Ṣé o tún ní ìró ìró ní ọwọ́ àti ẹsẹ̀ rẹ? (Ìró ìró ní ọwọ́ àti ẹsẹ̀) - Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!

Nígbà míìrán, tí a bá jókòó sí ipò kan náà fún ìgbà pípẹ́, tàbí tí a bá sùn, ọwọ́ àti ẹsẹ̀ wa máa ń gbọ̀n, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ìmọ̀lára yìí, tí ó dà bí eèrà tí ń sáré kiri tàbí tí a fi abẹ́rẹ́ gún, máa ń pòórá lẹ́yìn ìgbà díẹ̀. Èyí jẹ́ déédé. Ṣùgbọ́n tí ìmọ̀lára ríru yìí bá ń bá a lọ ní ọwọ́ àti ẹsẹ̀ rẹ, tàbí tí ó bá ń ṣẹlẹ̀ nígbà gbogbo, kì í ṣe èrò rere láti kàn gbójú fo ó. Nítorí pé ó lè jẹ́ àmì tí ó ń fún wa ní ìṣòro kan nínú ara wa.

Kí ni ìmọ̀lára ìgbóná yìí?

Nínú iṣẹ́ ìṣègùn, a máa ń pe ipò yìí ní paresthesia . Yàtọ̀ sí rírírí, àwọn ènìyàn kan lè ní ìmọ̀lára rírírí, rírírí jíjó lábẹ́ awọ ara, tàbí rírírí rírírí.

Fojú inú wò ó pé o jókòó sí orí ẹsẹ̀ fún ìgbà pípẹ́. Lẹ́yìn náà, iṣan kan ní ẹsẹ̀ ìsàlẹ̀ yóò di kíkùn, ẹsẹ̀ rẹ yóò sì bẹ̀rẹ̀ sí í gbọ̀n. Ṣùgbọ́n nígbà tí o bá yí ipò rẹ padà, ìgbọ̀n náà yóò lọ díẹ̀díẹ̀. Èyí ni a ń pè ní ìgbọ̀n fún ìgbà díẹ̀ . Èyí kò léwu.

Àìsàn ọpọlọ tó ń lọ sí ẹ̀gbẹ́ ara máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí àwọn iṣan ara tó ń sá kúrò nínú ọpọlọ àti ọpa ẹ̀yìn, pàápàá jùlọ àwọn tó wà ní ọwọ́ àti ẹsẹ̀, bá bàjẹ́. Ó lè burú sí i bí àkókò ti ń lọ, èyí tó lè fa ìṣòro rírìn àti àìlera tó wà títí láé. Ìdí nìyí tó fi ṣe pàtàkì láti lọ rí dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí o bá ní ìró ìró tó ń wú nígbà gbogbo.

Kí ni àwọn ohun pàtàkì tó ń fa ìfọ́ ara?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ohun tó ń fa rírùn ní ọwọ́ àti ẹsẹ̀ ló wà. Ohun tó wọ́pọ̀ jùlọ tó sì wọ́pọ̀ jùlọ ni àrùn àtọ̀gbẹ . Nǹkan bí ìdá méjì nínú mẹ́ta àwọn tó ní àrùn àtọ̀gbẹ ní ìpalára iṣan ara díẹ̀. Lọ́pọ̀ ìgbà, rírùn rírùn yìí lè fara hàn gẹ́gẹ́ bí ọ̀kan lára ​​àwọn àmì àkọ́kọ́ ti àrùn àtọ̀gbẹ. Ó sábà máa ń bẹ̀rẹ̀ láti ìka ẹsẹ̀, ó máa ń gbé ẹsẹ̀ sókè, lẹ́yìn náà ó máa ń kan ọwọ́.

Yàtọ̀ sí àrùn àtọ̀gbẹ, ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan míì tún wà tó lè nípa lórí èyí. Ẹ jẹ́ ká wo tábìlì yìí kí a lè lóye wọn dáadáa.

Báwo ni dókítà ṣe rí èyí?

