U vostru picculu pare esse in ritardu à parlà ? (Ritardu di parlà o sviluppu di u linguaghju) Parlemu di questu!

Cum'è qualsiasi altra cumpetenza, l'età à a quale i zitelli amparanu a lingua è cumincianu à parlà varieghja spessu da un zitellu à l'altru, nò ? Ma cù un pocu di cunniscenza di cumu si sviluppa a parolla è u linguaghju, i genitori ponu capisce facilmente s'ellu ci hè qualcosa di preoccupassi o s'elli ponu solu aspittà è vede. Allora, ne parleremu più in dettagliu oghje ?

Chì sò a parolla è a lingua ? Chì hè esattamente a differenza trà i dui ?

Ancu s'è spessu usemu e parolle "discorsu" è "lingua" inseme, ci hè una piccula differenza trà i dui. Capisce questu renderà stu tema più chjaru.

In poche parole, a parolla hè u modu verbale per sprime a lingua. Vale à dì, u modu in cui manipulemu i soni è e parolle, u modu in cui pronunziemu e parolle (articulazione). Per esse precisi, quessi sò i soni chì facemu quandu parlemu.

A lingua hè un pocu più larga chè què. Hè u prucessu di riceve infurmazioni è di dà infurmazioni à l'altri. Vale à dì, u prucessu di fà capisce i pinsamenti, i sentimenti è i bisogni di una persona da l'altri per mezu di a lingua parlata (verbale), non verbale è scritta (scritta).

• Parlà: U modu di parlà pronunziendu currettamente e parolle è i soni.
• Lingua: A capacità di cumunicà, capisce è fà capisce à l'altri (per mezu di a parolla, di i gesti è di a scrittura).

Dunque, chì sò sti ritardi di parlà o di lingua?

Ancu s'è i prublemi di parlà è i prublemi di lingua sò dui prublemi separati, sò spessu visti inseme. Pensateci cusì.

• Un zitellu cù un ritardu di lingua pò pronunzià bè e parolle, ma pò solu mette duie parolle inseme per furmà frasi assai simplici. Puderanu avè difficultà à sprime un pensamentu cumpletu.
• Da l’altra parte, un zitellu cù un ritardu di parlà pò pruvà à sprime si cù parolle è frasi, ma pò esse assai difficiule per l’altri di capisce ciò chì dicenu. Puderanu biascicà e so parolle o ùn esse capace di pronunzià certe lettere.

Chì sò i segni di un ritardu di parlà o di lingua ? Quandu ci duvemu preoccupà ?

Sè vo avete un zitellu chì ùn risponde micca à alcun sonu o ùn emette micca sonu, duvete purtallu subitu à un duttore. Hè essenziale. Ma parechje volte, hè difficiule per i genitori di capisce se u so zitellu hè solu un pocu in ritardu à cumincià à parlà, o s'ellu ci hè qualcosa di veramente sbagliatu chì hà bisognu d'attenzione.

Eccu alcune cose à tene d'ochju. Sè u vostru zitellu mostra unu di sti sintomi, assicuratevi di parlà cù un duttore:

• Ancu à 12 mesi: Sè ùn aduprate micca gesti cum'è puntà o dì "tata".
• Ancu dopu à 18 mesi:Sè pruvate à sprimevi per mezu di gesti piuttostu chè di vocalizzazioni.
• À 18 mesi: Difficultà à imità i soni fatti da l'altri.
• Sè avete difficultà à capisce semplici richieste verbali, cum'è "dammi a palla".
• À 2 anni: Imita solu parolle o azzioni dette, ma ùn dice micca spontaneamente parolle o frasi nove.
• Ancu à 2 anni: S'elli dicenu solu certi soni o parolle cuntinuamente, s'elli ùn sò micca capaci di parlà di nunda altru ch'è i so bisogni immediati in quellu mumentu.
• 2 anni: Sè ùn pudete micca seguità struzzioni simplici, cum'è "pigliate u ghjoculu".
• Ancu dopu à 2 anni: S'ellu ci hè una qualità insolita di a voce (per esempiu, raucedine, sonu raucu o nasale).

Inoltre, se u discorsu di u vostru zitellu hè difficiule da capisce per a so età, vale à dì, se u discorsu ùn hè micca chjaru, duvete ancu dì à u duttore .

• In media, i genitori è i caregivers abituali devenu esse capace di capisce circa u 50% di ciò chì un zitellu dice à 2 anni .
• À 3 anni, stu livellu di capiscitura duveria esse circa 75% .
• À l'età di 4 anni , ancu qualchissia chì ùn cunnosce micca bè u zitellu duveria esse capace di capisce abbastanza chjaramente ciò ch'ellu dice.

Chì sò e cause di i ritardi di parlà o di lingua?

Ci sò parechje ragioni per chì un ritardu di parlà pò accade. Alcune di elle sò:

• Deficit orale: Per esempiu, prublemi cù a lingua o u palatu (u tettu di a bocca).
• Accurtamentu di u frenulu (a piega sottu à a lingua): Questu limita u muvimentu di a lingua è pò rende difficiule a pronuncia di certe lettere. Certi persone chjamanu ancu questu "ligamentu di lingua".

I zitelli cù ritardi di parlà anu spessu prublemi oro-motori . Quessi si verificanu quandu ci hè un prublema in e zone di u cervellu rispunsevuli di a parolla. Questu rende difficiule a coordinazione curretta di i movimenti di e labbre, di a lingua è di a mandibula necessarii per parlà. I zitelli cù sta cundizione ponu ancu avè altri prublemi oro-motori, cum'è prublemi di alimentazione.

I prublemi d'audizione ponu ancu avè un grande impattu annantu à a parolla. Dunque, s'ellu ci hè ancu u più chjucu dubbitu annantu à a parolla, hè essenziale fà verificà l'audizione di u vostru zitellu da un audiologu . Perchè i zitelli cù prublemi d'audizione ponu avè difficultà à parlà, capisce, imità è aduprà a lingua.

Infezioni di l'arechjeL'audizione pò esse affettata, in particulare da infezioni croniche chì persistenu è piglianu assai tempu per guarisce. Tuttavia, se un'arechja hè capace di sente bè, di solitu ùn ci hè micca prublemi maiò cù u sviluppu di a parolla è di u linguaghju.

Cumu identificate sti ritardi ? Quale pò aiutà cun questu ?

Sè vo pensate chì u vostru zitellu pò avè un prublema cum'è questu, a megliu cosa da fà hè di vede un logopedista (SLP) u più prestu pussibule . Calchì volta li chjamemu "logopedisti", nò ? Pudete truvà un logopedista per contu vostru, o dumandà à u vostru duttore di famiglia (Fornitore di Assistenza Sanitaria) una riferenza.

Questu logopedista (ortopedista) valuterà attentamente e cumpetenze linguistiche è di parlà di u zitellu. Amministrerà testi standardizati è esaminerà ancu attentamente e tappe impurtanti di u sviluppu di a parolla è di u linguaghju.

U logopedista presta ancu una attenzione particulare à queste cose:

• Chì ghjè a lingua ricettiva di u vostru zitellu ? Vale à dì, quantu capisce bè ciò chì dite è l'istruzzioni.
• Chì sò e cumpetenze linguistiche espressive di u vostru zitellu? Vale à dì, cumu usa e parolle, e frasi è l'idee.
• Sviluppu di u sonu è chiarezza di u discorsu.
• U statutu oromotoru di u zitellu - vale à dì, cumu l'organi cum'è a bocca, a lingua è u palatu travaglianu inseme durante u discorsu, è ancu durante u manghjà è l'inghjuttimentu.

Basatu annantu à i risultati di sti testi, u logopedista vi cunsiglierà se u vostru zitellu hà bisognu di logopedia .

Chì tipu d'aiutu furnisce a terapia logopedica ?

U logopedista travaglià cù u vostru zitellu per sviluppà e so cumpetenze di parlà è di lingua per mezu di attività è ghjochi. Si sentirà cum'è un ghjocu per u zitellu. Vi insignarà ancu l'attività in casa chì pudete fà per aiutà u vostru zitellu. Perchè in più di e cose chì fate cù u logopedista un ghjornu o dui à settimana, e piccule cose chì i genitori ponu fà in casa ponu fà una grande differenza.

Cumu ponu i genitori aiutà cun questu? Questu hè assai impurtante!

I genitori ghjocanu un rollu assai, assai impurtante per aiutà i zitelli cù prublemi di parlà o di lingua. Seria difficiule di fà stu viaghju senza u vostru aiutu. Eccu alcune cose simplici, ma assai efficaci, chì pudete fà in casa per aiutà u sviluppu di u parlà di u vostru zitellu:

• Priurite a cumunicazione: Parlate spessu cù u vostru zitellu. Rispondite ancu à i più chjuchi soni ch'ellu face. Incuraghjitelu à cantà canzoni, imità soni è gesti. Hè assai impurtante di pusà cun ellu è parlà è ghjucà cun ellu da una ghjovana età per ch'ellu possi sente.

Imagine, quandu u vostru zitellu dice "Aaah..." è voi surridete è dumandate: "Aaah... chì vulete dì, figliolu/figliola meia?", si rende contu chì qualchissia risponde à u so sonu. Hè un grande incentivu per ellu à fà più soni.

• Leghjite libri à u vostru zitellu: Cuminciate à leghje libri à u vostru zitellu da una età assai ghjovana, quandu anu uni pochi di mesi. Sceglite libri morbidi, libri cartonati, o libri cù imagine grande è chjare chì sò adatti à l'età di u vostru zitellu. Incuraghjite u vostru zitellu à fighjà l'imagine mentre li numinate. Riservate uni pochi di minuti à ghjornu per questu.
• Aduprate situazioni di ogni ghjornu: Parlate cù u vostru zitellu di e cose chì fate durante u ghjornu per aiutà à sviluppà u so discorsu è u so linguaghju. Numate i tipi di frutti è ligumi quandu andate à u magazinu, descrivite ciò chì fate quandu cucinate o pulite una stanza, indicate e cose intornu à a casa è diteli ciò chì sò. Mantene e cose semplici, ma evitate di utilizà u "baby talk" è l'usu di abbreviazioni. Hè impurtante pronunzià currettamente e parolle è dì a parolla sana.

Per esempiu, hè megliu dì "acqua" piuttostu chè "bu" quandu si dà acqua, è "risu" piuttostu chè "bum" quandu si dà u risu. Cusì u zitellu ampara e parolle ghjuste. Ancu s'ellu ci vole un pocu di tempu per ch'ellu dica quelle parolle, a parolla ghjusta li venerà in mente.

Missaghju finale da piglià in casa

I ritardi di parlà è di lingua ùn sò micca di chì preoccupassi, ma sò sicuramente qualcosa à chì fà attenzione. A megliu cosa da fà hè di identificalli prestu è uttene u trattamentu è l'aiutu necessarii. In questu modu, u vostru zitellu puderà parlà è sprime si cum'è l'altri zitelli.

Dunque, sè avete qualchì preoccupazione o quistione nantu à u sviluppu di a parolla o di u linguaghju di u vostru zitellu, parlate subitu cù u vostru duttore di famiglia o pediatra. Vi indirizzeranu à un logopedista se necessariu.

Ricurdatevi, ùn vi panicate micca, ma ùn aspettate mancu. Agisce prestu aiuterà u vostru zitellu u più.

Ogni genitore vole vede u so figliolu parlà bè. Simu tutti attenti è furnimu u sustegnu necessariu per quessa.

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