Je to pro vaše dítě také obtížné? Pojďme si promluvit o dětské ergoterapii!

Měli jste někdy pocit, že váš malý má problém s držením tužky, zapínáním knoflíků nebo zavazováním tkaniček? Nebo si nerad hraje s ostatními dětmi? Potřebuje někdy vaši pomoc s každodenními úkony , jako je jídlo o samotě nebo oblékání? Je zcela normální, že jako matka nebo otec cítíte trochu obavy a strach, když vidíte takové věci. Ale nebojte se, není to jen problém vašeho dítěte. Existuje speciální léčebná metoda, která může takovým dětem pomoci a zlepšit jejich schopnosti. O tom si dnes budeme povídat.

Co je dětská ergoterapie?

Jednoduše řečeno, jedná se o speciální léčebnou metodu, která pomáhá dětem snadno a úspěšně vykonávat jejich každodenní úkoly. Přesněji řečeno, „povoláním“ dítěte je hrát si, učit se a vykonávat vlastní práci. Tato léčebná metoda se tedy zaměřuje na rozvoj dovedností souvisejících s těmito „povoláními“ dítěte.

Zamyslete se nad tím, kolik malých věcí musíme v životě udělat. Věci jako jídlo, oblékání, psaní, hraní si, mluvení s ostatními. To vše vyžaduje spolupráci našeho mozku a těla. Některé děti mohou mít s touto koordinací drobné problémy. Tehdy je potřeba pomoc dětského ergoterapeuta.

Tyto metody pomáhají dítěti rozvíjet následující oblasti:

• Jemná motorika: Jedná se o jemnou motoriku, která zahrnuje používání malých svalů v rukou a prstech. Například psaní tužkou, stříhání nůžkami, navlékání korálků a zapínání košile.
• Kognitivní dovednosti: Patří sem mentální procesy, jako je myšlení, soustředění, řešení problémů a zapamatování si věcí.
• Herní a sociální dovednosti : Věci jako hraní si s ostatními dětmi, čekání na jejich řadu, sdílení věcí a porozumění pocitům druhých.
• Činnosti denního života: To se týká schopnosti samostatně vykonávat úkony, jako je jídlo, pití, oblékání, čištění zubů a obouvání bot.
• Dovednosti pro vzdělávání: Dovednosti potřebné pro školní práci. Například učení se psát, vybarvování obrázků, používání nůžek atd.

Tato léčba nepůsobí u každého dítěte stejně.Každé dítě je nejprve důkladně vyšetřeno a je vytvořen léčebný plán, který je specifický pro dané dítě a odpovídá jeho potřebám.

Jaké děti tuto léčbu potřebují?

Tuto léčbu může potřebovat jakékoli dítě, od kojeneckého věku až po dospívání. Děti s následujícími onemocněními budou mít z pediatrické ergoterapie obzvláště velký prospěch:

• Vrozená vada: Děti, které mají onemocnění ovlivňující fyzické nebo duševní funkce, které je přítomno při narození.
• Vývojové zpoždění: Pokud dítě má zpoždění v určitých činnostech (např. chůze , mluvení, hraní), které jsou vhodné pro jeho věk.
• Neurologické stavy: Například děti s onemocněními, jako je porucha autistického spektra ( PAS ) nebo dětská mozková obrna .
• Kvůli nehodě: Po nehodě si zvykněte používat věci, jako jsou protézy nebo pomůcky pro mobilitu.
• Porucha senzorického zpracování: Některé děti vnímají věci jako zvuk , světlo a hmat jinak. Některé nesnesou dotek štítku na oblečení. Jiné se rády dotýkají věcí, jako je bláto. Tyto metody léčby mohou také pomoci s těmito senzorickými problémy.
• Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD): Tato léčba se používá k tomu, aby pomohla dětem s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) zůstat soustředěnými a soustředěnými.

Co se vlastně děje během terapeutického sezení?

To je otázka, kterou si klade mnoho rodičů. „Co dělají, když tam vezmou mé dítě?“ Tato terapeutická sezení jsou pro dítě ve skutečnosti velmi zábavná. Protože to všechno probíhá při hraní.

První den: Hodnocení dítěte

Když vezmete své dítě k ergoterapeutovi, první věc, kterou udělá, je zjistit, jaké má dítě schopnosti a potíže. Tomu říkáme vyšetření.

