Dili ba ganahan mobasa og mga libro ang imong gamayng anak panahon sa bakasyon sa ting-init? (Pagbasa sa Ting-init) Atong itanom kini nga batasan!

Kon magsugod na ang bakasyon sa ting-init, kanunay gyud nga makalingaw para sa mga bata, di ba? Gikan sa buntag hangtod sa gabii, modagan sila, molukso, magdula uban sa mga higala, sa parke, sa baybayon... Usahay magbisikleta sila, moadto sa mga balay sa mga paryente, mobiyahe. Uban niining tanan nga trabaho, ang pagpangita og panahon sa pagbasa og libro ug pag-awhag sa imong mga bata sa pagbuhat niini mahimong usa ka hagit para kanimo. Apan, ayaw kalimti nga ang ilang kahanas sa pagbasa ug kahibalo kinahanglan nga magpadayon sa pag-uswag bisan niining bakasyon sa eskwelahan, di ba?

Ngano nga importante kaayo ang pagbasa og mga libro karong bakasyon sa ting-init?

Basin maghunahuna ka, "Dok, Doktor/Ginang, unsa may mahitabo kon pasagdan nimo ang imong mga anak nga magdula ug mabiyaan nga mag-inusara panahon sa kapaskuhan?" Tinuod, ang pagdula ug paglingaw-lingaw importante kaayo. Apan mao usab ang pagbasa. Susiha kini nga mga kamatuoran.

1. Ang utok nag-uswag sa labing maayo nga paagi!

Sa yanong pagkasulti, ang pagbasa sama ra sa maayong nutrisyon ug maayong ehersisyo para sa paglambo sa utok sa usa ka bata. Kon magbasa ka og libro, lain-laing parte sa utok ang ma-aktibo sa samang higayon. Kon makakita ka og bag-ong mga pulong, handurawa ang mga panghitabo sa istorya, ug hunahunaa ang mga karakter, kining tanan makamugna og bag-ong mga neural pathway sa utok. Kini makapauswag sa ilang abilidad sa paghunahuna, memorya, konsentrasyon, ug kahanas sa pagsulbad sa problema, nga importante kaayo nga mga gimbuhaton sa panghunahuna. Sa tukma, ang utok sa usa ka bata nga nagbasa og libro sama sa tabunok nga yuta, nga dali nga makasabut sa bisan unsa.

2. Daghan kag makat-unan nga mga pulong, ug ang imong estilo sa pagsulti mahimong mas nindot usab!

Kon magbasa og mga libro, ang mga bata makakat-on og daghang bag-ong mga pulong . Kon makita nila kon giunsa paggamit ang maong mga pulong ug kon giunsa pag-ipon ang mga sentence, awtomatik nga molambo ang ilang kahanas sa pinulongan. Dako kini og tabang sa pagsulti nga matahum, klaro, ug makanunayon, ug sa pagpahayag sa ilang mga ideya. Kini bililhon kaayo dili lamang alang sa buluhaton sa eskwelahan, apan lakip na usab sa adlaw-adlaw nga kinabuhi.

3. Ang "Pagkawala sa Pagkat-on sa Ting-init" mapugngan!

Kini usa ka butang nga angay bantayan. Kung ang mga bata layo sa mga libro sa dugay nga panahon pagkahuman sa klase, anam-anam nilang malimtan ang pipila sa mga butang nga ilang nakat-unan. Gitawag nato kini nga "Summer Learning Loss" . Kini sama sa usa ka makina nga wala gigamit nga tayaon pagkahuman sa pipila ka adlaw. Apan kung ang bata magbasa og mga libro bisan sa panahon sa mga holiday, kini nga pagkawala mahimong malikayan tungod kay ang utok kanunay nga aktibo. Dayon, kung matapos na ang mga holiday ug ang bata mobalik sa eskwelahan, dali ra kaayo nga makat-on og bag-ong mga leksyon.

4. Ang paagi sa panghunahuna molapad, ug ang kaluoy modaghan!

Kon magbasa og mga storybook, ang mga bata nagpuyo uban sa matag karakter. Maningkamot sila nga masabtan ang ilang mga gibati sama sa kalipay, kasubo, kahadlok, ug katingala. Kini makapalambo sa mga bililhong hiyas sama sa empatiya ug kaluoy sa ilang mga hunahuna. Dili lang kana, apan makakat-on usab sila bahin sa lainlaing mga kultura, lainlaing mga tawo, ug lainlaing mga estilo sa kinabuhi, nga makatabang kanila sa pagsabot ug pag-empatiya sa mga karakter.Molapad ang panglantaw sa kalibutan, molambo ang imahinasyon ug pagkamamugnaon.

5. Makatabang usab kini kanimo nga makalingkawas sa imong pagkaadik sa telepono ug tablet!

Karong mga panahona, daghang mga batan-on ang naggugol sa kadaghanan sa ilang oras sa pagdula og mga dula ug pagtan-aw og mga video sa ilang mga telepono. Dili lang kini daotan sa ilang mga mata, apan lakip na sa ilang utok. Ang pagbasa og mga libro usa ka maayo ug himsog nga alternatibo niining oras sa pagtan-aw og screen.

