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您的孩子是否经常笨拙地摆弄自己的四肢?他/她在工作中是否表现不佳?让我们来谈谈运动障碍吧!

您的孩子是否经常笨拙地摆弄自己的四肢?他/她在工作中是否表现不佳?让我们来谈谈运动障碍吧!

您的孩子是否经常掉东西?走路时是否经常撞到东西或摔倒?也许老师说过:“您的孩子很懒,懒得写字。”或者他的朋友嘲笑他,叫他“书呆子”。面对这些,父母该有多么难过?但这一切的根源可能并非孩子的懒惰或笨拙。我们今天要讨论的这种疾病——运动障碍症(Dyspraxia)——或许才是罪魁祸首。

究竟什么是运动障碍症?

简单来说,运动协调障碍是一种影响神经系统和大脑功能的神经发育障碍。具体表现为大脑向身体四肢传递信息时存在轻微的协调问题。想象一下,当你想要接球时,你的眼睛会注视球的来向,大脑接收到这一信息后会告诉你的手:“好了,现在准备接球。”运动协调障碍患者难以正确传递这一信息。因此,他们难以计划和协调自己的动作。

医生们对这种疾病的正式名称是发育性协调障碍(DCD) 。过去,患有这种疾病的孩子被称为“笨拙儿童综合征”,但我们现在知道,这个称呼对孩子来说是不准确且不公平的。它实际上是一种疾病。

成年人也可能患有运动障碍。有些人直到年长后才发现自己患有这种疾病。症状可能在儿童时期就已出现,但当时并未被注意到。然而,有时运动障碍的症状会在成年后出现,这可能是由于中风或其他脑损伤所致。

这是什么原因造成的?哪些人更容易患上这种疾病?

失用症的确切病因尚不清楚,但研究人员认为以下几个因素可能导致失用症:

  • 遗传因素:如果家族中有人患有这种疾病,那么孩子患病的几率也会更高。
  • 早产:妊娠不足37周出生的婴儿风险较高。妊娠不足32周出生的婴儿风险尤其高。
  • 低出生体重:出生时体重低于 1.8 公斤(4 磅)的婴儿风险较高。
  • 神经系统发育迟缓:人们认为有些儿童的神经系统发育可能会延迟,无法完全成熟。

最重要的是,这不是父母的错。所以不要为此担心,也不要自责。

根据年龄不同,可能出现哪些症状?

运动障碍的症状因人而异。有些人症状较少,有些人症状较多。让我们来看看这些症状在不同年龄段的表现。

年龄组可见的共同特征
婴儿
  • 像翻身、坐起、跪下和走路这些能力发展得比其他婴儿晚。
  • 将身体置于不寻常的姿势。
  • 难以握住和玩积木等玩具
  • 难以学会独自用勺子吃饭。
学龄儿童(孩子)
  • 跑步、跳跃和接球等动作能力与同龄儿童相比存在困难。
  • 上下楼梯困难。
  • 握笔困难,书写不清晰,或使用剪刀困难。
  • 无法独立穿衣、扣扣子或系鞋带。
  • 经常掉东西、撞到东西、摔倒在地(表现得非常不称职)。
  • 由于难以理解指令和集中注意力而错过学校作业。
  • 无法整理书籍和作业。
  • 交友困难,可能遭受欺凌。
  • 挫折感会导致行为问题和自信心下降。
  • 成年人
  • 平衡和协调能力方面存在问题。
  • 学习新事物(例如开车、一项新运动)有困难。
  • 时间管理、工作计划和有序工作方面存在困难。
  • 字迹潦草。
  • 社交场合行为举止困难。
  • 难以控制情绪。
  • 写作和运动障碍

    写作比我们想象的要复杂得多。你必须将脑海中的想法转化为文字,记住与这些文字对应的字母,然后用手正确地写出这些字母的形状。这需要大脑和手之间高度协调。由于运动障碍儿童在协调方面存在困难,他们的字迹可能非常潦草潦草,而且书写速度也很慢。

    如何诊断这种疾病?

    目前没有特定的血液检查或扫描可以诊断运动障碍。通常只有在孩子入学后才能明确诊断,因为那时他们与其他孩子的差异才会更加明显。

    如果您对此有任何疑问,您可以带您的孩子去看儿科医生儿科神经科医生职业治疗师物理治疗师

    他们会询问您孩子的发育情况,还会检查以下方面:

    • 大运动技能:检查儿童是否以符合年龄的方式进行行走、跑步和跳跃等活动。
    • 精细动作技能:观察如何做扣纽扣、使用勺子和画画等事情。
    • 平衡感和协调性。

    自闭症谱系障碍(ASD)和运动障碍是两种不同的疾病。虽然有些症状相似,但运动障碍主要影响身体运动和协调能力。然而,有些儿童可能同时患有这两种疾病。

    如何治疗和控制?

