আপুনি লক্ষ্য কৰিছেনে যে যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ সৰু ল’ৰাটোৰ লগত কথা পাতে, তেতিয়া আপোনাৰ প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়াৰ পৰিৱৰ্তে তেওঁলোকে আপোনাক সেইবোৰ পুনৰাবৃত্তি কৰে? নে হয়তো তেওঁলোকে টেলিভিছনৰ অনুষ্ঠান এটাৰ সংলাপ শব্দাংশৰ অনুকৰণ কৰে? আপুনি হয়তো ভাবিব পাৰে যে এইটো কেৱল এটা মনোমোহা অভ্যাস, কিন্তু চিকিৎসা বিজ্ঞানত এই পৰিঘটনাক ইকোলালিয়া বুলি কোৱা হয়। কিমান শিশুৱে কথা ক’বলৈ শিকে তাৰ এটা স্বাভাৱিক অংশ যদিও ই কেতিয়াবা কোনো অন্তৰ্নিহিত চিকিৎসাজনিত অৱস্থাৰ চিন হ’ব পাৰে। অনুগ্ৰহ কৰি, আতংকিত নহ’ব—নিৰোগী লংকাত আমি ইয়াত ইকোলালিয়াৰ বিষয়ে জানিবলগীয়া সকলো কথা সহজ, স্পষ্ট ভাষাত ভাঙিবলৈ আহিছো।
ইকোলালিয়া সঠিকভাৱে কি?
সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে ইকোলালিয়া হ’ল আন কোনোবাই কোৱা শব্দ, বাক্যাংশ বা বাক্যৰ আওৰাই কোৱা কাৰ্য্য। বুজিবলগীয়া আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ'ল যে এইটো কোনো ইচ্ছাকৃত কাম নহয় ; সাধাৰণতে ই এক অনাকাংক্ষিত সঁহাৰি।
শিশুৱে কথা ক’বলৈ আৰম্ভ কৰাৰ লগে লগে ই অতি সাধাৰণ; ই ভাষা আহৰণ প্ৰক্ৰিয়াৰ এটা মানক অংশ। কিন্তু এই বৈশিষ্ট্য সঘনাই দেখা যায় ব্যক্তিৰ ক্ষেত্ৰতোঅটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) .
ইকোলালিয়াৰ মূল প্ৰকাৰ আছেনে?
হয়, চিকিৎসকে এই আচৰণক কেইবাটাও প্ৰকাৰত ভাগ কৰে যাতে ইয়াৰ কাষ চাপিব লাগে সেই বিষয়ে ভালদৰে বুজিব পাৰে। এইবোৰ কি কি চাওঁ আহক:
| প্ৰকাৰ | সহজ ব্যাখ্যা |
|---|---|
| তাৎক্ষণিক বা বিলম্বিত | কোনোবাই যদি কোনো বাক্যাংশ শুনাৰ লগে লগে আওৰাই কয় তেন্তে সেয়া হ'ল "তাৎক্ষণিক" ইকোলালিয়া। যদি তেওঁলোকে কিছু সময়ৰ পিছত পুনৰাবৃত্তি কৰে—কেতিয়াবা ঘণ্টাৰ পিছত ঘণ্টা—তেন্তে সেয়া হ'ল "বিলম্বিত" ইকোলালিয়া। |
| যোগাযোগমূলক বা অৰ্ধ যোগাযোগমূলক | যদি বাৰম্বাৰ শব্দবোৰে স্পষ্ট অৰ্থ বহন কৰে (যেনে, প্ৰশ্নৰ উত্তৰ হিচাপে) তেন্তে ই যোগাযোগমূলক। যদি পুনৰাবৃত্তিৰ আঁৰৰ উদ্দেশ্য স্পষ্ট নহয়, তেন্তে ইয়াক অৰ্ধ যোগাযোগমূলক বুলি গণ্য কৰা হয়। |
| অপ্ৰশমিত বা প্ৰশমিত | যদি তেওঁলোকে মূল বক্তাৰ সুৰকে ধৰি শব্দবোৰ হুবহু আওৰাই কয়, তেন্তে সেয়া হ’ল Unmitigated। যদি তেওঁলোকে সুৰ বা পিচ সলনি কৰে তেন্তে ইয়াক Mitigated হিচাপে শ্ৰেণীভুক্ত কৰা হয়। |
এটা ক্ষন্তেকীয়া উদাহৰণ চাওঁ আহক...
