Bly jou kind nooit op een plek nie? Voel jy dikwels asof hulle aan niks aandag gee of na jou luister nie? Of word hulle skielik kwaad oor die kleinste dingetjies? As gevolg van hierdie gedrag is jy dalk deur familie, vriende of selfs die skool beskuldig en gesê: "Jou kind is nie goedgemanierd nie." As jy ook sulke ervarings teëgekom het, sal hierdie storie baie na aan jou wees. Want vandag gaan ons praat oor sommige van die dinge wat ouers van kinders wat met ADHD, of aandaggebreks -hiperaktiewiteitversteuring , in hul gedagtes het, maar wat hulle nie aan die samelewing kon vertel nie.
My kind is nie 'n "slegte kind" nie!
Sommige kinders met ADHD (Aandagtekort-hiperaktiewiteitversteuring) sukkel om op een plek te bly, wat beteken dat hulle baie hiperaktief is. Ander dink hulle doen dinge sonder om aandag te skenk, wat beteken dat hulle baie impulsief is. Hierdie kinders sukkel dalk om instruksies te volg en hul emosies te beheer. Wanneer 'n kind met hierdie eienskappe sleg optree, dink ons dat hy doelbewus probeer om ons kwaad te maak of nie na ons te luister nie. Maar dit is nie die waarheid nie.
Hierdie kinders leef eintlik met 'n sekere verandering in breinfunksie. Dis nie hulle keuse nie.
Een ma sê: “Dit maak my regtig seer as ander ouers na ons kinders kyk en hulle as ‘slegte kinders’ bestempel.” Albei haar kinders het ADHD. Sy sê dat wanneer ’n kind soos hierdie skielik ontsteld, kwaad en skree (’n ineenstorting), hulle eintlik probeer om vir ons te sê hoe hulle voel. Maar hulle weet nie hoe om dit te doen nie. Sodra hulle daardie metode leer, verander daardie kinders op maniere wat hulle hulle nie kan indink nie.
ADHD ontwikkel nie as gevolg van "ouerlike foute" nie!
Dit is een van die grootste wanopvattings in die samelewing. Wanneer hulle 'n kind se wangedrag sien, wys baie mense die vinger na die ma en pa. Jy het dalk stories gehoor soos "die kind is nie behoorlik grootgemaak nie", "te veel bederf" en "geen dissipline nie".
Maar kenners sê dat die hoofrede vir ADHD genetika is. Dit wil sê, dit is oorgeërf. Dit is nou vasgestel dat hierdie toestand nie deur enige fout van die moeder of vader veroorsaak word nie.
Die verhaal van 'n moeder van 'n elfjarige seun wat sukkel met ADHD, outisme en angs is baie belangrik.
"Baie mense dink dat ADHD 'n etiket is wat op 'n slegte manier op kinders geplaas word. Maar dit is nie 'n ouerskapsprobleem nie. Dis die grootste wanopvatting oor ADHD."
Nog 'n ma sê: "Daar is baie ouer-skaamte hieraan verbonde. Mense dink: 'Jy moes iets verkeerd gedoen het.' Nog 'n ma het eenkeer vir my gesê: 'Jy moes hom te veel TV laat kyk het toe hy klein was.' Ek het gedink: 'Dit maak geen sin nie.'"
ADHD is 'n werklike toestand.
Dit is nie 'n grap of 'n opgemaakte ding nie. Dokters en gesondheidsinstellings regoor die wêreld het dit as 'n werklike mediese toestand aanvaar. Maar sommige mense is steeds skepties daaroor.
'n Moeder het haar seun met ADHD na 'n kamp gestuur. Alhoewel sy die organiseerders raad gegee het oor hoe om haar seun se toestand te bestuur, het niemand by die kamp in ADHD geglo nie. Gevolglik moes haar seun baie probleme by die kamp trotseer.
So as mense wat nie hierdie situasie verstaan nie daarvan te hore kom, sal hulle met deernis na daardie kinders kan kyk. Dan sal die kinders voel: "Die volwassenes verstaan my, hulle is aan my kant." Daardie vertroue is baie waardevol vir hulle.
| Wanopvattings in die samelewing | Mediese feit |
|---|---|
| Dit is opsetlike "slegte gedrag". | Nee, dit is 'n simptoom wat veroorsaak word deur 'n verandering in die funksionering van neuro-oordragstowwe in die brein. |
| Dit word veroorsaak deur die ouers se foute. | Nee, ADHD word hoofsaaklik deur genetiese en omgewingsfaktore veroorsaak. Dit is nie die ouers se skuld nie. |
| Jy kan dit regstel deur te slaan, te skel en te straf. | Straf beskadig nie net die kind se selfbeeld nie, maar dit genees ook nie die simptome nie. Dit kan selfs die situasie vererger. |
| Hierdie kinders is lui en ongeïnteresseerd. | Dit is nie as gevolg van verveeldheid nie, maar eerder die brein se probleme om aandag te behou en take te organiseer. |
Hierdie situasie kan nie deur straf reggestel word nie.