Unsaon nimo pagdasig ang imong gamayng anak nga ganahan mobasa og mga libro? Pipila ka mga tip!

Okay, unsaon nimo pagpa-excite sa imong mga anak sa pagbasa og mga libro karong kapaskuhan? Ania ang pipila ka mga ideya nga sa akong hunahuna makatabang kanimo.

1. Magkita ta sa librarya!

Dad-a ang imong gamayng anak ngadto sa librarya sa inyong lungsod o baryo kanunay. Himoa kini nga usa ka espesyal nga biyahe, sama sa pag-adto sa usa ka museyo.

• Ipakita sa imong gamayng anak ang mga mabulukon nga hapin sa libro ug mga magasin didto. Usa ka bag-ong kalibutan ang moabli alang kaniya kon makakita siya og mga libro nga wala pa niya makita kaniadto.
• Daghang mga librarya ang nag-organisar og mga espesyal nga programa sa pagbasa, mga book club, mga art contest, ug mga story time para sa mga bata atol sa mga holiday. Dasiga ang imong anak sa pag-apil niini. Usahay, ang pagdaog niining mga kalihokan makahatag kanila og gagmay nga mga premyo, lakip na ang libre nga mga libro.
• Kon ang mga bata hatagan sa ilang kaugalingong library card , sila mas madasigon ug responsable sa pagpili og mga libro ug pag-atiman niini. Handurawa ang kalipay nga ilang bation kon moadto sila sa librarya ug mopauli nga dala ang libro nga ilang gipili!

2. Mga libro nga madaladala bisan asa!

Kanunay kitang mobiyahe panahon sa bakasyon, di ba? Mahimo gihapon nimo gamiton kini nga oras sa pagbasa og mga libro.

• Moadto ka ba sa layo nga biyahe? Nagbiyahe ka man sakay sa awto, bus, tren, o eroplano , siguruha nga dad-on nimo ang pipila sa paborito nga mga libro sa imong anak.
• Kon dili ka magmaneho, mahimo nimong basahon og kusog ang mga libro para madungog sa tanan. Para dili ka ma-bored samtang nagmaneho ka, ug libro ra ang imong mabasa.
• Karon naa nay mga audio book, nga mao ang `(Audiobooks)`. Kini kadtong mga libro diin ang usa ka tawo makabasa og istorya nga matahum. Adunay daghang koleksyon sa `(Audiobooks)` nga sama niini sa mga librarya. O mahimo usab nimo kini makit-an sa Internet. Mahimo nimo kini paminawon samtang nagbiyahe. Naghatag usab kini kanimo og kasinatian nga susama sa pagbasa.

3. Maghimo ba kita sa atong kaugalingong mga libro?

Lingaw kaayo ni nga kalihokan. Bisan ang mga bata malipay gyud nga moapil.

• Pagpili og usa sa imong paborito nga mga butang nga imong gibuhat atol sa imong bakasyon sa ting-init. Nagdula uban sa mga higala, nagbiyahe, nagkamping, nagdula og cricket, nagkaon og ice cream, miadto sa swimming pool... Mahimo kining bisan unsa.
• Dayon sultihi ang bata sa pagdrowing og mga hulagway bahin niini o paggunting ug pagdikit og mga hulagway gikan sa daan nga mga magasin .
• Idikit kini nga mga hulagway sa mga papel nga A4 o karton aron mahimo nga usa ka libro. Dasiga sila sa pagsulat og pipila ka mga pulong o usa o duha ka sentence sa matag panid.
• Kon ang imong bata bata pa kaayo para mosulat, mahimo nimong isulat ang istorya nga iyang gisulti.(Gamit ang samang mga pulong nga iyang gisulti, sa iyang kaugalingong pinulongan.) Kung nahuman na ang tanan, basaha ang libro nga magkauban.
• > Handurawa ang garbo nga iyang bation kon basahon niya kanimo ang libro nga iyang gisulat! Usa kini ka kasinatian nga dili niya malimtan.

4. Magpabilin kitang konektado sa mga higala (pinaagi sa pagsulat)

Ang pagbasa, sama sa pagsulat, makapauswag sa kahanas sa pinulongan.

• Bisan kon wala kay adtoan nga bakasyon, awhaga ang imong mga anak sa pagpadala og mga postcard, sulat, o email sa ilang mga higala ug paryente . Hangyoa sila sa pagsulat mahitungod sa mga butang nga ilang gibuhat ug nakita sa bakasyon.
• Maayo unta kon makakuha ka og layo nga apohan, iyaan, uyoan, o higala nga mahimong 'pen pal' sa imong anak. Dasiga sila sa pagbayloay og mga sulat ug mga postcard mga kausa sa usa ka semana.
• Dili lang kini makapauswag sa pagbasa, apan lakip usab ang kahanas sa pagsulat ug ekspresyon.

5. Ayaw undangi ang batasan sa pagbasa kada adlaw!

Ang labing importante nga butang mao kini.

• Bisan pa man og mausab ang tanan atol sa bakasyon sa ting-init, ipadayon ang mga rutina sa pagbasa nga naa na nimo sa balay.
• Basaha og mga libro uban sa imong gagmayng mga anak kada adlaw. Mahimo kining istorya sa dili pa matulog , o mahimo usab nga paglingkod ilalom sa kahoy sa hilom nga panahon sa maadlaw, nga naglingkod sa lingkuranan. Bisan ang 15-20 minutos kada adlaw igo na.
• Ang labing importante mao ang paghimo sa pagbasa nga usa ka makalingaw ug mahigugmaon nga kasinatian para kanimo ug sa imong anak. Ayaw kini itugot nga mapugos o makalaay.

Dugang gagmay nga mga butang... hinumdomi usab kini!

• Mahimong usa ka ehemplo: Kon makita nimo ang imong mga anak nga nagbasa og mga libro, ma-interesado usab sila niini. Basaha ang usa ka libro sa ilang atubangan. Hisguti ang pagbasa uban ang kadasig ug kahinam. Ipaambit kanila, nga nag-ingon, "Karon nakabasa ko og usa ka matahum nga istorya."
• Magbasa ta nga magkauban isip usa ka pamilya: Usahay, ang tibuok pamilya mahimong magtigom ug magpuli-puli sa pagbasa sa samang istorya og kusog. Mahimo kining usa ka makalingaw ug makapahiusang kasinatian.
• Atong ikonektar ang mga libro ug ang tinuod nga kinabuhi: Pananglitan, human moadto sa zoo, basaha ang libro bahin sa mga hayop. Kon moadto ka sa baybayon, basaha ang istorya bahin sa dagat ug isda. Nianang paagiha, mas sayon ​​para nila nga ikonektar ang mga butang sa libro sa maong mga kasinatian.
• Pagpili og mga libro nga angay sa edad ug makapainteres: Pagpili og mga libro nga angay sa edad, bahin sa mga hilisgutan nga interesado ang imong anak (sama sa mga dinosaur, kawanangan, mga sugilanon sa engkanto, mga hayop, mga istorya sa adventure). Adto sa bookstore o librarya ug pasagdi siya nga mopili alang sa iyang kaugalingon. Ayaw siya pugsa sa pagbasa og mga libro bahin sa mga hilisgutan nga dili niya gusto basahon.
• Dasiga, ayaw pugsa: Ayaw itugot nga ang pagbasa mobati nga usa ka silot o usa ka palas-anon nga kinahanglan nimong buhaton. Himoa kini nga usa ka butang nga imong malingaw ug relaks. Ayaw pag-ingon og mga butang sama sa, "Tugutan ko lang ikaw nga magdula kung basahon nimo kini nga libro karon."
• Balanse uban sa ubang trabaho:Ang pagdula, paggawas, ug paggahin og panahon uban sa mga higala importante usab kaayo panahon sa bakasyon sa ting-init. Ang pagbasa usa ka butang nga kinahanglan balansehon uban niana tanan. Ayaw pugsa ang imong kaugalingon sa pagbasa og mga libro sa tibuok adlaw.
• Ihan-ay pag-ayo ang mga libro: Kon makahimo ka og gamay nga dapit sa pagbasa sa balay nga adunay estante sa libro, gamay nga lamesa, ug lingkuranan, maayo usab kana nga paagi aron madani ang mga bata sa pagbasa. Paghimo og palibot diin sila makabasa og mga libro nga gawasnon ug kinabubut-on.

Mga butang nga angay hunahunaon (Mensahe sa Pagdala sa Balay)

Mao nga, Mama ug Papa, lagmit nasabtan ninyo kung unsa ka nindot nga panahon kining bakasyon sa ting-init aron mapalambo ang kahanas sa pagbasa, kahibalo, ug imahinasyon sa inyong anak.

• Hunahunaa lang ang mga benepisyo sa pagbasa sa iyang utok, kahanas sa pinulongan, salabutan, ug emosyonal nga kalamboan ! Murag usa kini ka maayong puhunan para sa iyang kaugmaon.
• Pinaagi sa paggamit niining gagmay nga mga tip, siguradong mahimo nimo ang pagbasa nga usa ka malipayon, makalingaw, ug makalipay nga bahin sa iyang kinabuhi.
• > Hinumdumi, ang bata nga modawat og libro karon adunay dakong tsansa nga mahimong usa ka lider ug intelektwal nga makasakop sa kalibutan ugma!
• Ablihi ang pultahan ngadto sa maanindot nga kalibutan sa pagbasa para sa imong gamayng anak. Kini ang labing bililhon ug dili mabayran nga regalo nga imong mahatag kanila. Malipayong Pasko kaninyong tanan!

Pagbasa sa mga bata, bakasyon sa ting-init, pagbasa og mga libro, paglambo sa utok, paglambo sa pinulongan, librarya, tambag sa pagkaginikanan, Pagbasa sa Ting-init, Pagkawala sa Pagkat - on sa Ting-init, Mga Audiobook