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का राउर दिमाग दोसरा से अलग तरीका से काम करेला? आईं न्यूरोडाइवर्जेंट के बात कइल जाव!

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का राउर दिमाग दोसरा से अलग तरीका से काम करेला? आईं न्यूरोडाइवर्जेंट के बात कइल जाव!
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का रउवा कबो-कबो लागेला कि रउवां के सोचे आ समझे के तरीका दोसरा से तनी अलग बा? या रउवा देखले बानी कि रउवा बच्चा के सीखल, व्यवहार अवुरी सामाजिकता बाकी बच्चा से अलग तरीका से होखेला? आज हमनी के बात कर रहल बानी जा एह तरह के दिमाग के बदलाव के। एकर एगो खास नाम बा ‘न्यूरोडाइवर्जेंट’। इ कवनो बेमारी ना ह, लेकिन एकरा बारे में जागरूक होखल बहुत जरूरी बा।

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न्यूरोडाइवर्जेंट ठीक से का होला?

सीधा-सीधा कहल जाए त "न्यूरोडाइवर्जेंट" के मतलब बा कि केहु के दिमाग के काम करे के तरीका में अंतर के चलते उ दुनिया के अधिकांश लोग के मुक़ाबले अलग तरीका से सीखता, समझेला अवुरी देखेला। मतलब कि एह लोग में खास ताकत आ चुनौती हो सकेला जवन दोसरा के ना होखे.

ई कवनो मेडिकल शब्द ना ह. ई एगो शब्द ह जवना के इस्तेमाल मनुष्य के दिमाग के विविधता के बात करे खातिर कइल जाला, बिना "सामान्य" आ "असामान्य" शब्द के इस्तेमाल कइले. काहे कि केहू सही में एको परिभाषा नइखे दे सकत कि मनुष्य के दिमाग के "सामान्य रूप से" कइसे काम करे के चाहीं.

फेर, जे न्यूरोडाइवर्जेंट ना होखे, ओकरा के "न्यूरोटाइपिकल" कहल जाला। माने कि ऊ लोग जेकरा में कवनो खास अंतर ना होखे जवना से ओह लोग के दिमाग के कामकाज पर असर पड़े, आ जे समाज के बहुसंख्यक लोग निहन सोचे के प्रवृत्ति राखेले।

ई शब्द कइसे आइल?

"न्यूरोडाइवर्जेंट" शब्द "न्यूरोडायवर्सिटी" शब्द से आइल बा। एह शब्द के पहिली बेर इस्तेमाल 1998 में ऑस्ट्रेलियाई समाजशास्त्री जूडी सिंगर कइले रहली। उनुकर मतलब रहे कि हर आदमी के दिमाग अपना-अपना अनोखा तरीका से विकसित होखेला अवुरी काम करेला।

एकरा के हमनी के अंगुरी के निशान निहन सोची। एकही निहन जुड़वा बच्चा के दिमाग भी अलग-अलग होखेला। त, "सामान्य दिमाग" ठीक से का होखेला, इ कहल असंभव बा।

न्यूरोडायवर्सिटी के अवधारणा के मतलब ई बा कि दिमाग के कामकाज में अंतर कौनों बेमारी भा दोष ना हवे बलुक प्राकृतिक बिबिधता हवे जे मानवता के हिस्सा हवे।

का ई विकलांगता ह?

इहाँ समझे के जरूरी बात इ बा कि न्यूरोडाइवर्जेंट होखे के मतलब हमेशा विकलांग होखल ना होखेला। हालांकि, कुछ न्यूरोडाइवर्जेंट लोग के हमनी के समाज, स्कूल अवुरी कामकाजी जगह के सिस्टम के चलते कई प्रकार के दिक्कत के सामना करे के पड़ सकता। एकर कारण ई बा कि ऊ सिस्टम अधिकतर "न्यूरोटाइपिकल" लोग के अनुकूल बनावे खातिर बनावल गइल बाड़ें।