Skorsing van die skool vir 'n kind se gedragsprobleem is nie ongewoon in ons land nie. Een moeder sê dat haar seun vir 10 dae in 'n tydperk van drie maande geskors is toe hy in graad drie was. Sy het aan die skool verduidelik dat haar seun se hiperaktiwiteit en impulsiwiteit deel van sy ADHD-toestand was, maar hulle het dit nie verstaan nie.
"Ek wens skole sou meer fokus op die vind van die oorsaak van die gedrag en die vind van oplossings daarvoor eerder as om dit te straf. Daardie kinders leer niks deur geskors te word nie," sê sy. Sommige onderwysers dink dat "om hulle hard te klap" hierdie wangedrag sal uitskakel. Maar dit maak die kind net meer depressief.
Ouerskapsadvies wat vir almal werk, werk nie vir ADHD-kinders nie
Alhoewel ons ouers ons op die ou "doen wat ek sê"-manier grootgemaak het, werk daardie metodes nie wanneer ons 'n ADHD-kind grootmaak nie. Ons moet baie geduldig en buigsaam wees wanneer ons die kind onderrig. Ons moet tot die punt kom waar die kind is en met hulle praat op 'n manier wat hulle verstaan.
Net so, raad wat vir 'n kind sonder ADHD werk, mag dalk nie vir hierdie kinders werk nie. Jy het dalk raad gehoor soos: "My kind sal nie so grootword nie," of "Probeer 'n plakkerkaart." Alhoewel hierdie raad goed bedoel mag wees, pas dit nie by die behoeftes van 'n kind met ADHD nie.
Dit is regtig moeilik om 'n kind met ADHD groot te maak.
Sommige ouers spandeer baie tyd en energie om 'n gereelde roetine vir hul kind te skep, dit na te vors, dokters te sien en inligting op die internet te soek.
“Dis regtig uitputtend,” sê een ma. “Soms voel dit alles oorweldigend. Ek voel asof ek nie my beste vir my seun doen nie, dat ek ’n mislukking is. Dis so moeilik om daardie gevoel te verduur.”
"Elke dag is 'n nuwe avontuur. Hierdie reis is nie maklik nie - maar ons kan dit oorkom," sê 'n ander ma.
Die beste deel is dat praatterapie en, indien nodig, medikasie wat deur 'n dokter voorgeskryf word, jou kind kan help om hul ADHD te bestuur. Boonop is 'n geïndividualiseerde onderwysplan (IEP) ontwerp om aan die kind se leerbehoeftes te voldoen.Jy kan jou kind se skool hieroor vra. Die belangrikste ding is om met jou huisdokter of 'n pediater hieroor te praat .
Daar is 'n silwer randjie in elke donker wolk.
Te midde van al hierdie uitdagings, kan dit aanloklik wees om te dink dat ADHD nie net 'n slegte ding is nie. Sommige ouers sê dat hul kinders spesiale vermoëns het as gevolg van ADHD.
- Dink buite die boks
- Dinge op 'n nuwe manier bekyk
- Hiperfokus op 'n onderwerp van belang
“Niemand praat oor die goeie dinge van ADHD nie,” sê een ma. “Dit is omdat ons onderwysstelsel en die wêreld nie ontwerp is om diegene te akkommodeer wat buite die norm is nie.”
Daarom, terwyl jy jou kind se uitdagings verstaan, moet jy nie vergeet om sy of haar unieke vermoëns te waardeer nie.
Boodskap vir die Huis Toe
- ADHD is nie 'n kind se slegte gedrag of die ouers se skuld nie. Dit is 'n medies erkende toestand wat veroorsaak word deur veranderinge in breinfunksie.
- Straf sal nie hierdie toestand genees nie. In plaas daarvan het die kind jou liefde, begrip en ondersteuning nodig.
- Nie alle raad wat vir normale kinders werk, sal vir 'n kind met ADHD werk nie. Dit is belangrik om 'n metode te vind wat vir jou kind werk.
- As jy voel dat hierdie reis vermoeiend is, moenie skaam wees daaroor nie. Vra vir hulp. Praat met jou dokter of terapeut en kry die regte behandeling en beradingsdienste.
- Terwyl jy na jou kind se uitdagings kyk, erken en waardeer sy of haar unieke vermoëns en sterk punte.
💬 Kommentaar (0)
Nog geen kommentaar geplaas nie. Wees die eerste om jou kommentaar hier by te voeg.
Voeg jou kommentaar by