কল্পনা কৰক যে আপুনি আপোনাৰ সন্তানক খেলনা এটা দেখুৱাই সুধিব, “আপুনি এই খেলনাটো বিচাৰেনে?” আপোনাৰ সন্তানে “হয়” বা “নাই” বুলি কোৱাৰ পৰিৱৰ্তে “খেলনা, খেলনা” বুলি আওৰাই কয়। এইটোক আমি ইমিমিডিয়েট ইকোলালিয়া বুলি কওঁ ৷ এই মুহূৰ্তত আপোনাৰ সন্তানে সম্ভৱতঃ যোগাযোগ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছে যে তেওঁলোকে সেই খেলনাটো বিচাৰে।
ইয়াৰ কাৰণ কি?
ইকোলালিয়াৰ সঠিক অন্তৰ্নিহিত কাৰণ আমি এতিয়াও নাজানো যদিও আমি জানো যে ই সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ ভাষা বিকাশৰ এক নিখুঁত স্বাভাৱিক অংশ । সাধাৰণতে এই আচৰণ প্ৰায় ৩ বছৰ বয়সত নিজাববীয়াকৈ ম্লান হৈ পৰে।
আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল, যদি আপোনাৰ শিশুৱে ৩ বছৰ বয়সৰ পিছতো শব্দৰ আওৰাই থাকে, তেন্তে ই এটা অন্তৰ্নিহিত চিকিৎসাজনিত অৱস্থাৰ লক্ষণ হ’ব পাৰে যাৰ বাবে পেছাদাৰী মূল্যায়নৰ প্ৰয়োজন হয়।
ইকোলেলিয়া হৈছে অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) ৰ এটা সাধাৰণ বৈশিষ্ট্য। প্ৰায় ৭৫% এ এছ ডি ৰোগীয়ে এই বৈশিষ্ট্য প্ৰদৰ্শন কৰে।
ইয়াৰ উপৰিও Echolalia তলত দিয়া অৱস্থাসমূহৰ সৈতে জড়িত হ’ব পাৰে:
- মনোযোগ ঘাটি হাইপাৰএক্টিভিটি ডিছঅৰ্ডাৰ (ADHD)
- এফাছিয়া (ভাষাৰ অক্ষমতা)
- মূৰৰ আঘাত
- ডিমেনচিয়া
- উন্নয়নমূলক বিলম্ব
- এনকেফেলাইটিছ
- ট্যুৰেট চিনড্ৰম
- স্কিজ’ফ্ৰেনিয়া
- মানসিক চাপ আৰু উদ্বেগ
- আঘাত
এই তালিকাখন সম্পূৰ্ণ নহয়। নিৰোগী লংকাৰ আপোনাৰ চিকিৎসকে নিৰ্দিষ্ট কাৰণ নিৰ্ণয় কৰিবলৈ প্ৰয়োজনীয় মূল্যায়ন কৰিব।
ইকোলালিয়া কেনেকৈ পৰিচালিত হয়?
পৰিচালনা সম্পূৰ্ণৰূপে নিৰ্ভৰ কৰে অন্তৰ্নিহিত কাৰণৰ ওপৰত। চিকিৎসাৰ প্ৰধান লক্ষ্যসমূহ হ’ল-
- পুনৰাবৃত্তিৰ আঁৰৰ কাৰণ চিনাক্ত কৰা।
- শিশু বা ব্যক্তিজনে কি প্ৰকাশ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছে সেই কথা বুজি পোৱা।
- ফলপ্ৰসূ আৰু কাৰ্য্যকৰী যোগাযোগক উৎসাহিত কৰা।
বিভিন্ন চিকিৎসা পদ্ধতি উপলব্ধ:
- থেৰাপি: স্পিচ থেৰাপী, মিউজিক থেৰাপি, আৰু কগনিটিভ বিহেভিয়াৰ থেৰাপি (CBT) অতি উপকাৰী।
- ঔষধ: কিছুমান ক্ষেত্ৰত আপোনাৰ চিকিৎসকে অন্তৰ্নিহিত অৱস্থা পৰিচালনা কৰিবলৈ ঔষধ প্ৰেছক্ৰিপচন কৰিব পাৰে।
বিকাশমূলক শিশু চিকিৎসক, থেৰাপিষ্ট, বাক-ভাষা ৰোগ বিশেষজ্ঞ, আৰু মনোবিজ্ঞানীকে ধৰি বহুবিষয়ক দলে ব্যক্তিজনক সহায় কৰিবলৈ কাম কৰে। পৰিয়ালৰ জড়িততা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ; ঘৰতে এই কৌশলসমূহৰ অনুশীলন কৰিলে যথেষ্ট অগ্ৰগতি হ’ব পাৰে।
ইকোলালিয়া থকা ব্যক্তিৰ লগত কেনেকৈ যোগাযোগ কৰিব লাগে?