    发育性运动障碍目前尚无“治愈”方法。但是,如果能够早期诊断并开始适当的治疗,孩子就可以学会如何与这种疾病共存,从而大大减轻症状。

    • 职业治疗:这是主要的治疗方式。在职业治疗中,治疗师会帮助孩子独立完成日常活动(吃饭、穿衣、玩耍)。他们会学习如何将大的任务分解成小的步骤,以及如何使用必要的辅助工具(例如,握笔器、无鞋带的魔术贴鞋)。
    • 物理治疗:通过锻炼来增强身体的力量、平衡性和协调性。这包括跳跃障碍物、骑自行车和玩球等活动。
    • 心理支持:心理咨询对于提供应对运动障碍引起的挫折感、自信心不足和行为问题所需的心理力量非常重要。

    作为家长,您能如何帮助孩子?

    你是孩子最大的力量。

    • 支持你的孩子:不要说“你做不到”,而要说“我们一起试试”。表扬孩子的努力。
    • 让任务更轻松:如果任务很大,就把它分解成更小的部分。失败一次没关系,这能帮助你重新适应。
    • 与学校沟通:与您孩子的班主任和校长沟通,说明您孩子的具体情况。您或许可以争取到一些特殊安排,例如考试延时或允许学生用电脑打字而不是手写。
    • 遵照治疗师的指示:和孩子一起在家完成治疗师布置的练习和任务。

    要点

    • 运动协调障碍并非孩子的懒惰或固执,而是一种与大脑协调能力相关的疾病。
    • 不要责怪孩子,也不要拿他/她和其他孩子比较。这样做只会进一步打击孩子的自信心。
    • 越早发现并开始进行职业疗法等治疗,治疗效果就越好。
    • 只要得到父母、老师和治疗师的正确支持,患有运动障碍症的孩子也能像其他孩子一样过上成功、幸福的生活。
    • 如果您对孩子的健康有任何疑虑,请咨询医生

    运动协调障碍、发育性协调障碍、DCD、儿童残疾、运动技能、儿童健康
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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    您的孩子是否经常笨拙地摆弄自己的四肢?他/她在工作中是否表现不佳?让我们来谈谈运动障碍吧!
    人体如何运作2026年7月16日

    您的孩子是否经常笨拙地摆弄自己的四肢?他/她在工作中是否表现不佳?让我们来谈谈运动障碍吧!

    您的孩子是否经常掉东西?走路时是否经常撞到东西或摔倒?也许老师说过:“您的孩子很懒,懒得写字。”或者他的朋友嘲笑他,叫他“书呆子”。面对这些,父母该有多么难过?但这一切的根源可能并非孩子的懒惰或笨拙。我们今天要讨论的这种疾病——运动障碍症(Dyspraxia)——或许才是罪魁祸首。

    究竟什么是运动障碍症?

    简单来说,运动协调障碍是一种影响神经系统和大脑功能的神经发育障碍。具体表现为大脑向身体四肢传递信息时存在轻微的协调问题。想象一下,当你想要接球时,你的眼睛会注视球的来向,大脑接收到这一信息后会告诉你的手:“好了,现在准备接球。”运动协调障碍患者难以正确传递这一信息。因此,他们难以计划和协调自己的动作。

    医生们对这种疾病的正式名称是发育性协调障碍(DCD) 。过去,患有这种疾病的孩子被称为“笨拙儿童综合征”,但我们现在知道,这个称呼对孩子来说是不准确且不公平的。它实际上是一种疾病。

    成年人也可能患有运动障碍。有些人直到年长后才发现自己患有这种疾病。症状可能在儿童时期就已出现,但当时并未被注意到。然而,有时运动障碍的症状会在成年后出现,这可能是由于中风或其他脑损伤所致。

    这是什么原因造成的?哪些人更容易患上这种疾病?

    失用症的确切病因尚不清楚,但研究人员认为以下几个因素可能导致失用症:

    • 遗传因素:如果家族中有人患有这种疾病,那么孩子患病的几率也会更高。
    • 早产:妊娠不足37周出生的婴儿风险较高。妊娠不足32周出生的婴儿风险尤其高。
    • 低出生体重:出生时体重低于 1.8 公斤(4 磅)的婴儿风险较高。
    • 神经系统发育迟缓:人们认为有些儿童的神经系统发育可能会延迟,无法完全成熟。

    最重要的是,这不是父母的错。所以不要为此担心,也不要自责。

    根据年龄不同,可能出现哪些症状?

