Ṣé ó dára gan-an láti bí ọmọ nílé láìsí ìrànlọ́wọ́ dókítà? (Ìbímọ láìsí ìrànlọ́wọ́)

Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti máa bẹ̀rù kí o sì máa ronú púpọ̀ nígbà tí o bá fẹ́ bímọ. "Ṣé yóò dùn ọ́?", "Ṣé ọmọ náà yóò wà nínú wàhálà?", "Ṣé ilé ìwòsàn yóò gbà mí láyè láti dúró bí mo ṣe fẹ́?" Irú àwọn ìbéèrè wọ̀nyí máa ń wá sí ọkàn rẹ. Pẹ̀lú ìbẹ̀rù yìí, àwọn ìyá kan máa ń rò pé, "Ṣé kò ní sàn kí n kàn bí ọmọ náà nílé, fúnra mi, láìsí ìrànlọ́wọ́ ẹnikẹ́ni?" Ní tòótọ́, ní àwọn orílẹ̀-èdè òkèèrè, ọ̀rọ̀ ń lọ nípa àwọn ìyá tí wọ́n ń bí ọmọ wọn nìkan, láìsí ìrànlọ́wọ́ ìṣègùn ( Ìbímọ Tí A Kò Ní Ìrànlọ́wọ́). Nítorí náà, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa èyí ní ìjìnlẹ̀ díẹ̀ lónìí. Ẹ jẹ́ kí a lóye bí èyí ṣe dára tó àti àwọn ewu tí a fi pamọ́ níbí.

"Ìbímọ jẹ́ ohun àdánidá, ẹ má bẹ̀rù" - ìtàn tí àwọn tó ní èrò yìí sọ

Ọ̀kan lára ​​àwọn tó gbajúmọ̀ nínú èrò yìí ni Laura Shanley. Ó bí gbogbo àwọn ọmọ rẹ̀ mẹ́rẹ̀ẹ̀rin nílé, láìsí dókítà tàbí agbẹ̀bí. Ó sọ pé òun fúnra òun ló bí ọmọ tí ó ń jáde nígbà tí ọkọ òun kò sí nílé.

Ó sọ pẹ̀lú ẹ̀rín músẹ́ pé, “Àwọn dókítà rò pé mo ya wèrè.” “Ṣùgbọ́n mo gbàgbọ́ pé ìbímọ kò ní ìrora tàbí ewu bí a kò bá bẹ̀rù, bí a kò bá wà lábẹ́ ìfúngun tí kò yẹ láti òde.”

Ó sọ pé nígbà tí a bá dojúkọ ohun kan tí ó ń bani lẹ́rù tí a sì ń bẹ̀rù, ara wa yóò múra sílẹ̀ fún ìdáhùn ìjà tàbí ìsáré . Ní àkókò yìí, iye ẹ̀jẹ̀ tí ń ṣàn sí ilé ọmọ lè dínkù, ìrora ìrọbí sì lè má báradé tàbí kí ó dúró. Nítorí náà, àríyànjiyàn rẹ̀ ni pé nígbà tí a kò bá bẹ̀rù tí a sì ń jẹ́ kí ọkàn wa balẹ̀, ara yóò tì ọmọ náà jáde fúnra rẹ̀.

Síbẹ̀síbẹ̀, olùdarí ẹgbẹ́ àwọn agbẹ̀bí ti Amẹ́ríkà sọ pé, “Fún un, ìbímọ gbọ́dọ̀ ti rọrùn gan-an. Ṣùgbọ́n fún ọ̀pọ̀lọpọ̀ ènìyàn, kò rọrùn tàbí kò ṣòro, ó wà láàárín wọn.” Ní òótọ́, ìbímọ kì í ṣe ohun tó rọrùn tó bẹ́ẹ̀ fún gbogbo ènìyàn.

Kí ni ìmọ̀ ìṣègùn sọ nípa èyí? Kí ni ewu gidi náà?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé èrò tí a sọ lókè yìí lè múni tù nínú díẹ̀, a tún gbọ́dọ̀ wo apá kejì owó náà. Ìbímọ jẹ́ ìṣẹ̀lẹ̀ tó ń yí ìgbésí ayé padà fún ìyá àti ọmọ náà. Níbí, èrò àwọn dókítà àti àwọn agbẹ̀bí yàtọ̀ síra gan-an.

Ṣé òótọ́ ni pé “oyún tó léwu gidigidi” wà?

Àwọn tí wọ́n bímọ láìsí ìrànlọ́wọ́ sọ pé ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ipò ‘eléwu’ ló jẹ́ nítorí àyíká ilé ìwòsàn. Fún àpẹẹrẹ, wọ́n sọ pé àwọn sensọ̀ tí a so mọ́ orí ọmọ náà àti àwọn ohun èlò tí a so mọ́ ikùn ń mú kí ìyá náà bẹ̀rù, àti pé ìbẹ̀rù ń dí ìbímọ lọ́wọ́.