Nígbà tí o bá lọ rí dókítà láti bá ọ sọ̀rọ̀ nípa àìsàn yìí, yóò kọ́kọ́ béèrè àwọn ìbéèrè díẹ̀ lọ́wọ́ rẹ. Yóò bi ọ́ ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ àlàyé nípa àwọn àmì àrùn rẹ, iṣẹ́ rẹ, ìgbésí ayé rẹ (bíi lílo ọtí líle), àti bóyá ẹnikẹ́ni nínú ìdílé rẹ ti ní irú àrùn ọpọlọ yìí rí.

Lẹ́yìn náà, a ó ṣe àyẹ̀wò ara, tí ó bá sì pọndandan, a lè tọ́ka sí i fún ọ̀pọ̀ àyẹ̀wò mìíràn.

• Àwọn àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀: Ṣàwárí àtọ̀gbẹ, àìtó àwọn fítámìnì, iṣẹ́ kíndìnrín àti ẹ̀dọ̀ , àti àwọn ìṣòro ètò ààbò ara.
• Àwọn ìdánwò iṣẹ́ iṣan ara: Ìdánwò NCV (Nerve Conduction Velocity) , èyí tí ó ń wọn iyára tí àwọn àmì iná mànàmáná ń rìn gba inú iṣan ara kọjá, àti ìdánwò EMG (Electromyogram) tí ó ń wọn ìṣiṣẹ́ iná mànàmáná àwọn iṣan, ni ó ṣe pàtàkì jùlọ nínú ìwọ̀nyí.
• Àwọn ìwòran mìíràn: Àwọn ìwòran CT tàbí àwọn ìwòran MRI lè ṣàyẹ̀wò fún ìfúnpọ̀ iṣan ara tàbí àwọn ìbàjẹ́ mìíràn.
• Àyẹ̀wò Ìṣàyẹ̀wò Ìrora : Ó ṣọ̀wọ́n gan-an, a lè nílò láti mú ègé kékeré kan lára ​​iṣan ara kí a sì ṣe àyẹ̀wò rẹ̀.

Àwọn ìtọ́jú wo ló wà fún èyí, kí sì ni a lè ṣe?

A máa ń tọ́jú ìfọ́ ara nípa wíwá àti tọ́jú ohun tó fà á . Ohun tó ṣe pàtàkì ni pé tí àwọn sẹ́ẹ̀lì iṣan ara kò bá parẹ́ pátápátá, wọ́n lè tún ara wọn ṣe.

• Ṣíṣe àyẹ̀wò àìsàn tó wà ní ìsàlẹ̀ yìí: Tí àrùn àtọ̀gbẹ bá ń ṣe é, dídáàbò bo ìwọ̀n sùgà nínú ẹ̀jẹ̀ dáadáa lè dá ìbàjẹ́ iṣan ara dúró. Tí àìtó fítámìnì bá wà, a lè wo àìsàn náà sàn nípa lílo àwọn fítámìnì tí dókítà kọ sílẹ̀ fún wa.
• Oògùn: Dókítà rẹ lè kọ àwọn oògùn kan láti ṣàkóso wíwú àti ìrora.
• Ìtọ́jú ara: Ìdánrawò ara àti ìtọ́jú ara ṣe ìrànlọ́wọ́ púpọ̀ láti fún iṣan ara lágbára àti láti mú kí ìwọ́ntúnwọ́nsí pọ̀ sí i.
• Awọn ayipada igbesi aye:
• Yẹra fún sìgá mímu: Sígá mímu máa ń dín àwọn iṣan ẹ̀jẹ̀ tí ó ń pèsè oúnjẹ fún àwọn iṣan ara kù.
• Dín ìmutí kù tàbí kí o dẹ́kun mímu rẹ̀.
• Jíjẹ oúnjẹ tó ní ìwọ̀ntúnwọ̀nsì.
• Mimu iwuwo ilera duro.
• Ṣíṣe eré ìdárayá lórí ìmọ̀ràn dókítà.

Awọn ipo nigbati o nilo lati wa itọju ilera pajawiri

Tí orí rẹ bá ń dàrú, o lè rí dókítà láti mọ ohun tó fà á. Àmọ́, tí o bá ní ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ lára ​​àwọn àmì wọ̀nyí pẹ̀lú orí rẹ, o yẹ kí o lọ sí yàrá pajawiri ilé ìwòsàn (ETU) lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ . Àwọn wọ̀nyí lè jẹ́ àmì àìsàn tó le koko, bíi àrùn ọpọlọ.