Ṣé o ń ṣàníyàn nípa ìṣẹ́ ara rẹ nísinsìnyí? Jẹ́ kí a kọ́ nípa àwọn ọ̀nà tí a lè gbà yọ ìṣẹ́ ara kúrò!

Ǹjẹ́ o ti wo àwòrán ara tí o fẹ́ràn tẹ́lẹ̀ rí, bóyá pẹ̀lú ìtàn ńlá kan tí a so mọ́ ọn, tí o sì wá rò pé, "Óò, mi ò fẹ́ èyí"? Bóyá ó jẹ́ nítorí ìrántí àtijọ́, tàbí bóyá ó jẹ́ ìdènà sí iṣẹ́ tuntun. Ohunkóhun tí ó jẹ́ ìdí rẹ̀, yíyọ àwòrán ara tí a kò fẹ́ kúrò kò ṣeé ṣe. Ṣùgbọ́n ó jẹ́ ohun tí ó yẹ kí a ṣe pẹ̀lú ìṣọ́ra àti láìléwu. Nítorí náà, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa èyí lónìí.

Kí ni àmì ìṣẹ́ ara? Báwo ni a ṣe lè yọ ọ́ kúrò?

Ní ṣókí, àmì ìfarahàn jẹ́ àmì tí a máa ń rí nípa fífi inki sínú àwọn ìpele tí ó wà lábẹ́ awọ ara wa. Kí ló dé tí ó fi jẹ́ pé ó máa ń wà títí láé? Ètò ìfarahàn ara wa sábà máa ń ṣiṣẹ́ láti mú àwọn ohun àjèjì tí ó wọ inú ara kúrò. Ṣùgbọ́n àwọn èròjà inki ìfarahàn jẹ́ ńlá gan-an. Àwọn sẹ́ẹ̀lì ètò ìfarahàn wa kò lè gbé wọn mì. Ìdí nìyẹn tí àwọn àmì ìfarahàn kì í fi í parẹ́.

Yíyọ àmì ìṣẹ́lẹ̀ náà túmọ̀ sí pípa àwọn èròjà ìyẹ́ǹkì ńlá wọ̀nyẹn sí àwọn ègé kéékèèké tí ètò ààbò ara wa lè yọ kúrò nípa lílo onírúurú ọ̀nà. Lẹ́yìn náà, ara fúnra rẹ̀ yóò yọ àwọn ègé ìyẹ́ǹkì kéékèèké wọ̀nyẹn kúrò, díẹ̀díẹ̀.

Ṣé ó máa ń dunni tí o bá yọ àmì ìfàmọ́ra kúrò?

Ìbéèrè yìí ni ọ̀pọ̀ ènìyàn máa ń béèrè. Ìrora náà yàtọ̀ síra ní ìbámu pẹ̀lú ọ̀nà tí o yàn. Àwọn kan sọ pé ó jọ pé kí a ya àwòrán ara. Àwọn mìíràn sọ pé ó dà bí ìgbà tí a ya rọ́bà. Awọ ara lè máa gbóná díẹ̀ lẹ́yìn ìtọ́jú náà.

Ṣùgbọ́n má ṣe dààmú. Nígbà tí a bá ń ṣe ìtọ́jú tó ń dunni, dókítà rẹ yóò lo ìpara ìpara ìpara tàbí kí ó fi abẹ́rẹ́ amúniláradá sí i lára, èyí tí ó lè ran ọ́ lọ́wọ́ láti ṣàkóso ìrora náà dé àyè kan.

Àwọn ọ̀nà wo ni a lè gbà yọ àwọn àmì ìkọ̀kọ̀ kúrò?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọ̀nà ló wà láti yọ àmì ìfàmọ́ra kúrò. Ṣùgbọ́n kì í ṣe gbogbo ọ̀nà ló yẹ fún gbogbo ènìyàn. Ẹ jẹ́ ká wo àwọn ọ̀nà pàtàkì.

Alaye diẹ sii nipa ọna laser

Níwọ́n ìgbà tí lésà jẹ́ ọ̀nà tó gbajúmọ̀ jùlọ tí ó sì dáàbò bò jùlọ tí ó wà lọ́wọ́lọ́wọ́, ẹ jẹ́ kí a wo ó dáadáa.