Ṣùgbọ́n àwọn dókítà àti àwọn agbẹ̀bí kò gbà pẹ̀lú èyí rárá. Ohun tí wọ́n sọ ni ohun tó ṣe pàtàkì gan-an.

Àwọn ewu wo ló lè ṣẹlẹ̀ ní ìgbésí ayé gidi?

Òwe náà “ ara ni yóò lé ọmọ náà jáde fúnra rẹ̀” kì í ṣe òótọ́ nígbà gbogbo. Àwọn ipò eléwu lè dìde lójijì láìsí ìkìlọ̀ nígbà ìbímọ.

• Ìṣàn ẹ̀jẹ̀ lẹ́yìn ìbímọ:Èyí ni ohun tó ń fa ikú ìyá ní gbogbo àgbáyé. Tí irú nǹkan báyìí bá ṣẹlẹ̀ nílé, ó lè pa ìyá kí ó tó dé ilé ìwòsàn.
• Ìrọbí tí ó dí i lọ́wọ́: Tí orí ọmọ náà bá tóbi jù tàbí tí a kò bá gbé ọmọ náà sí ipò tí ó tọ́, ìrọbí lè dáwọ́ dúró ní àárín. Ní àkókò yìí, a gbọ́dọ̀ ṣe iṣẹ́ abẹ Caesarean lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
• Okùn yí ọrùn ọmọ náà ká: Bó tilẹ̀ jẹ́ pé èyí jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀, nígbà míìrán, okùn ọmọ náà lè di kí ó má ​​baà jẹ́ kí atẹ́gùn mú ọmọ náà.
• Ìbí àìnímọ́ra: Nígbà míìrán, ọmọ kékeré kì í mí nígbà tí wọ́n bá bí i. Ní irú àwọn ọ̀ràn bẹ́ẹ̀, a gbọ́dọ̀ lo àwọn ohun èlò pàtàkì láti ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti mí lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Ní irú pàjáwìrì báyìí, pípe "911" láti ilé (ní orílẹ̀-èdè wa, 1990) àti dídúró de ọkọ̀ ambulance láti dé jẹ́ ìfowópamọ́ àkókò iyebíye. Ní ìfiwéra pẹ̀lú àwọn ohun èlò tí ó wà ní Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri ní ilé ìwòsàn (ETU), àwọn nǹkan díẹ̀ ló wà tí a lè ṣe nílé.

Ilé-ẹ̀kọ́ gíga ti àwọn onímọ̀ nípa àwọn obìnrin àti obìnrin ti Amẹ́ríkà (ACOG) sọ ní gbangba pé, “Àwọn ìlànà ààbò tí a rí ní ilé ìwòsàn kò ṣeé ṣe nílé.”

Nítorí náà, kí ni àṣàyàn tó dára jùlọ àti tó ní ààbò jùlọ?

Ìfẹ́ ọkàn rẹ fún ìbímọ, ìyẹn ìrírí ìrọ̀rùn, ìkọ̀kọ̀, jẹ́ ohun tó bójú mu gan-an. Ó ṣe tán, ètò ìṣègùn lónìí náà ń ronú nípa rẹ̀ gan-an.

Lóde òní, ọ̀pọ̀ ilé ìwòsàn ní àwọn yàrá ìbímọ tí a ṣe láti jẹ́ kí ó rọrùn bí yàrá ìsùn nínú ilé. Àwọn ibì kan ní àwọn ohun èlò ìbímọ omi. Bákan náà, ó túbọ̀ ń gbani níyànjú láti yí ipò padà bí o ṣe nílò ní gbogbo ìgbà ìbímọ àti láti wá ìrànlọ́wọ́ ọkọ rẹ.

Rántí pé, dókítà tàbí agbẹ̀bí tó dára kì í ṣe ọ̀tá rẹ, bí kò ṣe ọ̀rẹ́ rẹ tó dára jùlọ, tó wà níbẹ̀ láti dáàbò bo ìwọ àti ọmọ rẹ. Wọ́n wà níbẹ̀ láti fi ọkàn rẹ balẹ̀, láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ṣàkóso ìrora, àti láti rí ewu èyíkéyìí tó lè ṣẹlẹ̀ ní ìbẹ̀rẹ̀ láti dáàbò bo ẹ̀yin méjèèjì.

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé èrò bíbí ọmọ nílé lè wúni lórí, ó dà bí rírìn lórí okùn líle lórí òkè gíga láìsí ààbò. Ohun gbogbo lè lọ dáadáa, ṣùgbọ́n àṣìṣe kékeré lè yọrí sí àjálù tí a kò lè fojú rí. Nítorí náà, nígbà tí o bá ń ṣe ìpinnu nípa ìbímọ rẹ, jẹ́ kí ọgbọ́n rẹ borí ìmọ̀lára rẹ.