Ist Ihr Kind sehr ungezogen? Es könnte ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung) sein.

Hören Sie oft Beschwerden über Ihr Kind in der Schule? Häufig Sätze wie: „Er sitzt nie still im Unterricht“, „Er stört andere Kinder“ oder „Er hört nicht zu“? Ist es zu Hause ähnlich? Beendet er Aufgaben nicht, die er angefangen hat? Lässt er Dinge liegen und verliert sie dann? Wenn Ihnen das bekannt vorkommt, könnte es sich um mehr als nur Unfug handeln. Es könnte ADHS sein, die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung.

Einfach ausgedrückt: Was ist ADHS?

ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung) ist eher eine Erkrankung als eine Störung; es handelt sich um eine subtile Veränderung in der Entwicklung und Funktion des Gehirns. Dies kann es Kindern erschweren, ihre Aufmerksamkeit zu lenken und ihr Verhalten zu kontrollieren. ADHS ist eine sehr häufige Erkrankung bei Kindern und zählt sogar zu den häufigsten Hirnstörungen im Kindesalter. Obwohl die Störung oft im Kindesalter diagnostiziert wird, kann sie bis ins Erwachsenenalter bestehen bleiben.

Was sind die Hauptsymptome von ADHS?

ADHS kann von Kind zu Kind unterschiedlich sein, aber im Allgemeinen können wir es anhand von drei Hauptkategorien von Symptomen identifizieren.

1. Unaufmerksamkeit : Schwierigkeiten, sich auf etwas zu konzentrieren.

2. Impulsivität: Impulsives Handeln ohne Nachdenken.

3. Hyperaktivität: Zu unruhig sein, um an einem Ort zu bleiben.

Schauen wir uns diese Tabelle an, um diese Merkmale weiter zu erläutern.

Merkmale von Kleinkindern

Ärzte diagnostizieren ADHS bei Kindern unter vier Jahren in der Regel nicht, da die typischen Verhaltensweisen von Kindern in diesem Alter den ADHS-Symptomen sehr ähnlich sind. Sollte Ihr Kind jedoch im Kindergarten oder in der Kita ständig Probleme haben und sich deutlich von Gleichaltrigen unterscheiden , ist es ratsam, dem nachzugehen .

Was sind die Ursachen von ADHS? Welche Missverständnisse gibt es?

Viele Eltern denken: „Ist das meine Schuld? Habe ich mein Kind nicht richtig erzogen?“ Nein, ADHS ist niemals die Schuld der Eltern.

Ärzte können die Ursache von ADHS noch immer nicht eindeutig feststellen, aber die Forschung hat Folgendes ergeben:

• Es ist erblich: ADHS kann erblich sein. Jedes vierte Kind mit ADHS hat ein Elternteil oder Geschwisterkind mit dieser Erkrankung.
• Veränderungen im Gehirn: Bei Kindern mit ADHS wurden bestimmte Veränderungen in den Hirnregionen festgestellt, die Aufmerksamkeit, Bewegung und soziale Fähigkeiten steuern. Möglicherweise treten auch Veränderungen in der Funktion von Botenstoffen (Neurotransmittern) auf, die die Kommunikation zwischen den Gehirnzellen ermöglichen.

ADHS-Diagnostik und -Behandlung

Es gibt keinen einzelnen Test (wie etwa einen Bluttest oder eine Untersuchung), um ADHS zu diagnostizieren. Die Diagnose wird vom Kinderarzt oder einem Spezialisten gestellt, der das Kind untersucht, Informationen von Eltern und Lehrern einholt und das Verhalten des Kindes über einen längeren Zeitraum beobachtet.

Für die Diagnose ADHS bei einem Kind müssen in der Regel folgende Kriterien erfüllt sein:

• Mindestens sechs ADHS-Symptome aufweisen.
• Diese Symptome halten länger als 6 Monate an.
• Diese Eigenschaften können in mehr als einem Lebensbereich des Kindes Probleme verursachen (z. B. zu Hause und in der Schule).
• Die Symptome begannen vor dem 12. Lebensjahr.

Welche Behandlungsmethoden gibt es?

Die gute Nachricht ist, dass ADHS gut behandelbar ist. Für optimale Ergebnisse wird in der Regel eine Kombination aus zwei Therapieformen angewendet.

1. Verhaltenstherapie: Hierbei werden dem Kind Fähigkeiten vermittelt, wie es sein Verhalten kontrollieren, seinen Tagesablauf strukturieren und seine Zeit einteilen kann. Eltern erhalten zudem Ratschläge, wie sie mit dem Verhalten ihres Kindes umgehen, es ermutigen und ihm Disziplin beibringen können.

2. Medikamente: Bei Kindern über 6 Jahren kann ein Arzt bei Bedarf Medikamente verschreiben. Diese Medikamente (sogenannte Psychostimulanzien und Nicht-Stimulanzien) helfen, das Gleichgewicht der Botenstoffe im Gehirn des Kindes, die die Aufmerksamkeit steuern, wiederherzustellen und ihm so zu helfen, konzentriert zu bleiben und seine Gedanken zu kontrollieren.

• Manchmal können Nebenwirkungen wie Kopfschmerzen und Appetitlosigkeit auftreten. Meistens sind diese jedoch geringfügig und verschwinden nach einigen Tagen. Sprechen Sie offen mit Ihrem Arzt über alles, was Ihnen auffällt. Es kann einige Zeit dauern, bis das Medikament und die Dosierung gefunden sind, die für Ihr Kind am besten geeignet sind.

Wie diszipliniert man ein Kind mit ADHS?

Da Kinder mit ADHS Schwierigkeiten haben, sich selbst zu kontrollieren, sind konsequente, klare Regeln und Routinen für sie sehr wichtig.

• Loben Sie Ihr Kind positiv: Anstatt es ständig zu ermahnen, loben Sie seine guten Taten. Selbst Kleinigkeiten wie „Toll, dass du deine Spielsachen weggeräumt hast!“ können ihm viel bedeuten.
• Machen Sie die Regeln klar: Hängen Sie die Hausregeln an einem gut sichtbaren Ort aus, zum Beispiel auf einer To-Do-Liste.
• Setzen Sie die Konsequenzen sofort um: Wenn Sie eine Strafe verhängen, tun Sie dies nicht aus Wut oder Frustration. Bleiben Sie ruhig, handeln Sie angemessen und setzen Sie die Strafe unverzüglich um.
• Die „Auszeit“-Methode: Diese Methode ist sehr hilfreich. Wenn Ihr Kind einen Fehler macht, bitten Sie es, sich für eine altersgerechte Zeit (etwa eine Minute pro Lebensjahr) an einen ruhigen Ort zurückzuziehen. Betrachten Sie dies als Gelegenheit zum Beruhigen und nicht als Strafe.

Unbehandelt kann ADHS die schulischen Leistungen, die sozialen Beziehungen und die Zukunft eines Kindes beeinträchtigen. Wenn Sie sich also Sorgen um Ihr Kind machen, sollten Sie am besten einen Kinderarzt oder Psychiater um Rat fragen.