Kí nìdí tí a fi nílò ọ̀pọ̀ àkókò?

Ronú nípa rẹ̀, nígbà tí o bá ya àwòrán ara, ìyẹ̀fun náà máa ń gba oríṣiríṣi awọ ara. Ìtọ́jú léésà kan ṣoṣo máa ń fọ́ orí ìyẹ̀fun náà. Lẹ́yìn náà, o ní láti fún ara rẹ ní àkókò láti yọ àwọn èròjà ìyẹ̀fun tó ti fọ́ kúrò. Bákan náà, awọ ara rẹ nílò àkókò láti wòsàn. Ìyẹ̀fun tó tẹ̀lé ni ìgbà tí a bá ti tọ́jú ìyẹ̀fun tó tẹ̀lé. Lọ́pọ̀ ìgbà, a nílò ìyẹ̀fun tó wà láàrín ìyẹ̀fun mẹ́fà sí méjìlá .

Ṣe a le yọ ìṣẹ́ ara kúrò ní 100%?

Èyí yàtọ̀ síra láti ọ̀dọ̀ ẹnìkọ̀ọ̀kan. Lọ́pọ̀ ìgbà, a lè yọ àmì ìkọ̀wé náà kúrò pátápátá. Ṣùgbọ́n nígbà míìrán, a kì í yọ ọ́ kúrò pátápátá. Àwọn irú inki kan (pàápàá jùlọ àwọn àwọ̀ fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́) kò fi bẹ́ẹ̀ dáhùn sí ìtànṣán lésà. Bákan náà, inki tí ó ti wọ inú awọ ara jìn gan-an máa ń ṣòro láti yọ kúrò. Àwọn àwọ̀ dúdú bíi dúdú àti búlúù máa ń fa ìmọ́lẹ̀ lésà dáadáa, nítorí náà ó rọrùn láti yọ kúrò.

Awọn ewu ti igbiyanju lati yọ awọn tatuu kuro ni ile

Èyí kì í ṣe èrò rere rárá. Àwọn ìpara ìyọkúrò ara àti ìpara iyọ̀ tí ó wà lórí ayélujára yóò fa ìbàjẹ́ ńlá sí awọ ara rẹ.

• Àwọn àpá líle lè ṣẹlẹ̀.
• Awọn àkóràn le waye.
• Àwọ̀ ara lè yípadà títí láé.

Nítorí náà, tí o bá fẹ́ yọ àmì ìfàmọ́ra kúrò, ó dára jù láti lọ rí onímọ̀ nípa àrùn awọ ara tí ó ní ìmọ̀ àti tó péye.

Bawo ni lati ṣe itọju awọ ara lẹhin itọju?

Yàtọ̀ sí ìtọ́jú, ìtọ́jú awọ ara rẹ lẹ́yìn náà tún ṣe pàtàkì gan-an. Rí i dájú pé o ṣe àwọn nǹkan wọ̀nyí láti dènà àbàwọ́n.

• Lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ lẹ́yìn ìtọ́jú, fi yìnyín kan sí ibi tí ó wà. Èyí yóò dín ìgbóná ara àti wíwú kù.
• Fi ìpara aporo ti dokita rẹ ṣeduro lojoojumo.
• Fi aṣọ ìbòrí bo ibi náà kí o sì jẹ́ kí ó mọ́ tónítóní.
• O le wẹ lati ọjọ keji, ṣugbọn maṣe fi ọwọ kan agbegbe ti a ti tọ́jú naa gidigidi.
• Rí i dájú pé o lo oorun oorun nígbà tí o bá ń jáde lọ.
• Èyí tó ṣe pàtàkì jùlọ: Má ṣe ya tàbí kí o gé àwọn èèpo tó bá wà lára ​​awọ ara rẹ. Jẹ́ kí wọ́n jábọ́ fúnra wọn. Bí bẹ́ẹ̀ kọ́, o máa ní àpá.

Tí o bá ní àwọn àmì àrùn bí ìrora tí kò ṣeé fara dà, wíwú tó pọ̀ jù, tàbí ìwú lẹ́yìn ìtọ́jú, rí dókítà rẹ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Tí ó bá pọndandan, lọ sí Ẹ̀ka Ìtọ́jú Àìsàn Pajawiri (ETU) .