• V této době vám a vašemu dítěti terapeut položí otázky. Bude hovořit o každodenních zvycích vašeho dítěte, problémech, které máte, a o vašich nadějích.
• Pak si dítě může hrát. Může provádět drobné činnosti, jako je sundávání kostek, připevňování korálků, vybarvování obrázků a stříhání nůžkami.
• V této době terapeut věnuje velkou pozornost tomu, jak dítě dělá věci, jeho chování, jeho pohybům a způsobu, jakým řeší problémy.
• Toto první sezení obvykle trvá asi hodinu nebo dvě. Nejdůležitější je, aby matka nebo otec byli v této době s dítětem. Také je nejlepší se během této doby co nejvíce vyhnout zapojení dalších sourozenců. To umožní terapeutovi plně se soustředit na dítě.

Pak terapeutické sezení

Po vyšetření první den terapeut vytvoří léčebný plán, který je přizpůsoben dítěti. Plán jasně stanoví cíle, kterých musí dítě dosáhnout. V každém dalším sezení se používají zábavné aktivity, které dítěti pomáhají těchto cílů dosáhnout.

Představte si, že cílem dítěte je „naučit se správně držet tužku a psát“. Terapeut může nechat dítě hrát si s plastelínou Play-Doh (která posiluje svaly v prstech), kreslit speciálními pery a tužkami nebo psát prstem na něco, jako je holicí krém. I když se to všechno může dítěti zdát jako hra, každá z těchto aktivit rozvíjí specifickou dovednost.

Jaké jsou výhody této léčby pro dítě?

Největší výhodou této léčebné metody je, že buduje sebevědomí dítěte. Dokážete si představit radost, kterou dítě cítí, když samo dokáže něco, o čem si myslelo, že to nedokáže.

• Ve školních úkolech se vám bude dařit.
• Stávají se nezávislými, protože si mohou dělat svou vlastní práci.
• Zlepšuje se sebevědomí a sebeúcta.
• Dokážou si dobře hrát s ostatními dětmi a budovat si dobré sociální vztahy.
• Učí se ovládat své emoce a zachovat klid, když jsou rozrušení.

Věci, které může vaše dítě pociťovat během léčby

S těmito léčbami nejsou spojena žádná fyzická rizika. Nicméně, stejně jako my všichni, když se učíme něco nového, může i vaše dítě někdy zažít tyto věci:

• Stres: Něco nového ve vás může vyvolat mírný stres.
• Frustrace: Frustrace může nastat, když něco nelze udělat správně.
• Zmatek: Mohou nastat chvíle, kdy přesně nevíte, co dělat.
• Bolest svalů: Když si zvykáte na nové pohyby, můžete pociťovat mírnou bolest svalů.
• Vyhýbavé chování: Můžete se snažit vyhýbat úkolům, které vám připadají obtížné.

V takových chvílích je vaše podpora jako rodiče pro vaše dítě velmi důležitá. Je také velmi důležité pravidelně mluvit s terapeutem vašeho dítěte a informovat ho/ji o tom, jak se vaše dítě chová doma. Terapeut pak může upravit léčebné metody tak, aby dítěti co nejlépe vyhovovaly.

Jak mohu já, jako rodič, pomoci svému dítěti?

Nejdůležitější věc, kterou na této cestě můžete udělat, je podpořit své dítě.

1. Buďte trpěliví:Ne všechny děti jsou stejné. Jedno dítě se může něco naučit rychle, zatímco jiné to může trvat déle. Buďte proto trpěliví. Nesrovnávejte své dítě s ostatními.

2. Cvičte doma: Dělejte s dítětem doma aktivity, které vám terapeut doporučí. Udělejte z toho pro dítě zábavu.

3. Pravidelně komunikujte s terapeutem: Otevřeně si s terapeutem promluvte o pokroku vašeho dítěte, o všech problémech, které máte, a o všech změnách, které doma pozorujete.

4. Chvalte své dítě: Chvalte své dítě i za ten nejmenší úspěch. I něco tak jednoduchého, jako říct: „Dnes sis sám zapnul knoflík, to je tak smutné!“, je pro vaše dítě velkým povzbuzením.