    运动障碍的症状因人而异。有些人症状较少,有些人症状较多。让我们来看看这些症状在不同年龄段的表现。

    年龄组可见的共同特征
    婴儿
    • 像翻身、坐起、跪下和走路这些能力发展得比其他婴儿晚。
    • 将身体置于不寻常的姿势。
    • 难以握住和玩积木等玩具
    • 难以学会独自用勺子吃饭。
    学龄儿童(孩子)
  • 跑步、跳跃和接球等动作能力与同龄儿童相比存在困难。
  • 上下楼梯困难。
  • 握笔困难,书写不清晰,或使用剪刀困难。
  • 无法独立穿衣、扣扣子或系鞋带。
  • 经常掉东西、撞到东西、摔倒在地(表现得非常不称职)。
  • 由于难以理解指令和集中注意力而错过学校作业。
  • 无法整理书籍和作业。
  • 交友困难,可能遭受欺凌。
  • 挫折感会导致行为问题和自信心下降。
  • 成年人
  • 平衡和协调能力方面存在问题。
  • 学习新事物(例如开车、一项新运动)有困难。
  • 时间管理、工作计划和有序工作方面存在困难。
  • 字迹潦草。
  • 社交场合行为举止困难。
  • 难以控制情绪。
  • 写作和运动障碍

    写作比我们想象的要复杂得多。你必须将脑海中的想法转化为文字,记住与这些文字对应的字母,然后用手正确地写出这些字母的形状。这需要大脑和手之间高度协调。由于运动障碍儿童在协调方面存在困难,他们的字迹可能非常潦草潦草,而且书写速度也很慢。

    如何诊断这种疾病?

    目前没有特定的血液检查或扫描可以诊断运动障碍。通常只有在孩子入学后才能明确诊断,因为那时他们与其他孩子的差异才会更加明显。

    如果您对此有任何疑问,您可以带您的孩子去看儿科医生儿科神经科医生职业治疗师物理治疗师

    他们会询问您孩子的发育情况,还会检查以下方面:

    • 大运动技能:检查儿童是否以符合年龄的方式进行行走、跑步和跳跃等活动。
    • 精细动作技能:观察如何做扣纽扣、使用勺子和画画等事情。
    • 平衡感和协调性。

    自闭症谱系障碍(ASD)和运动障碍是两种不同的疾病。虽然有些症状相似,但运动障碍主要影响身体运动和协调能力。然而,有些儿童可能同时患有这两种疾病。

    如何治疗和控制?

    发育性运动障碍目前尚无“治愈”方法。但是,如果能够早期诊断并开始适当的治疗,孩子就可以学会如何与这种疾病共存,从而大大减轻症状。

    • 职业治疗:这是主要的治疗方式。在职业治疗中,治疗师会帮助孩子独立完成日常活动(吃饭、穿衣、玩耍)。他们会学习如何将大的任务分解成小的步骤,以及如何使用必要的辅助工具(例如,握笔器、无鞋带的魔术贴鞋)。
    • 物理治疗:通过锻炼来增强身体的力量、平衡性和协调性。这包括跳跃障碍物、骑自行车和玩球等活动。
    • 心理支持:心理咨询对于提供应对运动障碍引起的挫折感、自信心不足和行为问题所需的心理力量非常重要。

    作为家长,您能如何帮助孩子?

    你是孩子最大的力量。

    • 支持你的孩子:不要说“你做不到”,而要说“我们一起试试”。表扬孩子的努力。
    • 让任务更轻松:如果任务很大,就把它分解成更小的部分。失败一次没关系,这能帮助你重新适应。
    • 与学校沟通:与您孩子的班主任和校长沟通,说明您孩子的具体情况。您或许可以争取到一些特殊安排,例如考试延时或允许学生用电脑打字而不是手写。
    • 遵照治疗师的指示:和孩子一起在家完成治疗师布置的练习和任务。

    要点

    • 运动协调障碍并非孩子的懒惰或固执,而是一种与大脑协调能力相关的疾病。
    • 不要责怪孩子,也不要拿他/她和其他孩子比较。这样做只会进一步打击孩子的自信心。
    • 越早发现并开始进行职业疗法等治疗,治疗效果就越好。
    • 只要得到父母、老师和治疗师的正确支持,患有运动障碍症的孩子也能像其他孩子一样过上成功、幸福的生活。
    • 如果您对孩子的健康有任何疑虑,请咨询医生

    运动协调障碍、发育性协调障碍、DCD、儿童残疾、运动技能、儿童健康
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