एह दुनो उदाहरण के बारे में सोची।

1. नौकरी के साक्षात्कार: 1.1 .कुछ न्यूरोडाइवर्जेंट लोग के सामाजिकता में बहुत दिक्कत होला। एहसे हो सकेला कि नौकरी के इंटरव्यू में उनुकर प्रदर्शन बढ़िया ना होखे. हालांकि अगर कंपनी के लगे इंटरव्यू के जगह कवनो टेस्ट होखे जवना में उनुकर क्षमता नापल जा सके त ओ आदमी के काम आसानी से मिल जाता। एक बेर नौकरी मिल गईला के बाद उ लोग कंपनी के सबसे बढ़िया एकाउंटेंट तक बन सकतारे, काहेंकी उनुका डिटेल प अद्भुत ध्यान अवुरी डिटेल याद राखे के क्षमता बा।

2. शोरगुल वाला माहौल : कुछ लोग के तेज आवाज बर्दाश्त ना हो पावेला। त भीड़ वाला ऑफिस ओह लोग खातिर असली दर्द होला. हालांकि, जदी आप ओ आदमी के शोर रद्द करेवाला हेडफोन के बढ़िया जोड़ी देब त उ पूरा तरीका से अपना काम प ध्यान दे सकतारे अवुरी टीम के सबसे निमन कर्मचारी बन सकतारे।

एह दुनो उदाहरण में दिहल गईल सहायता अवुरी आवास से उनुका चुनौती से उबर के मदद मिलल। ई अइसन बा जइसे व्हीलचेयर के इस्तेमाल करे वाला खातिर सीढ़ी के जगह रैंप बनावल। मतलब कि ओह लोग के मतभेद के स्वीकार कइल आ ओह लोग के सफलता पावे खातिर जवन औजार चाहीं ऊ दिहल.

न्यूरोडाइवर्जेंट लोग में कवन-कवन आम स्थिति देखल जाला?

न्यूरोडाइवर्जेंट के रूप में पहिचान करे वाला लोग में आमतौर पर निम्नलिखित में से एक या एक से ढेर चीज होला: हालाँकि, ई धियान में रखीं कि ई कौनों मेडिकल पैमाना ना हवे, एह से अइसन लोग जेकर स्थिति एह लिस्ट में फिट ना होखे, या ई स्थिति वाला सभ लोग ना, न्यूरोडाइवर्जेंट के रूप में पहिचान क सके ला।

हालत एगो संक्षिप्त परिचय दिहल गइल बा
ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) के बारे में बतावल गइल बा। सामाजिक संबंध, संवाद, आ व्यवहार में बदलाव।
ध्यान-घाटा अति सक्रियता विकार (एडीएचडी) के बारे में बतावल गइल बा। ध्यान, अति सक्रियता, आ आवेग के बनावे राखे में दिक्कत.
डिस्लेक्सिया के बेमारी होला अक्षर पढ़े आ चिन्हे में दिक्कत होला.
डिस्कलकुलिया के बेमारी होलागणित आ संख्या से जुड़ल काम में दिक्कत।
डिस्प्रैक्सिया के बेमारी होला शरीर के गतिविधि के समन्वय में दिक्कत।
टूरेट सिंड्रोम के बेमारी होला बेकाबू आवाज भा गति (टिक) के आवाज।
मानसिक स्वास्थ्य के स्थिति जइसे कि ओब्सेसिव-कम्पल्सिव डिसऑर्डर (ओसीडी), द्विध्रुवी विकार बिबिध स्थिति जे बिचार, भावना आ व्यवहार के प्रभावित करे लीं।

हम कइसे जानब कि हम/हमार बच्चा न्यूरोडाइवर्जेंट बा कि ना?

