Ṣé ọmọ rẹ ń bẹ̀rù láti lọ sí ilé ìwé ni? Ṣé Scolionophobia ni èyí? Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀!

Ṣé ọmọ rẹ kékeré náà ń lọ́ra láti lọ sí ilé ìwé? Ǹjẹ́ ó máa ń sunkún nígbà míì pé, “Óò, Màmá/Bàbá, mi ò lè lọ sí ilé ìwé lónìí?” Ìfẹ́ ọkàn díẹ̀ jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀. Ṣùgbọ́n èyí kì í ṣe ìfẹ́ ọkàn lásán, fún àwọn ọmọdé kan, ìrònú lílọ sí ilé ìwé máa ń fa ìbẹ̀rù àti àníyàn ńlá. A kàn ń pè é ní “Scolionophobia” tàbí ìbẹ̀rù tó ga jù fún ilé ìwé. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé kì í ṣe àrùn kan pàtó nínú “DSM-5” (Ìwé Ìwádìí àti Ìṣirò ti Àwọn Àìsàn Ọpọlọ)’, àwọn dókítà kà á sí ohun tó wà lábẹ́ ẹ̀ka “phobias pàtó”.

Ọ̀pọ̀ ìgbà ló wà tí àwọn ọmọdé kò fẹ́ lọ sí ilé ìwé. Èyí jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀. Ṣùgbọ́n nínú ọ̀ràn yìí tí a ń pè ní 'Scolionophobia', ọmọ náà máa ń nímọ̀lára àìnígbẹ́kẹ̀lé àti àníyàn púpọ̀ nígbà tí ó bá ronú láti lọ sí ilé ìwé. Nígbà míìrán ó máa ń dunni ní ti ara. Irú ọmọ bẹ́ẹ̀ lè má lọ sí ilé ìwé fún ọjọ́ púpọ̀ láìsí ìdí tó ṣe kedere, tàbí fún àwọn ìdí tí a kò mọ̀. Èyí ni a tún ń pè ní 'ìfòyà ilé ìwé' tàbí 'ìkọ̀sílẹ̀ ilé ìwé'. Orúkọ mìíràn ni 'didaskaleinophobia'. A lè so ipò yìí pọ̀ mọ́ àwọn 'àìsàn àníyàn' mìíràn.

Nítorí náà, ta ló lè máa bẹ̀rù láti lọ sí ilé ìwé yìí?

Lọ́pọ̀ ìgbà láàárín oṣù 18 sí 24, ìyẹn ni pé, láàárín ọdún kan ààbọ̀ sí méjì, àwọn ọmọdé kékeré máa ń ní “àìbalẹ̀ ọkàn láti ya ara wọn.” Èyí túmọ̀ sí pé wọ́n máa ń sunkún, wọ́n máa ń bínú, wọ́n sì máa ń bẹ̀rù nígbà tí wọ́n bá ya ara wọn kúrò lọ́dọ̀ ìyá wọn, bàbá wọn, tàbí olùtọ́jú wọn. Síbẹ̀síbẹ̀, àìsàn yìí sábà máa ń parẹ́ bí àwọn ọmọdé ṣe ń dàgbà sí i. Tí ó bá ṣẹlẹ̀, wọ́n lè ní “onífàájì scolionophobia.”

Ní wíwo síwájú sí i, irú àwọn ọmọ wọ̀nyí ní ó ṣeé ṣe kí wọ́n bẹ̀rù lílọ sí ilé-ìwé jù:

• Tí àwọn òbí bá ń dáàbò bo ara wọn jù: Àwọn òbí kan sábà máa ń dáàbò bo àwọn ọmọ wọn ju bó ṣe yẹ lọ kódà lórí àwọn nǹkan kéékèèké pàápàá. Èyí tún lè fa irú ipò yìí.
• Àwọn ọmọ kan máa ń bí díẹ̀díẹ̀ pẹ̀lú àníyàn: ìyẹn ni ìwà wọn.
• Tí ìwọ nìkan bá jẹ́ ọmọ nínú ìdílé náà.
• Tí o bá jẹ́ ọmọ àbíkẹ́yìn nínú ìdílé náà.
• Tí àìsàn onígbà díẹ̀ bá ń ṣe ọ́.

