Ó ṣeé ṣe kí o ti rí àwọn aláìsàn ní ilé ìwòsàn tàbí nínú fíìmù tí wọ́n fi àwọn páìpù ike kékeré méjì sí imú wọn. Àwọn páìpù wọ̀nyí máa ń yí etí wọn ká, wọ́n sì máa ń so wọ́n mọ́ orí. Ǹjẹ́ o ti ṣe kàyéfì rí ohun tí èyí jẹ́ àti ohun tí ó ń ṣe? Ohun tí a ń pè ní "imú cannula " nínú iṣẹ́ ìṣègùn ni ẹ̀rọ náà. Nínú àpilẹ̀kọ yìí, a ó sọ̀rọ̀ nípa ohun tí ó jẹ́, ìdí tí a fi ń lò ó, àti àwọn kókó pàtàkì tí o nílò láti mọ̀ nípa rẹ̀.
Ní ṣókí, kí ni ìgò imú yìí?
Ní ṣókí, ìdènà imú jẹ́ ẹ̀rọ kan tí ó ń fi atẹ́gùn àfikún sí ara rẹ láti inú imú rẹ. A ń pè é ní atẹ́gùn àfikún tàbí ìtọ́jú atẹ́gùn àfikún . Ó jẹ́ tinrin tí ó rọrùn gan-an. Ní ìpẹ̀kun kan ti imú yìí, àwọn ègé kékeré méjì (àwọn ègé) ló wà tí wọ́n ń wọ ihò imú rẹ. Ibẹ̀ ni atẹ́gùn náà ti ń wọ inú ara rẹ. Ìpẹ̀kun kejì ti imú náà ni a so mọ́ ojò atẹ́gùn tàbí ẹ̀rọ ìpèsè atẹ́gùn mìíràn.
Awọn oriṣi akọkọ meji ninu wọn ni o wa:
1. Àwọn ihò imú tó ń ṣàn dáadáa (HFNC): Àwọn wọ̀nyí máa ń fúnni ní atẹ́gùn tó pọ̀ sí i ní ìṣẹ́jú kan.
2. Àwọn ihò imú tí kò ní ìṣàn púpọ̀ (LFNC): Àwọn wọ̀nyí ń fúnni ní atẹ́gùn díẹ̀ ní ìṣẹ́jú kan.
O le nilo lati lo eyi fun igba diẹ ni ile iwosan, tabi o le nilo lati lo o fun igba pipẹ ni ile. Gbogbo rẹ da lori ipo ilera rẹ ati idi ti o fi nilo itọju atẹgun .
Kí ló dé tí a fi nílò Cannula Imú yìí?
Imú onímú yìí wúlò gan-an fún àwọn tí wọ́n ní ìṣòro símí , ìyẹn ni pé, àwọn tí kò lè gba ìwọ̀n atẹ́gùn tó yẹ fún ara. A mọ̀ pé atẹ́gùn jẹ́ gáàsì nínú atẹ́gùn tí a ń mí símí. Atẹ́gùn yìí ṣe pàtàkì fún àwọn ẹ̀yà ara ara wa láti ṣiṣẹ́ dáadáa. Tí ara rẹ kò bá gba ìwọ̀n atẹ́gùn tó yẹ nítorí àìsàn kan tàbí fún ìdí mìíràn, atẹ́gùn yìí ń ran lọ́wọ́ láti san àbùkù náà.
Ronú nípa rẹ̀ bí dókítà tó ń kọ àwọn oògùn fún ọ. Dókítà rẹ ló ń pinnu iye atẹ́gùn tí o nílò.
Má ṣe mu tabi dín iye atẹ́gùn tí dókítà rẹ ti kọ sílẹ̀ kù bí o bá ṣe rí i pé ó yẹ.Tí ó bá jẹ́ pé àníyàn kan wà, rí i dájú pé o bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ kí o tó ṣe é.
Àwọn ipò tó lè nílò ìtọ́jú imú
Pàápàá jùlọ nígbà tí àrùn ẹ̀dọ̀fóró bá ń ṣe é, ó máa ń ṣòro fún ara láti gba atẹ́gùn. Ní irú àwọn ọ̀ràn bẹ́ẹ̀, pípèsè atẹ́gùn afikún ní ọ̀nà yìí lè ṣe pàtàkì.