अगर रउआ भा रउआ बच्चा के एह में से कवनो बदलाव हो रहल बा त सबसे पहिले अवुरी सबसे निमन काम बा कि आप अपना परिवार के डॉक्टर ) से बात करीं। जरूरत पड़ला पर ऊ रउरा के कवनो विशेषज्ञ का लगे रेफर कर सकेला. एहसे इ पता लगावे में मदद मिली कि कवनो अयीसन मेडिकल स्थिति बा कि ना, जवना के चलते आपके दिमाग के कामकाज में बदलाव होखता।

याद राखीं कि न्यूरोडाइवर्जेंस के रोके, इलाज भा ठीक ना कइल जा सके. सबके दिमाग के विकास कईसे होखेला, एकरा में इ एगो स्वाभाविक भिन्नता ह। हालाँकि, अगर कौनों अइसन स्थिति होखे जे एकर कारण होखे (जइसे कि एडीएचडी) त ओकरा के प्रबंधित कइल जा सके ला। व्यवहार चिकित्सा, दवाई, आ कार्यक्रम बा जवन रउरा के अपना ताकत के अधिका से अधिका फायदा उठावे आ जीवन में सफलता पावे में मदद कर सकेला.

जे न्यूरोडाइवर्जेंट होखे ओकरा के हमनी के कइसे मदद करीं जा?

अगर रउरा परिवार, दोस्त भा कामकाज के जगहा कवनो न्यूरोडाइवर्जेंट आदमी बा त ओकरा के सहारा देबे खातिर रउरा कई गो काम कर सकीलें.

  • सुनीं : एह लोग के अक्सर अइसन लागेला कि केहू ओह लोग के ना समझे. त ओह लोग के बात सुनीं. ओह लोग के एहसास कराईं कि रउरा ओह लोग के राय आ पसंद के सम्मान करत बानी.
  • संवाद अयीसन तरीका से करीं जवन कि उनुका खाती आसान होखे: कुछ लोग आमने-सामने के बजाय टेक्स्ट मैसेज चाहे ईमेल के माध्यम से संवाद कईल पसंद करेले। ओह लोग के अइसन करे के समय आ मौका दीं.
  • अपना के लेबल मत लगाईं: "हाई-फंक्शनिंग" भा "लो-फंक्शनिंग" जइसन लेबल से बची. ई शब्द अक्सर खाली ई नापेला कि रउरा केतना व्यवहार न्यूरोटाइपिकल निहन बा।
  • सभे एके जइसन ना होला:एकही स्थिति (जइसे कि ऑटिज्म) वाला दू गो लोग भी बिल्कुल अलग हो सके ला। त ई मत मानीं कि एक आदमी के आधार पर सभे एके जइसन बा.
  • ई मत मानीं कि रउरा सक्षम भा बुद्धिमान नइखीं: न्यूरोडाइवर्जेंट लोग अपना मतभेद का चलते दोसरा से अलग लउक सकेला. बाकिर एकर मतलब ई ना होखे कि ऊ लोग अयोग्य बा भा कम बुद्धिमान. सबके सम्मान से व्यवहार करीं।

घर ले जाए के संदेश

  • न्यूरोडाइवर्जेंट कवनो बेमारी भा दोष ना ह. इ हमनी के दिमाग के काम करे के तरीका में स्वाभाविक बदलाव ह।
  • एह लोग में अनोखा ताकत होला जवन दोसरा में नइखे, साथही ओह लोग के रोजमर्रा के जिनिगी में चुनौती के सामना करे के पड़ेला.
  • शब्द केहू के जिनिगी बदल सकेला. केहू के "अलग" मानला से ओकरा आत्मविश्वास अवुरी खुशी प बहुत जादे असर पड़ेला, जबकि ओकरा के "बीमार" चाहे "त्रुटिपूर्ण" के लेबल लगावे से बहुत जादे असर पड़ेला।
  • न्यूरोडाइवर्जेंट लोग के कवनो क्षेत्र में बहुत सफल हो सकेला अगर उचित समझ, समर्थन, आ जरूरी सुविधा दिहल जाव.
  • अगर रउरा भा रउरा बच्चा के एह बारे में कवनो संदेह बा त कबो अपना बलबूते फैसला मत करीं. सलाह खातिर अपना डॉक्टर ) से सलाह लेवे के बहुत जरूरी बा .
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