Fojú inú wò ó, ọmọ Nimali, Sandun kékeré. Òun nìkan ni ọmọ tó wà nínú ìdílé náà. Ìyá àti bàbá rẹ̀ fẹ́ràn rẹ̀ gan-an, wọ́n sì ń tọ́jú rẹ̀ bí ọmọ kékeré. Láti ìgbà tí ó ti wà ní kékeré ni Sandun ti ń bẹ̀rù díẹ̀. Nígbà tí ó bẹ̀rẹ̀ sí í lọ sí ilé ìwé, ó máa ń sunkún ní gbogbo òwúrọ̀, ó máa ń wí pé, “Inú mi ń bàjẹ́, ìyá mi.” Nígbà tí ó fi hàn dọ́kítà ni wọ́n tó mọ̀ pé Sandun ní ìbẹ̀rù láti lọ sí ilé ìwé yìí.

Báwo ni ìbẹ̀rù lílọ sí ilé ìwé ṣe pọ̀ tó?

“Ìbẹ̀rù ilé ìwé” yìí máa ń nípa lórí láàrín 2% sí 5% àwọn ọmọdé. Èyí túmọ̀ sí pé, láti sọ ọ́ ní ṣókí, nǹkan bí ọ̀kan nínú ogún ọmọdé ló lè ní irú àìsàn yìí.

Èyí ni a sábà máa ń rí:

• Láàrin àwọn ọmọdé, tí wọ́n wà láàárín ọdún márùn-ún sí mẹ́fà.
• Láàárín àwọn ọmọdé tí wọ́n wà ní ilé-ẹ̀kọ́ girama, tí wọ́n wà ní nǹkan bí ọmọ ọdún mẹ́wàá sí mọ́kànlá. (Ìyẹn túmọ̀ sí pé ọmọ ọdún márùn-ún tàbí mẹ́fà)

Bákan náà, a lè rí àwọn àmì àrùn Scolionophobia ní àkókò àwọn ìyípadà pàtàkì nínú ìgbésí ayé ọmọdé, bí ìgbà tí ọmọ náà bá bẹ̀rẹ̀ sí í lọ sí ilé-ẹ̀kọ́ gíga.

Kí ló dé tí ìbẹ̀rù lílọ sí ilé ìwé yìí fi ń pọ̀ sí i? Kí ni àwọn ìdí rẹ̀?

Nígbà míìrán, ó lè má sí ìdí tó ṣe kedere fún àìsàn yìí, "Scolionophobia." Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ìṣòro ní ilé ìwé tàbí nílé lè mú kí ọmọ náà nímọ̀lára àníyàn tàbí ìbẹ̀rù ilé ìwé.

Awọn ipa ti ayika ile:

Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní Scolionophobia lè máa ní ìṣòro pẹ̀lú àwọn ìṣòro bí ìwọ̀nyí nílé:

• Ìbẹ̀rù ìwà ipá nílé tàbí ní àyíká wọn: Nígbà míìrán, ọmọdé lè bẹ̀rù nígbà tí ó bá rí ìjà tí ń ṣẹlẹ̀ nílé, tàbí nítorí àwọn nǹkan búburú tí ń ṣẹlẹ̀ ní àyíká wọn.
• Àwọn ìṣòro ọrọ̀ ajé: Tí ìṣòro owó bá wà nílé, àwọn ọmọdé náà máa ń nímọ̀lára rẹ̀.
• Àìní oúnjẹ àti ohun mímu: Àìní oúnjẹ àti ohun mímu tó láti jẹ àti mu tún jẹ́ ohun tó ń fa wàhálà ńlá.
• Àìní ilé tó yẹ tàbí àìnílé.
• Àìsí àfiyèsí gbogbo láti ọ̀dọ̀ àwọn òbí tàbí àwọn olùtọ́jú: Tí àwọn òbí méjèèjì bá wà ní ibi iṣẹ́, kò sí àkókò láti bá ọmọ náà sọ̀rọ̀ tàbí láti béèrè ìbéèrè wọn. Fojú inú wò ó, àwọn òbí Kasun ń ṣiṣẹ́ láti òwúrọ̀ títí di alẹ́. Kasun kò ní ẹnikẹ́ni láti bá pín ìbànújẹ́ rẹ̀.
• Àwọn ìyípadà ńlá nínú ìdílé: Àwọn nǹkan bíi ṣíṣí ilé, kí àwọn òbí kọ ara wọn sílẹ̀, tàbí kí ẹnìkan kú.