| Ipò ipò | Ifihan kukuru kan |
|---|---|
| Ikọ́-àrùn, Àrùn Bronchitis | Ìṣòro mímí nítorí wíwú àti dídín àwọn ọ̀nà atẹ́gùn. |
| COPD (Àrùn Ẹ̀dọ̀fóró Tó Ń Dídúró fún Àìsàn Onígbà-pípẹ́) | Àìsàn kan tí ó máa ń wáyé nígbà pípẹ́ sí ẹ̀dọ̀fóró. |
| Kòródì-19 (Kòródì-19) | Àrùn ẹ̀dọ̀fóró máa ń fa àìsàn ibà nípasẹ̀ àwọn kòkòrò àrùn. |
| Àìsàn òtútù àyà | Àkóràn nínú ẹ̀dọ̀fóró. |
| Ikuna Ọkàn | Ẹ̀dọ̀fóró náà ní ipa lórí nítorí pé ọkàn kò lè fa ẹ̀jẹ̀ jáde káàkiri ara. |
| Àrùn Jẹjẹrẹ Ẹ̀dọ̀fóró | Àìlera iṣẹ́ ẹ̀dọ̀fóró nípasẹ̀ àwọn sẹ́ẹ̀lì àrùn jẹjẹrẹ. |
| Ìfọ́ oorun | Èémí máa ń dúró leralera nígbà tí a bá ń sùn. |
Kì í ṣe èyí nìkan, ó tún lè ran àwọn ènìyàn tí ọjọ́ orí wọn kò bá sí. Fún àpẹẹrẹ, ẹ̀dọ̀fóró ọmọ tuntun kò dàgbà dáadáa, nítorí náà wọ́n lè nílò atẹ́gùn láti inú ihò imú. Bákan náà, tí o bá lọ sí ibi gíga, bí agbègbè òkè ńlá, níbi tí ìwọ̀n atẹ́gùn ti lọ sílẹ̀, àwọn ènìyàn kan lè nílò èyí.
Kí ni ìyàtọ̀ láàárín àwọn cannulas High-Flow àti Low-Flow?
Ìyàtọ̀ pàtàkì láàárín méjèèjì ni iye atẹ́gùn tí a ń gbà fún ìṣẹ́jú kan. Dókítà rẹ yóò pinnu irú atẹ́gùn tí o nílò àti iye atẹ́gùn (ìwọ̀n ìṣàn). A ń wọn iye yìí ní lítà.
| Irú cannula | Àpèjúwe |
|---|---|
| Ṣíṣàn omi gíga | - Àwọn wọ̀nyí lè pèsè tó lítà 60 ti atẹ́gùn fún ìṣẹ́jú kan. - Àwọn wọ̀nyí ń pèsè atẹ́gùn gbígbóná àti èyí tí ó ní ọrinrin. - A ṣe èyí láti dènà kí inú imú má gbẹ kí ó sì ṣẹ̀jẹ̀ nítorí afẹ́fẹ́ gbígbẹ tó ń wọlé ní iyàrá gíga. |
| Ṣíṣàn-kekere | - Àwọn wọ̀nyí lè pèsè tó lítà mẹ́fà ti atẹ́gùn fún ìṣẹ́jú kan. - Àwọn wọ̀nyí ń pèsè atẹ́gùn tí kò gbóná. - Nítorí náà, inú imú lè gbẹ kíákíá nígbà tí a bá ń lo àwọn wọ̀nyí. |
Àwọn ènìyàn kan lè rò pé lílo ẹ̀rọ tó ń ṣàn omi púpọ̀ dára nítorí pé ó ń fúnni ní atẹ́gùn púpọ̀ sí i. Síbẹ̀síbẹ̀, gbígba atẹ́gùn púpọ̀ jù sí ara tún léwu. Nítorí náà, ó ṣe pàtàkì láti gba atẹ́gùn tí dókítà rẹ pàṣẹ fún ọ.
Lílo àti Títọ́jú Imú Kànbùlú nílé
Bẹ́ẹ̀ni, ọ̀nà tó dára gan-an ni èyí láti gba ìtọ́jú atẹ́gùn nílé. Ṣùgbọ́n tí o bá lò ó, ojúṣe rẹ ni láti tọ́jú àwọn ohun èlò rẹ dáadáa.
Bayi ni o yẹ ki o ṣe itọju awọn ohun elo wọnyi ni ile.
- Máa ṣàyẹ̀wò ọ̀pọ́ atẹ́gùn fún àwọn ìkùn tàbí ìkùn tó bá wà níbẹ̀ nígbà gbogbo.
- Yí ọ̀nà gígùn tí a so mọ́ àpò atẹ́gùn padà lẹ́ẹ̀kan lóṣù.
- Yí imú rẹ padà (apá tí ó ní àwọn ihò méjì) lẹ́ẹ̀kan lọ́sọ̀ọ̀sẹ̀. O tún lè fi ọtí fọ̀ ọ́ pẹ̀lú ìpara tí ó ní ọtí nígbà tí o bá ń lò ó.
- Ṣe àtúnṣe déédéé lórí ẹ̀rọ atẹ́gùn rẹ. Dókítà rẹ yóò sọ fún ọ nípa èyí.
Ṣọ́ra gidigidi pẹ̀lú iná!
Èyí ni ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ. Atẹ́gùn jẹ́ gáàsì tó lè jóná gan-an. Nítorí náà, má ṣe gbé ètò atẹ́gùn rẹ síbi iná tó ń jó nílé rẹ.
