, ṣùgbọ́n ó yàtọ̀ díẹ̀. Ẹni tó ní ìfọ́rọ̀ sábà máa ń sọ̀rọ̀ kíákíá . Ó dà bíi pé àwọn ọ̀rọ̀ náà ń wọ́pọ̀ tí wọ́n sì ń ṣàn lọ ní ìṣàn. Nígbà tí ó bá ń sọ̀rọ̀ ní iyára yìí, a máa ń fi àwọn apá kan nínú ọ̀rọ̀ náà sílẹ̀, ìyẹn sílébù, tàbí kí ọ̀rọ̀ méjì tàbí mẹ́ta jáde bíi pé wọ́n so pọ̀.

Fojú inú wò ó pé o ń sọ̀rọ̀, o sì dúró ní àárín rẹ̀ ní àkókò tí kò pọndandan. Èyí lè dà bí ohun tó ń da olùgbọ́ láàmú gan-an. Wọ́n á rò pé ọ̀rọ̀ rẹ ti fọ́ sí wẹ́wẹ́, ó sì ti jáde láti ibi tí kò sí.

Iṣoro miiran pẹlu eyi ni pe botilẹjẹpe agbọrọsọ naa lero pe ohun ti o n sọ han gbangba, awọn olutẹtisi ko le loye rẹ . Wọn ko le loye ohun ti o n sọ gaan. Nitorinaa o le beere fun awọn nkan bii "Sọ ọ lẹẹkansii" ati "Duro fun iṣẹju kan." Eyi le jẹ ohun ti o binu gaan, abi?

Báwo ni a ṣe ń pe àìsàn yìí ní ìdàrúdàpọ̀?

Àwọn ògbógi ìṣègùn ṣírò pé láàrín 1.1% sí 1.2% àwọn ọmọdé tí wọ́n wà nílé ìwé lè ní irú àìsàn yìí. Bákan náà, nǹkan bí ìdá mẹ́ta àwọn tí wọ́n ń kùn pẹ̀lú máa ń ní ìṣòro díẹ̀.

Àrùn yìí wọ́pọ̀ láàárín àwọn ọmọkùnrin ju àwọn ọmọbìnrin lọ . Àwọn dókítà sábà máa ń ṣe àyẹ̀wò rẹ̀ nígbà tí ọmọ bá pé ọmọ ọdún mẹ́jọ, nítorí pé nígbà náà ni ọ̀rọ̀ ọmọdé máa ń díjú tó láti fi àmì àìlera hàn.

Àwọn àmì ìdàrúdàpọ̀ wo ni ó wà nínú ìdàrúdàpọ̀? Ẹ jẹ́ ká wá a rí i ní pàtó.

Ànímọ́ pàtàkì kan nínú ìró ohùn ni sísọ̀rọ̀ kíákíá àti lílo àwọn ọ̀rọ̀ tó ní ìtumọ̀ bíi "um..." "ah..." nígbà gbogbo. Ní tòótọ́, gbogbo wa la máa ń lo ọ̀rọ̀ kan tàbí méjì bí èyí nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀. Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀. Ṣùgbọ́n fún ẹni tó ní ìró ohùn, èyí máa ń ṣẹlẹ̀ ní gbogbo ìgbà. Èyí máa ń mú kí ó ṣòro fún àwọn ẹlòmíràn láti lóye ohun tí wọ́n ń sọ.

Àwọn àmì àrùn dídígbò tí ó wọ́pọ̀ nìyí:

