Ṣé kí a sọ̀rọ̀ nípa ìrònú àròjinlẹ̀?

Fojú inú wò ó pé o jí ní òwúrọ̀, o sì lọ sí ibi ìdáná. O tan iná, ṣùgbọ́n iná náà kò tàn. Ṣùgbọ́n o rí i pé gbogbo iná yòókù nínú ilé ń ṣiṣẹ́. O rò lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ pé, "Óò... gílóòbù iná inú ibi ìdáná yìí gbọ́dọ̀ ti jó." Bẹ́ẹ̀ ni a ṣe ń lo àwọn òtítọ́ tó jọra láti dé ìparí èrò kan pàtó, èyí tí a pè ní 'Ìrònú Deductive'. A máa ń ṣe èyí ní ọ̀pọ̀ ìgbà lójoojúmọ́ láì mọ̀ ọ́n. Lónìí, a máa sọ̀rọ̀ nípa agbára ìyanu yìí.

Ní ṣókí, kí ni Deductive Reasoning?

‘Ìrònú Tó Ń Dídínkù’ jẹ́ ìlànà ọpọlọ tí a ń lò láti ṣe ìpinnu àti láti yanjú àwọn ìṣòro. Ní ṣókí, ó jẹ́ ohun kan tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ọgbọ́n wa. Nínú ọ̀nà yìí, a dé ìparí pàtó kan tí a gbé ka orí èrò gbogbogbò kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ tí a gbà pé ó jẹ́ òótọ́.

Ó dà bí ìgbà tí a bá fi àwọn ègé Lego kọ́ nǹkan kan. Àwọn èrò tí a ní nínú ọkàn wa tí a gbà pé “èyí jẹ́ òótọ́” ni àwọn ègé Lego wa. Nípa síso àwọn ègé wọ̀nyẹn pọ̀, a ń kọ́ ìparí èrò tí a rò pé ó jẹ́ tuntun àti òótọ́.

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé gbogbo wa la máa ń lo èyí lójoojúmọ́, èyí jẹ́ iṣẹ́ tó díjú díẹ̀.

• Àwọn olùwádìí máa ń ṣe àyẹ̀wò èyí láti mọ bí àwọn ènìyàn ṣe ń kọ́ ẹ̀kọ́, ronú, àti ṣe ìpinnu.
• Àwọn ènìyàn bíi àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ àti àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ pẹ̀lú máa ń gbé èyí yẹ̀ wò nígbà tí wọ́n bá ń wọn agbára ìrònú ènìyàn .
• Àwọn ilé iṣẹ́ ìṣẹ́ kan lè wọn agbára yìí nínú àwọn ìdánwò tí wọ́n ń ṣe kí wọ́n tó gbà àwọn òṣìṣẹ́ síṣẹ́.

Agbára rẹ láti ronú lọ́nà tó tọ́ ní ọ̀nà yìí sinmi lórí ọpọlọ tó dáa. Àwọn àìsàn àti ìpalára kan tó ń kan ọpọlọ lè dín agbára yìí kù. Èyí lè mú kí ó ṣòro láti lóye ìwífún àti láti ṣe ìpinnu.

Ǹjẹ́ a ó wo àwọn àpẹẹrẹ díẹ̀ sí i?

Àpẹẹrẹ tó lókìkí jùlọ nípa èyí wá láti ọ̀dọ̀ onímọ̀ ọgbọ́n èrò orí Gíríìkì náà Aristotle.

• Òtítọ́ àkọ́kọ́: Gbogbo ènìyàn ló ń kú. (Òtítọ́ kan tí gbogbo wa mọ̀ nìyí).
• Kókó kejì: Sókrátíkà jẹ́ ọkùnrin. (Èyí náà jẹ́ ohun tí a mọ̀).
• Ìparí: Nítorí náà, Socrates kú.

Ṣé o gbọ́? Nípa pípapọ̀ àwọn òtítọ́ méjì tí a mọ̀ pọ̀, a ti dé ìparí èrò kan pàtó.

Ẹ jẹ́ ká wo àpẹẹrẹ ìmọ́lẹ̀ tí a sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ tẹ́lẹ̀.