- Ààrò
- Àwọn àbẹ́là
- Àwọn sìgá
- Àwọn ọ̀pá tùràrí
Má ṣe fi èyíkéyìí nínú àwọn nǹkan wọ̀nyí sí ẹ̀gbẹ́ ẹni tí ó ń lo atẹ́gùn. Bákan náà, tí o bá ń lo ẹ̀rọ atẹ́gùn tí ó ní agbára iná mànàmáná, ó dára láti ní ètò mìíràn, bí ẹ̀rọ atẹ́gùn, láti lò bí agbára bá lọ.
Àwọn àǹfààní àti àwọn àléébù wo ló wà nínú èyí?
Gẹ́gẹ́ bí ìtọ́jú ìṣègùn èyíkéyìí, èyí ní àwọn àǹfààní àti àwọn ewu díẹ̀.
| Àwọn àǹfààní | Àwọn Àléébù / Àwọn Ewu |
|---|---|
| ✅ Ó rọrùn láti sọ̀rọ̀ àti láti jẹun nítorí pé ẹnu kì í dí. (Èyí kò ṣeé ṣe nígbà tí a bá wọ ìbòmú). | ❌ Gbígbẹ tàbí ìrora inú imú. (O lè lo ìpara omi tàbí ìpara iyọ̀ fún èyí). |
| ✅ Àìsí èémí (àárẹ̀) ti lọ, mímí sì máa ń rọrùn. | ❌ Ewu ina nla. Pa mọ kuro ninu ina, siga, ati bẹẹbẹ lọ patapata. |
| ✅ Nítorí pé agbára tí a nílò láti mí ẹ̀mí dínkù, àárẹ̀ ara máa ń dínkù. | ❌ Ìbàjẹ́ sí ẹ̀dọ̀fóró nítorí gbígbà atẹ́gùn púpọ̀ jù (òfò atẹ́gùn ẹ̀dọ̀fóró). |
| ✅ Sùn dáadáa.Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní àrùn ẹ̀dọ̀fóró sábà máa ń ní ìṣòro oorun. | |
| ✅ Ara ni a maa n gba agbara ti o nilo, nitorinaa o ni agbara diẹ sii lati ṣe adaṣe, jẹ ki o wa ni awujọ, ati rin irin-ajo. |
Ìgbà wo ló yẹ kí o rí dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀?
Tí wọ́n bá fún ọ ní ìtọ́jú atẹ́gùn, pe dókítà rẹ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí o bá ní ìṣòro mímí tàbí tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì àrùn wọ̀nyí:
- Ètè tó ń yípadà sí àwọ̀ pupa tàbí àwọ̀ búlúù.
- Ibà.
- Àwọn ìyípadà nínú ìmí èémí ( mí kíákíá , mímí èémí tí ó ń ṣiṣẹ́).
- Imú tí ń gbọ̀n nígbà tí a bá ń mí.
- Gbígbọ́ àwọn ìró tí kò wọ́pọ̀, bí ìró fífún tàbí ìkérora, nígbà tí a bá ń mí ẹ̀mí.
Yálà o nílò ìbòmú imú tàbí ìbòmú atẹ́gùn sinmi lórí ohun tí o nílò àti ìmọ̀ràn dókítà rẹ. Kò sí ohun tí ó lè sọ pé ọ̀kan sàn ju èkejì lọ.
Fún ọ̀pọ̀ ènìyàn tí wọ́n ní ìṣòro èémí, irú ẹ̀rọ bẹ́ẹ̀ lè jẹ́ ìrànlọ́wọ́ fún gbogbo ayé wọn. Àwọn kan nílò rẹ̀ fún ìgbà díẹ̀, nígbà tí àwọn mìíràn nílò rẹ̀ fún ìgbà pípẹ́. Síbẹ̀síbẹ̀, ó jẹ́ ìtọ́jú tó dára tí ó lè mú kí ìgbésí ayé rẹ dára sí i, fún ọ ní agbára, àti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti nímọ̀lára dáadáa.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Imú onímú jẹ́ ẹ̀rọ tí ó rọrùn tí ó ń pèsè atẹ́gùn afikún sí ara nípasẹ̀ imú.
- Dókítà rẹ nìkan ló lè pinnu iye atẹ́gùn tí o nílò. Má ṣe yí i padà láìròtẹ́lẹ̀ .
- Tí a bá lò ó nílé, ó ṣe pàtàkì láti rí i dájú pé ẹ̀rọ náà mọ́ tónítóní kí ó sì wà ní ìtọ́jú dáadáa .
- Atẹ́gùn lè jóná gan-an, nítorí náà, má ṣe jẹ́ kí ẹ̀rọ atẹ́gùn àti iná tó bá ṣí sílẹ̀, bíi páìpù, ààrò, àbẹ́là àti sìgá, jìnnà sí i pátápátá.
- Tí o bá ní ìṣòro mímí tàbí àmì ìkìlọ̀ bíi ètè aláwọ̀ búlúù , wá ìmọ̀ràn dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun