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U vostru zitellu hà difficultà à leghje ? Amparate di più nantu à a dislessia.

U vostru zitellu hà difficultà à leghje ? Amparate di più nantu à a dislessia.

Calchì volta i nostri figlioli anu qualchì prublema cù i travaglii sculastichi, nò ? Soprattuttu cose cum'è a lettura. Dunque, se u vostru zitellu hè un pocu daretu à l'altri zitelli in lettura, pò avè una cundizione chjamata dislessia. Parlemu di questu in modu simplice, d'accordu ?

Chì ghjè a dislessia ?

In poche parole, a dislessia hè una difficultà d'apprendimentu. Ma hè una bona cosa ? Un zitellu cù una difficultà d'apprendimentu hà una piccula difficultà à capisce è aduprà e parolle, e lettere è qualchì volta i numeri. Ci sò parechji tippi di difficultà d'apprendimentu cum'è questu. Dunque, se un zitellu prova assai è diligentemente à amparà, ma hà difficultà à amparà à leghje, hè ciò chì chjamemu dislessia. L'impurtante hè chì questu ùn significa micca chì u vostru zitellu ùn hè micca intelligente. Puderanu esse assai intelligenti, ma solu leghje pò esse difficiule.

Chì causa a dislessia?

Cum'è digià dettu, a dislessia ùn hè micca una malatia. Hè una cundizione cù a quale una persona nasce. Spessu, se qualchissia in a famiglia hà a cundizione, pò ancu influenzà i zitelli. E persone cun dislessia ùn sò micca stupide, nè sò pigre. A maiò parte di a ghjente hà una intelligenza media o ancu più alta. Travaglianu incredibilmente duru per superà e so difficultà di lettura.

A ricerca hà dimustratu chì a dislessia hè causata da una ligera differenza in u modu in cui u cervellu processa l'infurmazioni. Pensate cum'è un urdinatore. Cusì, u cervellu di qualchissia cun dislessia processa l'infurmazioni nantu à e parolle è e lettere un pocu sfarente da qualchissia senza dislessia. Quandu i scientifichi esaminanu a funzione di u cervellu, scoprenu chì e parti di u cervellu chì e persone cun dislessia utilizanu quandu leghjenu sò diverse da e parti chì e persone senza dislessia utilizanu. Inoltre, u cervellu di e persone cun dislessia ùn funziona micca cusì efficacemente quandu leghjenu. Hè per quessa chì a lettura pò sembrà cusì schiacciante è difficiule per elli.

Chì succede veramente in a dislessia?

A maiò parte di i zitelli cumincianu à leghje amparendu à ricunnosce e piccule unità sonore chì custituiscenu una parola (chjamemu questu cuscenza fonemica - chì hè a capacità di ricunnosce i soni individuali in una parola) è dopu amparendu à assucià questi soni cù e lettere di l'alfabetu (chjamemu questu fonetica - chì hè a capacità d'imparà quali soni vanu cù ogni lettera). Solu tandu amparanu à mette inseme questi soni per fà parole. Cù u tempu, saranu capaci di ricunnosce e parole cumuni di vista.

Pensate à leghje cum'è andà in bicicletta. Ci vole à fà assai cose à tempu, è in un tempu assai rapidu. Cù a pratica, i zitelli chì ponu leghje nurmalmente cuminceranu pianu pianu à leghje appena vedenu e parolle. Dopu puderanu aduprà l'energia in u so cervellu per capisce è ricurdà ciò ch'elli anu lettu.

Tuttavia, per i zitelli cun dislessia, a cuscenza fonemica è a fonetica sò essenziali.U prublema hè cù e cunnessione (sonu-lettera). Cusì a lettura ùn vene micca naturale per elli, hè qualcosa chì devenu fà assai, assai duru. Quandu un zitellu hà difficultà cù questi primi passi in a lettura, ùn hè micca maraviglia ch'elli anu difficultà à capisce ciò chì stanu leghjendu, è si frustranu.

Una idea sbagliata cumuna nantu à a dislessia hè chì e lettere o e parolle cumpariscenu à capu in ghjò - per esempiu, "era" s'assumiglia à "saw". Stu tipu di prublema pò fà parte di a cundizione dislessica. Tuttavia, hè assai cumunu per i zitelli chjuchi di vede è scrive lettere à capu in ghjò finu à ch'elli sò in u so primu o secondu annu. Questu ùn hè micca unicu per i zitelli cun dislessia. I prublemi principali per i zitelli cun dislessia sò in i duminii di a cuscenza fonemica, e relazioni lettera-sonu (fonetica) è u ricunniscimentu rapidu di e parolle.

Chì sò i sintomi chì ponu identificà qualchissia cun dislessia?

Queste caratteristiche ponu varià da zitellu à zitellu, ma ci sò alcune cose chì si ponu vede in cumunu. Videmu ciò chì sò.

Caratteristiche di i zitelli di a scola materna è di a scola primaria

Sè u vostru zitellu hè in scola materna o elementaria, fate attenzione à queste cose:

  • S'ellu hè troppu tardi per cumincià à parlà.
  • Sè e parolle longhe sò difficiule da pronunzià (per esempiu "serpente" sona cum'è "zaffiro").
  • Sè avete difficultà à pronunzià e parolle, cercate parolle chì rimanu (per esempiu penna, manu, cibu, bevanda).
  • Sè avete difficultà à amparà l'ordine di e lettere di l'alfabetu, i ghjorni di a settimana, i culori, e forme è i numeri.
  • Sè avete difficultà à amparà i nomi di e lettere è i so soni (per esempiu, u sonu di a lettera "A" hè "a", u sonu di a lettera "B" hè "b").
  • Sè avete difficultà à amparà à leghje è à scrive u vostru nome.
  • S'ellu hè difficiule di distingue trà e sillabe (per esempiu, "am-ma") è i soni (fonemi - per esempiu, "b", "a", "l" in una parola cum'è "ba-l-di-ya") in una parola.
  • Sè avete difficultà à scrive parolle simplici cumbinendu lettere (per esempiu, dite 'ಗಾ-ಸ' = 'ಗಾಸ').
  • Sè avete difficultà à mette e lettere in l'ordine currettu quandu leghjite o scrivite parolle (per esempiu, scrivite o leghjite qualcosa cum'è "publicu" invece di "discorsu").
  • Sè avete difficultà à scrive à manu in modu pulitu è ​​à fà piccule cose in modu ordinatu (cuurdinamentu motoriu finu - per esempiu, abbottunà i buttoni, ligà i lacci di e scarpe).

Caratteristiche di i zitelli più grandi, di i zitelli chjuchi è di l'adulti

I zitelli più grandi, i ghjovani adulti è l'adulti ponu ancu avè i sintomi citati sopra. Inoltre, pudete ancu vede queste cose:

  • S'elli sò assai più debuli in lettura è ortografia cà l'altri di a so età.
  • S'elli cercanu d'evità a lettura è a scrittura (per esempiu, dicenu ch'elli sò troppu pigri per leghje libri, ma quandu li hè dumandatu di scrive, cedenu).
  • Sè travagliate assai duru nantu à a lettura, a scrittura di compiti è l'esami, è ci pigliate più tempu chè l'altri.
  • S'è una lingua straniera (per esempiu, l'inglese, u francese) hè assai difficiule à amparà.

Cumu diagnosticà currettamente a dislessia?

A dislessia hè spessu diagnosticata quandu un zitellu hè in a scola primaria. Tuttavia, qualchì volta diventa apparente quandu un zitellu hè un pocu più vechju è si aspetta chì leghji è capisca materiale longu è cumplessu. S'è un zitellu brillanti chì hè un bon studiente hà sempre difficultà à leghje è à scrive, questu pò ancu esse un segnu di dislessia.

A dislessia pò esse diagnosticata ufficialmente solu dopu una valutazione cumpleta da un specialistu di lettura o un psicologu. Questu pò esse fattu per mezu di a scola o fora. U pediatra di u vostru zitellu cunnosce ancu i sintomi di a dislessia è pò indirizzà vi à l'aiutu ghjustu.

A cosa più impurtante hè chì più si aspetta d'aiutà i zitelli cun dislessia, più grande hè u prublema di lettura è più bassa hè l'autostima di u zitellu. Dunque, hè assai impurtante ricunnosce questi sintomi è cumincià una furmazione specializata in lettura durante a scola elementare.

Cumu gestisce a dislessia?

A bona nutizia hè chì cù u sustegnu è l'aiutu adatti, parechji zitelli cun dislessia ponu amparà à leghje è sviluppà strategie chì li aiutanu à amparà in a classe regulare.

Di solitu travaglianu cù un maestru, un tutore o un specialistu di lettura furmatu apposta per amparà à leghje, scrive è trattà a situazione. U maestru, u psicologu o u pediatra di u vostru zitellu pò ricumandà un terapeuta accademicu (qualchì volta chjamatu terapeuta di l'educazione o terapeuta di u linguaghju accademicu). Si tratta di persone chì sò state furmate apposta per travaglià cù i zitelli cun dislessia.

In Sri Lanka, u sustegnu chì sti zitelli ricevenu à u livellu sculare pò varià. Tuttavia, hè impurtante parlà cù i prufessori di a scola è discute i metudi d'insignamentu specifichi di chì u vostru zitellu hà bisognu, cum'è u tempu supplementu per l'esami o i compiti, o aiutu cù a presa di note. Alcune scole ponu avè prugrammi speciali per aiutà sti zitelli. Dunque, ùn abbiate paura di parlà cù i prufessori. Inoltre, dumandate à questi esperti i modi in cui pudete aiutà u vostru zitellu in casa.

Chì altru ci vole à sapè à propositu di questu?

I zitelli cun dislessia ponu sente chì ùn sò micca cusì intelligenti cum'è i so pari perchè anu difficultà à travaglià cù l'altri. Sti prublemi ponu diventà più severi mentre avanzanu in i gradi primari, induve a lettura diventa più impurtante per l'apprendimentu. Di cunsiguenza, i zitelli ponu perde interessu à u travagliu sculare.

I zitelli cù disabilità evitanu spessu a lettura perchè hè difficiule è stressante per elli. Questu significa chì perdenu una preziosa pratica di lettura è sò sempre più indietro rispetto à l'altri zitelli.

Hè assai impurtante di sustene i sforzi di u vostru zitellu, incuragiscelu à leghje in casa è aiutallu. Lodatelu quandu leghje ancu una piccula parolla. Inoltre, pruvate à custruisce a fiducia in sè stessu di u vostru zitellu è date li opportunità di riesce in altri duminii - cum'è u sport, i passatempi, a musica, l'arte è u teatru. Pensate à quanti artisti, atleti, scienziati, imprenditori, medichi, avucati è diplomatici ci sò in u mondu chì anu avutu difficultà di lettura, ma anu fattu grandi cose! Dunque, ùn pensate micca chì solu perchè una cosa era difficiule, tuttu u futuru di u vostru zitellu hè foscu.

Sè vo pensate chì u vostru zitellu pò avè dislessia, parlate cù u vostru duttore, u maestru di u vostru zitellu, o un specialistu di lettura. Più prestu un prublema di lettura hè identificatu, più prestu pudete dà à u vostru zitellu l'aiutu ghjustu.

Dunque, chì sò e cose più impurtanti chì duvemu ritene da sta storia ?

  • A dislessia ùn hè micca una malatia, nè una mancanza d'intelligenza. Hè una disabilità d'apprendimentu causata da una ligera differenza in u modu in cui u cervellu processa l'infurmazioni.
  • Questu hè qualcosa chì vene da a nascita, è spessu da a famiglia. Dunque, ùn fate micca chì u zitellu o voi stessi si sentinu culpevuli per questu.
  • Hè impurtante di ricunnosce i segni prestu è furnisce un sustegnu espertu per chì u zitellu possi amparà à leghje è mantene a fiducia in sè stessu.
  • Sustenite è incuragite i sforzi di u vostru zitellu. In più di a lettura, incuragite u vostru zitellu à perseguite altri campi di cumpetenza per sviluppà e so capacità.
  • Ùn abbiate paura! Ùn vi panicate! Cù l'aiutu ghjustu, i zitelli cun dislessia ponu ancu campà una vita riescita è felice. U vostru zitellu ùn hè micca solu, ci sò parechje persone chì ponu aiutà i zitelli cusì.

Dislessia , difficultà di lettura, difficultà d'apprendimentu, zitelli, educazione, genitori

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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Nisun cumentu hè statu publicatu ancu. Aghjunghjite u vostru cumentu quì per a prima volta.

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Chì ghjè a dislessia ?

In poche parole, a dislessia hè una difficultà d'apprendimentu. Ma hè una bona cosa ? Un zitellu cù una difficultà d'apprendimentu hà una piccula difficultà à capisce è aduprà e parolle, e lettere è qualchì volta i numeri. Ci sò parechji tippi di difficultà d'apprendimentu cum'è questu. Dunque, se un zitellu prova assai è diligentemente à amparà, ma hà difficultà à amparà à leghje, hè ciò chì chjamemu dislessia. L'impurtante hè chì questu ùn significa micca chì u vostru zitellu ùn hè micca intelligente. Puderanu esse assai intelligenti, ma solu leghje pò esse difficiule.

Chì causa a dislessia?

Cum'è digià dettu, a dislessia ùn hè micca una malatia. Hè una cundizione cù a quale una persona nasce. Spessu, se qualchissia in a famiglia hà a cundizione, pò ancu influenzà i zitelli. E persone cun dislessia ùn sò micca stupide, nè sò pigre. A maiò parte di a ghjente hà una intelligenza media o ancu più alta. Travaglianu incredibilmente duru per superà e so difficultà di lettura.

A ricerca hà dimustratu chì a dislessia hè causata da una ligera differenza in u modu in cui u cervellu processa l'infurmazioni. Pensate cum'è un urdinatore. Cusì, u cervellu di qualchissia cun dislessia processa l'infurmazioni nantu à e parolle è e lettere un pocu sfarente da qualchissia senza dislessia. Quandu i scientifichi esaminanu a funzione di u cervellu, scoprenu chì e parti di u cervellu chì e persone cun dislessia utilizanu quandu leghjenu sò diverse da e parti chì e persone senza dislessia utilizanu. Inoltre, u cervellu di e persone cun dislessia ùn funziona micca cusì efficacemente quandu leghjenu. Hè per quessa chì a lettura pò sembrà cusì schiacciante è difficiule per elli.

Chì succede veramente in a dislessia?

A maiò parte di i zitelli cumincianu à leghje amparendu à ricunnosce e piccule unità sonore chì custituiscenu una parola (chjamemu questu cuscenza fonemica - chì hè a capacità di ricunnosce i soni individuali in una parola) è dopu amparendu à assucià questi soni cù e lettere di l'alfabetu (chjamemu questu fonetica - chì hè a capacità d'imparà quali soni vanu cù ogni lettera). Solu tandu amparanu à mette inseme questi soni per fà parole. Cù u tempu, saranu capaci di ricunnosce e parole cumuni di vista.

Pensate à leghje cum'è andà in bicicletta. Ci vole à fà assai cose à tempu, è in un tempu assai rapidu. Cù a pratica, i zitelli chì ponu leghje nurmalmente cuminceranu pianu pianu à leghje appena vedenu e parolle. Dopu puderanu aduprà l'energia in u so cervellu per capisce è ricurdà ciò ch'elli anu lettu.

Tuttavia, per i zitelli cun dislessia, a cuscenza fonemica è a fonetica sò essenziali.U prublema hè cù e cunnessione (sonu-lettera). Cusì a lettura ùn vene micca naturale per elli, hè qualcosa chì devenu fà assai, assai duru. Quandu un zitellu hà difficultà cù questi primi passi in a lettura, ùn hè micca maraviglia ch'elli anu difficultà à capisce ciò chì stanu leghjendu, è si frustranu.

Una idea sbagliata cumuna nantu à a dislessia hè chì e lettere o e parolle cumpariscenu à capu in ghjò - per esempiu, "era" s'assumiglia à "saw". Stu tipu di prublema pò fà parte di a cundizione dislessica. Tuttavia, hè assai cumunu per i zitelli chjuchi di vede è scrive lettere à capu in ghjò finu à ch'elli sò in u so primu o secondu annu. Questu ùn hè micca unicu per i zitelli cun dislessia. I prublemi principali per i zitelli cun dislessia sò in i duminii di a cuscenza fonemica, e relazioni lettera-sonu (fonetica) è u ricunniscimentu rapidu di e parolle.

Chì sò i sintomi chì ponu identificà qualchissia cun dislessia?

Queste caratteristiche ponu varià da zitellu à zitellu, ma ci sò alcune cose chì si ponu vede in cumunu. Videmu ciò chì sò.

Caratteristiche di i zitelli di a scola materna è di a scola primaria

Sè u vostru zitellu hè in scola materna o elementaria, fate attenzione à queste cose:

  • S'ellu hè troppu tardi per cumincià à parlà.
  • Sè e parolle longhe sò difficiule da pronunzià (per esempiu "serpente" sona cum'è "zaffiro").
  • Sè avete difficultà à pronunzià e parolle, cercate parolle chì rimanu (per esempiu penna, manu, cibu, bevanda).
  • Sè avete difficultà à amparà l'ordine di e lettere di l'alfabetu, i ghjorni di a settimana, i culori, e forme è i numeri.
  • Sè avete difficultà à amparà i nomi di e lettere è i so soni (per esempiu, u sonu di a lettera "A" hè "a", u sonu di a lettera "B" hè "b").
  • Sè avete difficultà à amparà à leghje è à scrive u vostru nome.
  • S'ellu hè difficiule di distingue trà e sillabe (per esempiu, "am-ma") è i soni (fonemi - per esempiu, "b", "a", "l" in una parola cum'è "ba-l-di-ya") in una parola.
  • Sè avete difficultà à scrive parolle simplici cumbinendu lettere (per esempiu, dite 'ಗಾ-ಸ' = 'ಗಾಸ').
  • Sè avete difficultà à mette e lettere in l'ordine currettu quandu leghjite o scrivite parolle (per esempiu, scrivite o leghjite qualcosa cum'è "publicu" invece di "discorsu").
  • Sè avete difficultà à scrive à manu in modu pulitu è ​​à fà piccule cose in modu ordinatu (cuurdinamentu motoriu finu - per esempiu, abbottunà i buttoni, ligà i lacci di e scarpe).

Caratteristiche di i zitelli più grandi, di i zitelli chjuchi è di l'adulti

I zitelli più grandi, i ghjovani adulti è l'adulti ponu ancu avè i sintomi citati sopra. Inoltre, pudete ancu vede queste cose:

  • S'elli sò assai più debuli in lettura è ortografia cà l'altri di a so età.
  • S'elli cercanu d'evità a lettura è a scrittura (per esempiu, dicenu ch'elli sò troppu pigri per leghje libri, ma quandu li hè dumandatu di scrive, cedenu).
  • Sè travagliate assai duru nantu à a lettura, a scrittura di compiti è l'esami, è ci pigliate più tempu chè l'altri.
  • S'è una lingua straniera (per esempiu, l'inglese, u francese) hè assai difficiule à amparà.

Cumu diagnosticà currettamente a dislessia?

A dislessia hè spessu diagnosticata quandu un zitellu hè in a scola primaria. Tuttavia, qualchì volta diventa apparente quandu un zitellu hè un pocu più vechju è si aspetta chì leghji è capisca materiale longu è cumplessu. S'è un zitellu brillanti chì hè un bon studiente hà sempre difficultà à leghje è à scrive, questu pò ancu esse un segnu di dislessia.

A dislessia pò esse diagnosticata ufficialmente solu dopu una valutazione cumpleta da un specialistu di lettura o un psicologu. Questu pò esse fattu per mezu di a scola o fora. U pediatra di u vostru zitellu cunnosce ancu i sintomi di a dislessia è pò indirizzà vi à l'aiutu ghjustu.

A cosa più impurtante hè chì più si aspetta d'aiutà i zitelli cun dislessia, più grande hè u prublema di lettura è più bassa hè l'autostima di u zitellu. Dunque, hè assai impurtante ricunnosce questi sintomi è cumincià una furmazione specializata in lettura durante a scola elementare.

Cumu gestisce a dislessia?

A bona nutizia hè chì cù u sustegnu è l'aiutu adatti, parechji zitelli cun dislessia ponu amparà à leghje è sviluppà strategie chì li aiutanu à amparà in a classe regulare.

Di solitu travaglianu cù un maestru, un tutore o un specialistu di lettura furmatu apposta per amparà à leghje, scrive è trattà a situazione. U maestru, u psicologu o u pediatra di u vostru zitellu pò ricumandà un terapeuta accademicu (qualchì volta chjamatu terapeuta di l'educazione o terapeuta di u linguaghju accademicu). Si tratta di persone chì sò state furmate apposta per travaglià cù i zitelli cun dislessia.

In Sri Lanka, u sustegnu chì sti zitelli ricevenu à u livellu sculare pò varià. Tuttavia, hè impurtante parlà cù i prufessori di a scola è discute i metudi d'insignamentu specifichi di chì u vostru zitellu hà bisognu, cum'è u tempu supplementu per l'esami o i compiti, o aiutu cù a presa di note. Alcune scole ponu avè prugrammi speciali per aiutà sti zitelli. Dunque, ùn abbiate paura di parlà cù i prufessori. Inoltre, dumandate à questi esperti i modi in cui pudete aiutà u vostru zitellu in casa.

Chì altru ci vole à sapè à propositu di questu?

I zitelli cun dislessia ponu sente chì ùn sò micca cusì intelligenti cum'è i so pari perchè anu difficultà à travaglià cù l'altri. Sti prublemi ponu diventà più severi mentre avanzanu in i gradi primari, induve a lettura diventa più impurtante per l'apprendimentu. Di cunsiguenza, i zitelli ponu perde interessu à u travagliu sculare.

I zitelli cù disabilità evitanu spessu a lettura perchè hè difficiule è stressante per elli. Questu significa chì perdenu una preziosa pratica di lettura è sò sempre più indietro rispetto à l'altri zitelli.

Hè assai impurtante di sustene i sforzi di u vostru zitellu, incuragiscelu à leghje in casa è aiutallu. Lodatelu quandu leghje ancu una piccula parolla. Inoltre, pruvate à custruisce a fiducia in sè stessu di u vostru zitellu è date li opportunità di riesce in altri duminii - cum'è u sport, i passatempi, a musica, l'arte è u teatru. Pensate à quanti artisti, atleti, scienziati, imprenditori, medichi, avucati è diplomatici ci sò in u mondu chì anu avutu difficultà di lettura, ma anu fattu grandi cose! Dunque, ùn pensate micca chì solu perchè una cosa era difficiule, tuttu u futuru di u vostru zitellu hè foscu.

Sè vo pensate chì u vostru zitellu pò avè dislessia, parlate cù u vostru duttore, u maestru di u vostru zitellu, o un specialistu di lettura. Più prestu un prublema di lettura hè identificatu, più prestu pudete dà à u vostru zitellu l'aiutu ghjustu.

Dunque, chì sò e cose più impurtanti chì duvemu ritene da sta storia ?

  • A dislessia ùn hè micca una malatia, nè una mancanza d'intelligenza. Hè una disabilità d'apprendimentu causata da una ligera differenza in u modu in cui u cervellu processa l'infurmazioni.
  • Questu hè qualcosa chì vene da a nascita, è spessu da a famiglia. Dunque, ùn fate micca chì u zitellu o voi stessi si sentinu culpevuli per questu.
  • Hè impurtante di ricunnosce i segni prestu è furnisce un sustegnu espertu per chì u zitellu possi amparà à leghje è mantene a fiducia in sè stessu.
  • Sustenite è incuragite i sforzi di u vostru zitellu. In più di a lettura, incuragite u vostru zitellu à perseguite altri campi di cumpetenza per sviluppà e so capacità.
  • Ùn abbiate paura! Ùn vi panicate! Cù l'aiutu ghjustu, i zitelli cun dislessia ponu ancu campà una vita riescita è felice. U vostru zitellu ùn hè micca solu, ci sò parechje persone chì ponu aiutà i zitelli cusì.

Dislessia , difficultà di lettura, difficultà d'apprendimentu, zitelli, educazione, genitori

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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