Awọn ipa ti ayika ile-iwe:

Àwọn ọmọdé lè ní ‘Scoliophobia’ lẹ́yìn tí wọ́n bá ti ní irú ìrírí wọ̀nyí nílé ìwé:

• Ìwà ipá, ìfiniṣẹ̀sín, tàbí ìhalẹ̀mọ́ni ara láti ọ̀dọ̀ àwọn ọmọ mìíràn: Àwọn ọmọ kan ń finiṣẹ̀sín, wọ́n ń halẹ̀ mọ́ni, tàbí wọ́n ń gbìyànjú láti lu àwọn ẹlòmíràn. Èyí lè mú kí ọmọ náà bẹ̀rù láti lọ sí ilé ìwé.
• Ìbẹ̀rù pé àwọn olùkọ́ tàbí òṣìṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́ yóò fi ṣe ẹlẹ́yà, tàbí kí wọ́n fi í ṣe ẹlẹ́yà: Ọmọdé lè ní ìbẹ̀rù bíi “Olùkọ́ yóò bá mi wí,” tàbí “Olùkọ́ yóò lù mí.”
• Àìlera ẹ̀kọ́: Fún àpẹẹrẹ, àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àrùn bíi dyslexia (ìṣòro kíkà àti èdè) tàbí dyscalculia (ìṣòro láti lóye nọ́mbà àti ìṣirò) lè ní àníyàn nítorí ìṣòro pẹ̀lú iṣẹ́ ilé ìwé.
• Àníyàn tàbí ìbẹ̀rù líle koko fún àwọn àjálù ńláńlá: Fún àpẹẹrẹ, ìbẹ̀rù nǹkan bí ìbọn nílé ìwé. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé irú àwọn nǹkan bẹ́ẹ̀ kò wọ́pọ̀ ní orílẹ̀-èdè wa, àwọn ọmọdé lè máa bẹ̀rù nítorí àwọn nǹkan tí wọ́n ń rí lórí ìròyìn.

Tí ẹ̀rù bá ń bà ọ́ láti lọ sí ilé ìwé, kí ni àwọn àmì àrùn náà?

Fún ọ̀pọ̀ àwọn ọmọdé tí wọ́n ní Scolionophobia, àwọn àmì pàtàkì ni ti ara . Nígbà tí ọmọ bá ń ronú nípa lílọ sí ilé ìwé, ó lè ní àwọn wọ̀nyí:

• Ìgbẹ́ gbuuru.
• Orí fífó.
• Ríru àti ìgbẹ́.
• Ìrora inú.
• Ìwárìrì tàbí ìwárìrì tí a kò lè ṣàkóso.

Àwọn àmì àrùn ara yìí jẹ́ òótọ́. Ọmọ náà kò ṣe ohun tó yẹ. Ìbẹ̀rù tó wà lọ́kàn rẹ̀ ló ń fa àwọn ìṣòro ara wọ̀nyí.

Àwọn ọmọdé tún lè ní àwọn àmì àìsàn ọpọlọ . Fún àpẹẹrẹ:

• Dídìmọ́ra: Ìbẹ̀rù fífi àwọn òbí tàbí olùtọ́jú sílẹ̀. Nígbà gbogbo ni kí o máa gbìyànjú láti wà pẹ̀lú wọn.
• Ìbẹ̀rù òkùnkùn.
• Àwọn àlá burúkú.
• Àníyàn nípa ààbò ara ẹni tàbí ààbò àwọn ẹlòmíràn nígbà gbogbo.
• Àwọn nǹkan bíi kíké, kíké, àti yíyípo lórí ilẹ̀ (`Tantrums`).

Fún àpẹẹrẹ, ọmọbìnrin Amaya, Mihri. Ní gbogbo òwúrọ̀ tí ó bá fẹ́ lọ sí ilé ìwé, ó máa ń sọ pé, “Óò, ikùn mi máa ń dún,” nígbà míìrán ó máa ń bì. Nígbà tí ó bá dé láti ilé ìwé, ara rẹ̀ le. Àwọn àmì àrùn ara tí ó mẹ́nu kàn nìyí.

Báwo ni dókítà ṣe lè mọ̀ èyí?

Kò sí ìlànà pàtó kan fún ìwádìí àrùn Scoliophobia. Ìyẹn ni pé, kò sí àkójọ pàtó ti “tí o bá ní àwọn àmì àrùn wọ̀nyí, o ní àrùn yìí.”