• Ohun àkọ́kọ́: Ìmọ́lẹ̀ tó wà lókè yàrá yìí kò ṣiṣẹ́.
• Kókó kejì: Tí o bá tan síìsì náà, ìmọ́lẹ̀ mìíràn á tún bẹ̀rẹ̀ (ìtumọ̀ rẹ̀ ni pé kì í ṣe ìṣòro síìsì náà).
• Ìparí: Nítorí náà, nǹkan kan wà tí kò tọ́ pẹ̀lú iná tí kò ṣiṣẹ́ náà (bíi pé gílóòbù náà ti jó tán).

A nlo ọna yii lati awọn nkan ti o rọrun bii iyẹn titi de awọn iṣoro ti o nira.

Báwo ni ọpọlọ wa ṣe ń ṣe èyí?

Àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ ṣì ń mọ ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nínú ọpọlọ nígbà tí a bá ronú lọ́nà tó tọ́. Síbẹ̀síbẹ̀, gbogbo ènìyàn gbà pé apá òsì iwájú ọpọlọ wa ló ń kópa nínú èyí.

Ìwádìí ti fihàn pé oríṣiríṣi apá iwájú ni a máa ń ṣiṣẹ́ ní àwọn ìpele ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀ ti ìlànà ìrònú tó péye yìí. Èyí túmọ̀ sí wípé èyí kìí ṣe ohun tó máa ń ṣẹlẹ̀ lẹ́ẹ̀kan náà, ṣùgbọ́n ó máa ń wáyé ní àwọn ìgbésẹ̀ púpọ̀.

Àwọn àìsàn wo ló lè ní ipa lórí agbára yìí?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àìsàn àti àwọn okùnfà mìíràn ló lè ní ipa lórí ọpọlọ wa, àti nípasẹ̀ rẹ̀, agbára wa láti ronú lọ́nà tó tọ́. Àtẹ ìsàlẹ̀ yìí ṣe àkójọ díẹ̀ lára ​​wọn.

Ǹjẹ́ ọjọ́ ogbó ní ipa lórí èyí?

Bẹ́ẹ̀ ni, ó lè ní ipa díẹ̀. Bí a ṣe ń dàgbà, ara wa yóò yípadà, bẹ́ẹ̀ náà ni ọpọlọ wa yóò yípadà. Fún àpẹẹrẹ, iwájú ọpọlọ lè dínkù díẹ̀ bí ọjọ́ orí ṣe ń dàgbà. Èyí lè ní ipa lórí àwọn ìlànà ọpọlọ bí ìrònú tó péye. Ṣùgbọ́n èyí kì í ṣe bẹ́ẹ̀ fún gbogbo ènìyàn.

Báwo ni dókítà ṣe ń ṣe àyẹ̀wò àwọn àìsàn bí èyí?

Tí dókítà bá fura pé àìsàn kan ń ṣe ọ́ tí ó ń nípa lórí agbára rẹ láti ronú lọ́nà tó tọ́, wọ́n lè pàṣẹ fún ọ láti mọ ohun tó fà á gan-an. Kìí ṣe gbogbo ènìyàn ló nílò gbogbo àwọn àyẹ̀wò wọ̀nyí. Dókítà rẹ yóò pinnu irú àyẹ̀wò tí ó yẹ kí o ṣe ní ìbámu pẹ̀lú àwọn àmì àrùn àti ipò rẹ.

Àwọn ìtọ́jú wo ló wà fún àwọn àìsàn wọ̀nyí?

Àwọn ìtọ́jú tó o bá fẹ́ lò sinmi lórí ohun tó fà á tí o fi ní ìṣòro ọpọlọ. Dókítà rẹ yóò ṣètò ìtọ́jú rẹ dá lórí ohun tó fà á. Àwọn ìtọ́jú tó wọ́pọ̀ jùlọ nìyí.

• Àtúnṣe ìmọ̀: Èyí ní í ṣe pẹ̀lú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ lórí onírúurú ọgbọ́n tí ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ṣe àwọn iṣẹ́ ojoojúmọ́ ní irọ̀rùn, bí àwọn ọ̀nà láti ṣètò àwọn nǹkan.
• Ìtọ́jú Ìhùwàsí Ìmọ̀-ọkàn (CBT): Ìtọ́jú tí a gbé kalẹ̀ lórí ọ̀rọ̀ sísọ tí ó ń ran àwọn nǹkan bí ìṣòro oorun àti ìṣòro ìmọ̀lára lọ́wọ́.
• Oògùn àti ìtọ́jú ọpọlọ: Àwọn ìtọ́jú méjì yìí ni a sábà máa ń lò papọ̀ fún àwọn ìṣòro ìlera ọpọlọ.
• Ìtọ́jú iṣẹ́ abẹ:Ìtọ́jú yìí ń ran àwọn ènìyàn lọ́wọ́ láti borí àwọn ìpèníjà ara, ti ọpọlọ, àti ti àwùjọ tí wọ́n ń dojú kọ ní ìgbésí ayé ojoojúmọ́.
• Ìtọ́jú ara: Ìtọ́jú yìí ń ran ara lọ́wọ́ láti mú kí ìṣísẹ̀ àti iṣẹ́ ara sunwọ̀n síi.
• Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ àti èdè: Ó ń pèsè àwọn ìdánrawò àti ìdánilẹ́kọ̀ọ́ láti mú kí àwọn ọgbọ́n ọ̀rọ̀ sísọ àti èdè sunwọ̀n síi.

Kí la lè ṣe láti mú kí òye ìrònú wa nípa ọgbọ́n ìrònú wa lágbára?

Ọ̀nà tó dára jùlọ láti mú agbára ìrònú àti agbára ìrònú rẹ dúró ni láti tọ́jú ọpọlọ rẹ dáadáa. Àwọn ìwà ìgbésí ayé díẹ̀ ló wà tí o lè tẹ̀lé láti ṣe èyí.

• Dín ọtí kù: Tí o bá mu ọtí, dín in kù. Àmọ̀ràn ni pé kí o dín in kù sí ìwọ̀n méjì fún ọjọ́ kan fún àwọn ọkùnrin àti ìwọ̀n kan fún àwọn obìnrin.
• Jẹ ounjẹ to dara: Fi ẹfọ, eso, ẹfọ, awọn ọlọjẹ ti ko ni wahala (ẹja, adie, ẹyin), ati awọn ọra to dara kun awo rẹ.
• Ṣe adaṣe ọpọlọ rẹ: Ṣíṣe àwọn nǹkan bíi àwọn eré orí ìkọsẹ̀, àwọn eré ìwádìí ọ̀rọ̀, àti àwọn eré ìwádìí ọ̀rọ̀ jẹ́ ọ̀nà tó dára láti jẹ́ kí ọpọlọ rẹ máa ṣiṣẹ́. Kíkọ́ nǹkan tuntun tún jẹ́ adaṣe tó dára fún ọpọlọ rẹ.
• Jẹ́ kí ara rẹ máa ṣiṣẹ́ dáadáa: Ìdánrawò ojoojúmọ́ máa ń jẹ́ kí gbogbo ara rẹ wà ní ìlera, títí kan ọpọlọ rẹ.
• Máa sùn tó: Gbìyànjú láti sùn dáadáa fún o kere ju wákàtí méje sí mẹ́jọ ní gbogbo alẹ́. Nígbà oorun ni ọpọlọ máa ń tún ara rẹ̀ ṣe.
• Dáàbò bo ọpọlọ: O le daabobo ọpọlọ kuro ninu ijamba nipa wiwọ beliti ijoko nigbati o ba n gun ọkọ ati wiwọ ibori nigbati o ba n ṣe ere idaraya tabi ṣe awọn iṣẹ eewu.
• Yẹra fún sìgá mímu: Sígá mímu máa ń mú kí ewu àrùn ọpọlọ pọ̀ sí i. Èyí máa ń nípa lórí iṣẹ́ ọpọlọ.

Níkẹyìn, nígbàkúgbà tí o bá kó ìwífún jọ, tí o ṣe ìpinnu, tàbí tí o bá yanjú ìṣòro kan, o ń lo agbára yìí tí a ń pè ní ‘Ìrònú Àìlóye’. Ó jẹ́ ìlànà ọpọlọ pàtàkì tí ọpọlọ wa ń ṣàkóso. Mímú kí ọpọlọ rẹ wà ní ìlera lè ran ọ́ lọ́wọ́ láti mú kí agbára yìí mọ́ kedere.