• Ọ̀rọ̀ sísọ kíákíá: Àmì pàtàkì ni kíákíá tí àwọn ẹlòmíràn kò fi lè lóye ohun tí ò ń sọ. Ìró ohùn rẹ lè dàbí èyí tí kò báradé, “ó ń dá dúró” fún àwọn tó ń gbọ́ ọ.
• Gbígbé tàbí dídìmọ́ àwọn ọ̀rọ̀ àti àwọn ègé gbólóhùn pọ̀:Jíyọ àwọn apá lẹ́tà kúrò nínú àwọn ọ̀rọ̀ gígùn (fún àpẹẹrẹ "Kamikation" dípò "Communication") tàbí fífi àwọn ọ̀rọ̀ pọ̀ mọ́ra kí a sì gé àwọn apá kúrò (fún àpẹẹrẹ "Mayannona" dípò "Mo fẹ́ lọ").
• Dídúró ní àwọn ibi tí a kò retí ní àárín gbólóhùn kan: O lè dẹ́kun sísọ̀rọ̀ ní àwọn ibi tí a kò retí nínú gbólóhùn náà. Fún àpẹẹrẹ, "Mo fẹ́ lọ wo fíìmù kan [dádúró]."
• Lílo àwọn ọ̀rọ̀ tó ń kún ọ̀rọ̀ nígbà gbogbo: Lílo àwọn ọ̀rọ̀ bíi "um," "ah," "o mọ̀," àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ máa ń da ìjíròrò náà rú.
• “Àwọn ìlànà ìfọ̀rọ̀wérọ̀” nínú ọ̀rọ̀ sísọ: Tí o bá fò láti orí kókó ọ̀rọ̀ kan sí òmíràn nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀, ó máa ń ṣòro fún olùgbọ́ láti lóye ohun tí ò ń sọ ní ọ̀nà tí ó wà létòlétò. Fún àpẹẹrẹ, “Mo fẹ́ parí èyí — mi ò fẹ́ béèrè ìbéèrè. Ìròyìn mi ti pẹ́ ní ìgbà tó kọjá. Tí mi ò bá fi ránṣẹ́ ní àkókò, mo máa ní ìṣòro.” O lè sọ ohun kan náà leralera.
• Ṣíṣe àyípadà ohun tí wọ́n ń sọ láàárín: Fún àpẹẹrẹ, "Mo fẹ́... Ṣé mo lè... lo ọ̀sán pẹ̀lú rẹ?"

Ni afikun si eyi, awọn aami aisan miiran le wa:

• Ìfọwọ́kọ aláìmọ̀ọ́kọ.
• Ìṣòro láti pọkàn pọ̀.
• Ìṣíkiri àwọn ẹ̀gbẹ́ ara tàbí fífàmì sí ara nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀.
• Níní àwọn ìṣòro ẹ̀kọ́ tí kò ní í ṣe pẹ̀lú ọgbọ́n.
• Àìwo ara wa nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀.
• Dídá àwọn ẹlòmíràn dúró nígbà tí wọ́n bá ń sọ̀rọ̀, dídí wọn lọ́wọ́, tàbí kí wọ́n má dúró de àkókò wọn nínú ìjíròrò.

Kí ni àwọn ohun tó ń fa ìdàrúdàpọ̀?

Ní gidi, àwọn onímọ̀ nípa ìṣègùn kò tíì mọ ohun tó ń fa clathrin. Síbẹ̀síbẹ̀, ó wọ́pọ̀ jù láàárín àwọn ènìyàn tí wọ́n ní àwọn àìsàn kan. Irú àwọn àìsàn bẹ́ẹ̀ ni:

• Àìlera Ìṣiṣẹ́ Ìgbọ́ran
• Àìlera Àìlera/Àìlera Àìlera (ADHD)
• Àrùn Àìsàn Autism
• Àìlera Ẹ̀kọ́
• Àrùn Tourette

Àwọn ìwádìí kan fihàn pé àìní ìfọwọ́sowọ́pọ̀ lè wáyé nínú ìdílé, èyí tí ó túmọ̀ sí wípé ó lè jẹ́ àjogúnbá . Síbẹ̀síbẹ̀, a nílò ìwádìí síwájú sí i láti fìdí èyí múlẹ̀.

Àwọn ìṣòro wo ló lè wáyé nínú ìdàrúdàpọ̀?

Tí o kò bá lè bá àwọn ẹlòmíràn sọ̀rọ̀ dáadáa, èyí tó túmọ̀ sí pé wọn kò lóye ohun tí ò ń sọ, ó lè ní ipa ńlá lórí ìlera ọpọlọ rẹ . Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní claustrophobia lè máa tijú, kí wọ́n máa ṣiyèméjì nípa ọgbọ́n ara wọn, kí wọ́n sì jìnnà sí àwọn ọmọdé mìíràn. Wọ́n tún lè kọ́ bí a ṣe ń sọ̀rọ̀ díẹ̀ nítorí ìbẹ̀rù pé a kò lóye wọn dáadáa.

Ìdí nìyí tí àyẹ̀wò àti ìtọ́jú fi ṣe pàtàkì tó bẹ́ẹ̀ . Láti lè sọ ara rẹ ní ìgboyà àti ní kedere ní ipa rere lórí gbogbo apá ìgbésí ayé rẹ.

Báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò ìdààmú?

Onímọ̀ nípa èdè ọ̀rọ̀ sísọ lè ṣe àyẹ̀wò ìfọ́mọ́ra nípa fífetí sí ọ̀rọ̀ rẹ àti rírí i dájú pé kò sí àwọn ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ mìíràn.

Nígbà tí o bá pàdé oníṣègùn rẹ, wọn yóò béèrè nípa àwọn àmì àrùn rẹ àti ìtàn ìlera rẹ. Fún àpẹẹrẹ, wíwá bóyá àìlera rẹ pẹ̀lú àìsàn mìíràn tó jọra, bíi ADHD tàbí àìlera ẹ̀kọ́, jẹ́ apá pàtàkì nínú àyẹ̀wò náà. Wọn yóò béèrè lọ́wọ́ rẹ dáadáa nípa àwọn àmì àìlera. Èyí yóò ní ìjíròrò díẹ̀ pẹ̀lú oníṣègùn rẹ. Èyí lè ní nínú:

• N kopa ninu ibaraẹnisọrọ deede.
• Kíkà nǹkan sókè.
• Ṣíṣàlàyé ìtàn tàbí ìrántí.
• Ṣíṣe àwọn ìdánwò kíkà, kíkọ̀wé, tàbí ọgbọ́n.

Tí ọmọ rẹ bá ń fi àmì àrùn claustrophobia hàn, ó lè jẹ́ pé àwọn ẹgbẹ́ kan ló nílò láti ran ọ́ lọ́wọ́ láti ṣe àyẹ̀wò àìsàn náà. Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ tún lè nílò láti gba ìwífún láti ọ̀dọ̀ àwọn olùkọ́ ọmọ náà tàbí àwọn olùdámọ̀ràn ilé ìwé. Wọ́n lè ran ọ́ lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá ọmọ náà ní ìṣòro èdè, ẹ̀kọ́, tàbí ìbánisọ̀rọ̀ mìíràn pẹ̀lú claustrophobia. Ṣíṣàyẹ̀wò gbogbo ìṣòro náà dáadáa ṣe pàtàkì láti rí ìtọ́jú tó tọ́.

Báwo ni a ṣe le tọ́jú ìfọ́mọ́ra?

Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti dín àìnímọ̀lára ọ̀rọ̀ sísọ rẹ kù. Nígbà ìtọ́jú, onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ rẹ yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mọ bí o ṣe ń sọ̀rọ̀ lọ́nà àìgbọ́n. Lẹ́yìn náà, o lè gbìyànjú láti sọ̀rọ̀ lọ́nà tí ó ṣe kedere. Wọ́n tilẹ̀ lè gba fídíò rẹ sílẹ̀ kí wọ́n sì fún ọ ní òye nípa ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń gbọ́ àti ohun tí wọ́n ń rí nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀.

Gẹ́gẹ́ bí ànímọ́ ọ̀rọ̀ rẹ, onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ lè kọ́ ọ ní àwọn nǹkan bíi:

• Bí a ṣe lè ṣàkóso èémí rẹ: Lẹ́yìn náà, o lè sọ̀rọ̀ lọ́nà àdánidá.
• Bí a ṣe lè dá ìtàn náà dúró ní àkókò àti ibi tó yẹ: Nígbà náà ni ìtàn náà yóò máa lọ lọ́nà tó rọrùn.
• Bí a ṣe lè tẹnu mọ́ àwọn sílébù: Èyí yóò dènà àwọn ọ̀rọ̀ àti àwọn apá gbólóhùn láti má ṣe dapọ̀ mọ́ra.
• Bí a ṣe lè ṣètò ìtàn rẹ ní ìtòlẹ́sẹẹsẹ tó bófin mu tí àwọn olùgbọ́ rẹ lè lóye.
• Bí a ṣe lè bá ara wa sọ̀rọ̀ dáadáa nípa lílo àwọn àmì tí kì í ṣe ọ̀rọ̀ ẹnu bíi fífi ojú kan ara.
• Bí o ṣe lè sọ àwọn ohun tí o nílò fún àwọn ẹlòmíràn (fún àpẹẹrẹ, bíbéèrè fún ìrànlọ́wọ́ láìsí gbígbìyànjú tí o bá ní ìṣòro láti parí gbólóhùn kan).

Ìmọ̀ràn tàbí ìtọ́jú ara lè jẹ́ apá pàtàkì nínú ìtọ́jú. O lè nílò ìrànlọ́wọ́ láti ṣàkóso wahala tí ó wà nínú kíkọ́ láti sọ̀rọ̀ láìsí kíkólòlò. Tí ọmọ rẹ bá ń kólòlòlò, ìmọ̀ràn ìdílé lè ran àwọn ọgbọ́n ìbánisọ̀rọ̀ tí wọ́n ń kọ́ lọ́wọ́ nípasẹ̀ ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ lọ́wọ́.

Irú ojú ìwòye wo ló yẹ ká ní lórí ipò yìí?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé kò sí ìtọ́jú tó rọrùn, tó bá gbogbo nǹkan mu fún fífetí, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ lè ran ìwọ tàbí ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti ṣàkóso àìsàn náà kí ó sì jẹ́ kí ọ̀rọ̀ sísọ yéni . Síbẹ̀síbẹ̀, ìlànà yìí nílò sùúrù àti ìyàsímímọ́ púpọ̀. Fún àpẹẹrẹ, nígbà míìrán (ní pàtàkì nígbà wàhálà) o lè nímọ̀lára pé o tún lè sọ̀rọ̀. Títẹ̀síwájú láti máa ṣe àṣàrò ohun tí o ti kọ́ nínú ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti sọ̀rọ̀ kedere ní gbogbo ipò.

Ǹjẹ́ a lè dènà àwọn ohun tí ó díjú?

O kò le dáwọ́ ariwo dúró. Síbẹ̀síbẹ̀, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti borí àìsàn náà, èyí tí yóò mú kí o jẹ́ ẹni tí ó ní ìgbẹ́kẹ̀lé àti olùbánisọ̀rọ̀ tí ó gbéṣẹ́.

Báwo ni mo ṣe lè kojú ìṣòro ìdààmú? Báwo ni mo ṣe lè ran ọmọ mi lọ́wọ́?

Tí ọmọ rẹ bá ń ṣe ìdààmú ọkàn, àwọn nǹkan díẹ̀ ló yẹ kó o ṣe láti ràn án lọ́wọ́:

• Fi àwọn ẹ̀kọ́ tí a kọ́ láti inú ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ kún un: Máa ṣàyẹ̀wò ohun tí ọmọ rẹ ń kọ́ nígbà ìtọ́jú ọ̀rọ̀. Béèrè lọ́wọ́ onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ wọn bí o ṣe lè ṣètìlẹ́yìn fún àwọn ìṣe wọ̀nyí nílé.
• Ṣe sùúrù: Nígbà tí a bá ń fún ẹnìkan tí ó ń ṣe ìdààmú ní ìmọ̀ràn, a lè máa yára láti tún un ṣe. Ṣùgbọ́n ohun tó dára jù ni kí a fún un ní àkókò láti parí èrò rẹ̀.
• Lo àǹfààní àwọn ohun èlò ní ilé-ìwé: Ọmọ rẹ lè yẹ fún ìrànlọ́wọ́ àti àtìlẹ́yìn afikún ní ilé-ìwé tí ó lè ràn wọ́n lọ́wọ́ láti ṣe àṣeyọrí.
• Dara pọ̀ mọ́ àwọn ẹgbẹ́ ìrànlọ́wọ́: Béèrè lọ́wọ́ onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ ọmọ rẹ nípa àwọn ọ̀nà láti bá àwọn òbí mìíràn tí wọ́n ní ìṣòro àìlera sọ̀rọ̀. Ẹ lè ran ara yín lọ́wọ́ kí ẹ sì túbọ̀ dojúkọ àwọn àìní ọmọ yín.

Ìgbà wo ni ó yẹ kí n lọ rí dókítà?

Tí ìwọ tàbí ọmọ rẹ bá ní àwọn àmì àrùn claustrophobia, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà tàbí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ. Ọ̀kan lára ​​àwọn ìpèníjà tó tóbi jùlọ ni mímọ àwọn àmì wọ̀nyí nínú ara rẹ . Tí àwọn ẹlòmíràn bá ń béèrè lọ́wọ́ rẹ nígbà gbogbo pé kí o "dákẹ́jẹ́ẹ́" tàbí kí o "tún ṣe," o lè jàǹfààní láti bá onímọ̀ nípa èdè ọ̀rọ̀ sísọ (SLP) sọ̀rọ̀.

Ṣé kíkó ìdààmú ọkàn jẹ́ nǹkan tó ń fa àrùn ọpọlọ?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àrùn claritin jẹ́ àrùn tó ń mú kí ọpọlọ ṣiṣẹ́ dáadáa, àwọn ìwádìí kan fihàn pé àwọn nǹkan tó ní í ṣe pẹ̀lú ọpọlọ ló ń nípa lórí rẹ̀ . Fún àpẹẹrẹ, ìwádìí kan tó ń ṣe àyẹ̀wò ìṣiṣẹ́ ọpọlọ àwọn ènìyàn tó ní claritin rí àwọn àìlera nínú basal ganglia àti prefrontal cortex.

Sibẹsibẹ, awọn oniwosan ọrọ ati ede tun n ṣe iwadi gbogbo awọn okunfa ti o ni ipa lori awọn rudurudu ọrọ sisọ wọnyi.

Níkẹyìn, ohun tí a ó rántí! (Ìránṣẹ́ láti mú-lé)

Wíwà nílé lè mú kí ó ṣòro fún ìwọ tàbí ọmọ rẹ láti ṣe àwọn nǹkan pàtàkì jùlọ, bíi pípín ìsọfúnni pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn àti jíjẹ́ kí a lóye ara wa. Ó tún lè fa ìtìjú àti ìkórìíra ara ẹni. Ṣùgbọ́n ìfọ́pọ̀ kò ní í ṣe pẹ̀lú ọgbọ́n tàbí agbára láti sọ̀rọ̀. Ọ̀pọ̀ ènìyàn tí wọ́n ṣe àṣeyọrí, títí kan àwọn tí wọ́n ń fi ohùn wọn ṣe iṣẹ́ wọn, ní irú ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ yìí. Ohun pàtàkì ni láti kọ́ bí a ṣe ń ṣàkóso rẹ̀. Ibí ni ṣíṣiṣẹ́ pẹ̀lú Onímọ̀ nípa Ọ̀rọ̀-Ọ̀rọ̀ lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti rí àṣà àti ìgbẹ́kẹ̀lé ara rẹ. Nítorí náà, má bẹ̀rù, má ṣe tìjú, kí o sì gba ìrànlọ́wọ́ tí o nílò.

Ìṣànrawò , ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ, ọ̀rọ̀ sísọ kíákíá, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, ìṣòro lílọ sísọ̀rọ̀, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