Láti mọ ohun tó fà á tí ọmọ rẹ kò fi fẹ́ lọ sílé ìwé, dókítà lè bi ọ́ tàbí ọmọ rẹ ní àwọn nǹkan bíi:

• Àwọn àmì àrùn wo ni ọmọ rẹ ní?
• Ìgbà wo ni àwọn àmì àrùn wọ̀nyí bẹ̀rẹ̀?
• Igba melo ni awọn aami aisan naa ti wa?
• Ṣé ìṣẹ̀lẹ̀ pàtó kan tàbí ohun kan tó ṣẹlẹ̀ sí ẹnìkan ló ń mú kí àwọn àmì àrùn yìí burú sí i?
• Kí ni o lè ṣe láti dín àwọn àmì àrùn wọ̀nyí kù?

Dókítà ló máa ń pinnu irú àìsàn tí ọmọ náà ní.

Nítorí náà, báwo ni o ṣe ń ṣe sí èyí?

Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àmì àrùn Scolionophobia díẹ̀ lè borí ìbẹ̀rù wọn fún ilé ìwé, bóyá pẹ̀lú ìrànlọ́wọ́ àwọn òbí wọn tàbí olùkọ́ wọn.

Sibẹsibẹ, ti awọn aami aisan ba buru , tabi ti wọn ba ni nkan ṣe pẹlu ipo ilera ọpọlọ miiran, awọn ọmọde le ni anfani lati awọn itọju bii:

• Ìtọ́jú ìsọ̀rọ̀:
• Ìtọ́jú Ìhùwàsí Ìmọ̀-Ẹ̀rọ (CBT): Èyí ni a sábà máa ń pè ní "ìtọ́jú ìsọ̀rọ̀." Ó ní nínú ríran ọmọ lọ́wọ́ láti mọ àwọn èrò tí kò tọ́ àti tí kò wúlò. Lẹ́yìn náà, oníṣègùn náà kọ́ ọmọ náà bí ó ṣe lè fi àwọn èrò tí ó tọ́ àti tí ó bọ́gbọ́n mu rọ́pò àwọn èrò tí kò tọ́ wọ̀nyẹn. Fún àpẹẹrẹ, bí ọmọ náà bá rò pé, "Olùkọ́ mi máa ń bá mi wí nígbà gbogbo," oníṣègùn náà máa ń ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti ṣe àwárí bóyá òótọ́ ni èyí àti ìdí tí ó fi rí bẹ́ẹ̀.
• Ìtọ́jú Ìhùwàsí Onímọ̀-ọ̀rọ̀ (DBT): Nínú ìtọ́jú DBT yìí, a ń kọ́ àwọn ọmọdé ní ọgbọ́n mẹ́rin láti ràn wọ́n lọ́wọ́ láti kojú àwọn ìmọ̀lára líle koko. Onímọ̀-ọ̀rọ̀ náà ń kọ́ ọmọ náà ní ọgbọ́n méjì tí ó dojúkọ ìtẹ́wọ́gbà àti ọgbọ́n méjì tí ó dojúkọ ìyípadà. Ète rẹ̀ ni láti ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti lóye bí èrò rẹ̀ ṣe ní ipa lórí ìwà rẹ̀. Pẹ̀lú òye yìí, wọ́n lè ṣàkóso àwọn ìmọ̀lára búburú wọn àti àjọṣepọ̀ wọn pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn dáadáa.

• Ìtọ́jú ìfarahàn: Èyí ní nínú fífi ọmọ náà hàn díẹ̀díẹ̀ sí ohun tí ó ń bẹ̀rù. Àkọ́kọ́, o lè bẹ̀rẹ̀ nípa jíjẹ́ kí wọ́n ronú nípa ohun tí yóò ṣẹlẹ̀ ní ilé ìwé. Díẹ̀díẹ̀, o dojúkọ ìbẹ̀rù yẹn ní gidi. Fún àpẹẹrẹ, tí ọmọ náà bá bẹ̀rù láti lọ sí ẹnu ọ̀nà ilé ìwé, kọ́kọ́ wo ẹnu ọ̀nà láti òkèèrè, kí o sì sún mọ́ ọn ní ọjọ́ kejì, kí o sì sún mọ́ ọn díẹ̀, ní ọ̀nà yìí, ìbẹ̀rù náà yóò dínkù díẹ̀díẹ̀.