ইকোলালিয়া অনুভৱ কৰা কোনোবা এজনক বুজাটো প্ৰত্যাহ্বানজনক হ’ব পাৰে, কিন্তু অলপ ধৈৰ্য্য ধৰিলে সহজ হৈ পৰে।
- শৰীৰৰ ভাষা নিৰীক্ষণ কৰক: তেওঁলোকে কিবা এটালৈ আঙুলিয়াইছে নেকি? কোনো বস্তু ধৰি আছে নেকি? এই ইংগিতবোৰে প্ৰায়ে তেওঁলোকে কি যোগাযোগ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছে সেই কথা প্ৰকাশ কৰে।
- তেওঁলোকৰ সুৰ শুনা: প্ৰশ্ন নেকি? তেওঁলোকে আনন্দ বা দুখ প্ৰকাশ কৰিছেনে? সুৰে প্ৰায়ে প্ৰসংগ প্ৰদান কৰে।
- ধৈৰ্য্য ধৰিব আৰু বাধা নিদিব: তেওঁলোকক যোগাযোগৰ প্ৰচেষ্টা সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ দিয়ক।
তেওঁলোকৰ উদ্দেশ্য বুজি পোৱাৰ পিছত ইতিবাচকভাৱে সঁহাৰি জনাওক। তেওঁলোকক শুধৰোৱাতকৈ, তেওঁলোকৰ যোগাযোগৰ বৈধতা নিশ্চিত কৰিবলৈ আপুনি যি বুজি পাইছিল তাক পুনৰ প্ৰতিফলিত কৰক।
উদাহৰণস্বৰূপে, খেলনাৰ দৃশ্যপট ব্যৱহাৰ কৰা: যদি শিশুৱে আনন্দৰে কয় “খেলনা, খেলনা!”, তেন্তে আপুনি হয়তো ক’ব পাৰে, “অ’, খেলনাটো বিচাৰে? ইয়াত আপুনি যাওক,” আৰু তেওঁলোকৰ হাতত তুলি দিব পাৰে। ইয়াৰ দ্বাৰা তেওঁলোকে নিজৰ প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰকাশ কৰাৰ উপযুক্ত উপায় শিকিবলৈ সহায় কৰে।
কেতিয়া চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ যাব লাগে?
বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে এইটো গুৰুতৰ নহয়। কিন্তু তলত দিয়া পৰিস্থিতিত চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লওক।
- যদি আপোনাৰ সন্তানৰ বয়স ৩ বছৰৰ ওপৰত আৰু ইকোলালিয়া স্থায়ী হৈ থাকে।
- যদি আপোনাৰ সন্তানে পূৰ্বে স্বাভাৱিক যোগাযোগ স্থাপন কৰিছিল কিন্তু হঠাতে ইকোলালিয়াৰ লক্ষণ দেখাবলৈ আৰম্ভ কৰে।
- যদি কোনো প্ৰাপ্তবয়স্কৰ পূৰ্বৰ কোনো ইতিহাস নোহোৱাকৈ হঠাতে এই লক্ষণসমূহ দেখা দিয়ে।
এই ক্ষেত্ৰত চিকিৎসকে মূল কাৰণটো চিনাক্ত কৰি উপযুক্ত যত্নৰ দিশত আপোনাক পথ প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে।
মূল টেক-এৱে (নিৰোগী লংকা)
- ইকোলালিয়া প্ৰাথমিক শিশুৰ ভাষা বিকাশৰ এটা সাধাৰণ অংশ আৰু সাধাৰণতে ৩ বছৰ বয়সৰ ভিতৰত ইয়াৰ সমাধান হয়।
- ই ইচ্ছাকৃত নহয়; অনুগ্ৰহ কৰি শিশু বা ব্যক্তিজনক দোষ বা বকাবকি নকৰিব।
- যদি ৩ বছৰৰ পাছতো ই স্থায়ী হৈ থাকে, বা যদি কোনো প্ৰাপ্তবয়স্কৰ ক্ষেত্ৰত নতুন লক্ষণ দেখা দিয়ে, তেন্তে ই কোনো অন্তৰ্নিহিত অৱস্থাৰ ইংগিত দিব পাৰে।
- ধৈৰ্য্যৰে যোগাযোগ কৰক আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰয়োজনীয়তাসমূহ ভালদৰে বুজিবলৈ তেওঁলোকৰ আচৰণ পৰ্যবেক্ষণ কৰক।
- যদি আপোনাৰ কোনো চিন্তা আছে, তেন্তে আটাইতকৈ উত্তম পদক্ষেপ হ’ল আপোনাৰ নিৰোগী লংকাৰ প্ৰাথমিক চিকিৎসা চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ গৈ পেছাদাৰী মূল্যায়ন কৰা।
ইকোলেলিয়া, অটিজিম, ভাষাৰ বিকাশ, যোগাযোগৰ প্ৰত্যাহ্বান, বাক চিকিৎসা