• Oògùn: Oògùn lè ran ọmọ rẹ lọ́wọ́, pàápàá jùlọ tí ó bá ní àìsàn ọpọlọ mìíràn. Fún àpẹẹrẹ, a lè fún àwọn ọmọdé ní àwọn oògùn ìdènà-ọkàn tí a ń pè ní Selective Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRIs). Àwọn SSRI, bíi Sertraline (Zoloft®) tàbí Fluoxetine (Prozac®), lè tọ́jú àrùn àníyàn tí ó wà ní ìpìlẹ̀. Ṣùgbọ́n rántí pé, àwọn oògùn wọ̀nyí yẹ kí a fún wọn lábẹ́ àbójútó dókítà nìkan.

Èyí tó ṣe pàtàkì jùlọ: Gbogbo àwọn ìtọ́jú wọ̀nyí ni a gbọ́dọ̀ ṣe lábẹ́ ìtọ́sọ́nà dókítà tàbí olùdámọ̀ràn ìlera ọpọlọ . Má ṣe ṣe ohunkóhun tí o bá fẹ́ ṣe nìkan.

Ǹjẹ́ àwọn ipò mìíràn wà tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ìbẹ̀rù lílọ sí ilé-ẹ̀kọ́ yìí?

Bẹ́ẹ̀ni. Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àrùn àníyàn tàbí àwọn àìsàn ọpọlọ mìíràn ló ṣeé ṣe kí wọ́n ní ìwà àìgbọ́dọ̀máṣe nílé ìwé yìí. Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àrùn scoliophobia tún lè ní ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ nínú àwọn wọ̀nyí:

• Ìsoríkọ́.
• Àrùn Àìbalẹ̀ ọkàn gbogbogbòò (GAD).
• Àrùn Ìfẹ́-Ìṣòro-Onígboyà (OCD). (Ẹ lè rántí pé a ti sọ̀rọ̀ nípa èyí nínú àpilẹ̀kọ kan tí ó ṣáájú.)
• Àrùn Àtakò.
• Àrùn Wahala Lẹ́yìn Ìbànújẹ́ (PTSD).
• Àìsàn Àìbalẹ̀ Àwùjọ.

Nítorí náà, tí ọmọ bá bẹ̀rù láti lọ sí ilé ìwé, ó ṣe pàtàkì láti ṣe ìwádìí bóyá ohun tó fà á jẹ́ àìsàn mìíràn bí èyí.

Báwo ni ọmọ mi ṣe lè borí ìbẹ̀rù rẹ̀ láti lọ sí ilé ìwé yìí?

Pẹ̀lú ìtọ́jú tó tọ́, ọ̀pọ̀ àwọn ọmọdé ló borí ìbẹ̀rù ilé ìwé wọn. Fún àwọn mìíràn, àníyàn tó jẹ mọ́ ilé ìwé kì í lọ pátápátá, ṣùgbọ́n wọ́n kọ́ bí a ṣe ń gbé pẹ̀lú rẹ̀.

Pẹ̀lú ìtọ́jú èyíkéyìí, àwọn ọmọdé lè kọ́ bí a ṣe lè dín àníyàn kù, bíi:

• Kíkọ́ àwọn ọ̀nà ìmòye tàbí àṣàrò: Àwọn wọ̀nyí lè dín ìdààmú kù. Àwọn ìdánrawò ìmòye tí ó rọrùn wà lórí YouTube tí àwọn ọmọdé pàápàá lè ṣe.
• Ṣíṣe adaṣe ẹ̀mí: Mímí ẹ̀mí jíjinlẹ̀ àti mímí ẹ̀mí díẹ̀díẹ̀ lè ran ọkàn lọ́wọ́ láti balẹ̀.
• Sísọ àwọn gbólóhùn rere àti ìfìdí múlẹ̀ (`ìjẹ́rìísí`): Sísọ àwọn nǹkan bíi "Mo lè", "Mo lágbára", "Mo máa yege èyí".

Àwọn nǹkan tí ẹ lè ṣe gẹ́gẹ́ bí òbí:

• Tẹ́tí sí ọmọ rẹ: Tẹ́tí sí ohun tí ọmọ rẹ ń sọ pẹ̀lú sùúrù. Má ṣe sọ àwọn nǹkan bíi, "Kí ni ìyẹn, má ṣe purọ́."
• Lóye ọmọ náà: Gba pé ẹ̀rù rẹ̀ jẹ́ òótọ́.
• Bá àwọn olùkọ́ sọ̀rọ̀: Sọ fún àwọn olùkọ́ ní ilé-ìwé kí o sì gba ìtìlẹ́yìn wọn.
• Gbé àwọn góńgó kékeré kalẹ̀ pẹ̀lú ọmọ rẹ: Má ṣe retí àwọn nǹkan ńlá lẹ́ẹ̀kan náà. Gbé e ní ìgbésẹ̀ kan lẹ́ẹ̀kan náà.
• Wa imọran iṣoogun: Ti o ba ni iṣoro kan, rii daju pe o kan si dokita tabi oludamoran ilera ọpọlọ .

Kí ni mo gbọ́dọ̀ béèrè lọ́wọ́ dókítà ọmọ mi?

O le beere lọwọ dokita ọmọ rẹ awọn nkan bii:

• Kí ló ṣeé ṣe kí ó jẹ́ ìdí tí ọmọ mi fi kọ̀ láti lọ sí ilé-ẹ̀kọ́?
• Ṣé ọmọ mi ní àyẹ̀wò ìlera ọpọlọ?
• Ṣé ọmọ mi yóò jàǹfààní láti rí onímọ̀ nípa ìtọ́jú aláìsàn?
• Báwo ni mo ṣe lè ran ọmọ mi lọ́wọ́ láti borí ìbẹ̀rù ilé ìwé yìí?

Nípa bíbéèrè àwọn ìbéèrè wọ̀nyí, o ó lè ní òye tó dára jù nípa ipò náà kí o sì rí ọ̀nà tó dára jùlọ láti ran ọmọ rẹ lọ́wọ́.

Ṣé o bẹ̀rù láti ṣe iṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́?

Bẹ́ẹ̀ni. Àwọn ọmọdé kan ní ìbẹ̀rù gidigidi láti ṣe iṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́, bíi iṣẹ́ ilé. Ìbẹ̀rù iṣẹ́ ilé yìí ni a ń pè ní devwahrphobia . Nígbà tí a bá fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní devwahrphobia ní iṣẹ́ púpọ̀ ní ilé-ẹ̀kọ́, wọ́n lè ní ìkọlù ìpayà tàbí àwọn àmì àníyàn líle mìíràn. Èyí tún jẹ́ àìsàn tí ó nílò àfiyèsí, gẹ́gẹ́ bí scoliophobia.

Nítorí náà, kí ni àwọn nǹkan tí ó yẹ kí a rántí nínú ìtàn yìí?

Ìbẹ̀rù Scolionophobia jẹ́ ìbẹ̀rù tó ga jù fún ilé ìwé. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé kì í ṣe àìsàn tó wọ́pọ̀, ọ̀pọ̀ àwọn onímọ̀ nípa ìlera ló kà á sí ìbẹ̀rù pàtó kan. Àwọn ọmọdé kan tí wọ́n ní àrùn Scolionophobia máa ń ní àníyàn gidigidi nígbà tí wọ́n bá ń ronú láti lọ sílé ìwé. Wọ́n lè máa fo ilé ìwé fún ọjọ́ mélòó kan láìsí ìdí tó hàn gbangba.

Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti mọ̀ pé kì í ṣe ẹ̀bi ọmọ náà tàbí ohun tí wọ́n mọ̀ọ́mọ̀ ṣe.

Tí ọmọ bá ní àwọn àmì àrùn díẹ̀, a lè dín àníyàn tó jẹ mọ́ ilé ìwé kù pẹ̀lú ìrànlọ́wọ́ olùkọ́ tàbí òbí. Síbẹ̀síbẹ̀, tí àwọn àmì àrùn náà bá le gan-an, a lè ran àwọn ọmọ wọ̀nyí lọ́wọ́ pẹ̀lú ìtọ́jú àti, tí ó bá pọndandan, oògùn tí dókítà kọ.

Tí ọmọ rẹ bá ní ìṣòro yìí, má ṣe fi wọ́n sílẹ̀ láé. Wá ìmọ̀ràn dókítà. Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti fún ọmọ rẹ ní ìfẹ́, òye àti ìtìlẹ́yìn.

Ìbẹ̀rù ilé ìwé, ìbẹ̀rù ilé ìwé, scoliophobia, ìlera ọpọlọ ọmọdé, àníyàn, àìsí nílé ìwé, ìdáṣáléinophobia, ìbẹ̀rù àwọn ọmọdé