Μήπως το μικρό σας αργεί να μιλήσει; (Καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου ή της ομιλίας) Ας το προσέξουμε αυτό!

Όπως όλες οι άλλες ικανότητες και δεξιότητες, η ηλικία στην οποία τα παιδιά μαθαίνουν τη γλώσσα και αρχίζουν να μιλάνε μπορεί να διαφέρει από άτομο σε άτομο. Μερικά μωρά μαθαίνουν λέξεις πολύ γρήγορα, ενώ άλλα χρειάζονται λίγο περισσότερο χρόνο. Ωστόσο, αν έχετε λίγη κατανόηση του πώς αναπτύσσεται αυτή η ανάπτυξη της ομιλίας και της γλώσσας, εσείς ως γονέας μπορείτε να καταλάβετε αν υπάρχει κάτι για το οποίο πρέπει να ανησυχείτε με το παιδί σας ή αν αυτό είναι φυσιολογικό.

Τι είναι η ομιλία και η γλώσσα; Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των δύο;

Αν και συχνά χρησιμοποιούμε αυτές τις δύο λέξεις εναλλακτικά, υπάρχει μια μικρή διαφορά μεταξύ τους. Αν γίνει κατανοητό σωστά, αυτό είναι σημαντικό όταν εξετάζουμε την ανάπτυξη ενός παιδιού.

Με απλά λόγια, η ομιλία είναι ο τρόπος με τον οποίο εκφράζουμε τη γλώσσα μέσω του στόματός μας. Δηλαδή, ο τρόπος με τον οποίο προφέρουμε ήχους και λέξεις, δηλαδή, άρθρωση . Σκεφτείτε το, όταν μιλάμε, λέμε λέξεις καθαρά, όπως «μαμά» και «μπαμπάς» καθαρά. Αυτό περιλαμβάνει πράγματα όπως η καθαρότητα, η ταχύτητα και ο ρυθμός της φωνής.

Η γλώσσα είναι μια πολύ ευρύτερη έννοια. Είναι η ανταλλαγή πληροφοριών. Χρησιμοποιούμε τη γλώσσα για να κατανοήσουμε ιδέες και για να κάνουμε τους άλλους να μας καταλάβουν. Αυτό μπορεί να συμβεί με διάφορους τρόπους:

• Λεκτική: Ο τρόπος με τον οποίο επικοινωνούμε χρησιμοποιώντας λέξεις.
• Μη λεκτική: Αυτό σημαίνει πράγματα όπως χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου κ.λπ.
• Γραπτό: Ανάγνωση και κατανόηση πραγμάτων όπως βιβλία και γράμματα.

Έτσι, αν η γλώσσα είναι ένα σύστημα για την επικοινωνία ιδεών, τότε η ομιλία είναι η πράξη της εκφοράς των λέξεων σε αυτό το σύστημα. Καταλαβαίνετε;

Τι είναι οι καθυστερήσεις στην ομιλία ή τη γλώσσα;

Τα προβλήματα ομιλίας και τα προβλήματα γλώσσας είναι δύο διαφορετικά πράγματα, αλλά μερικές φορές μπορούν να συνυπάρχουν. Γι' αυτό, όταν κάποια παιδιά καθυστερούν να μιλήσουν, είναι σημαντικό να βρεθεί η ακριβής αιτία. Ας δούμε ένα παράδειγμα.

Για παράδειγμα, ένα παιδί με γλωσσική καθυστέρηση μπορεί να λέει μερικές λέξεις καλά, αλλά μπορεί να είναι σε θέση να συνδέσει μόνο δύο λέξεις (όπως «μωρό ρύζι», «θέλω νερό»). Μπορεί να δυσκολεύεται να σχηματίσει μεγάλες προτάσεις κατάλληλες για την ηλικία του, να εκφράσει πολύπλοκες ιδέες ή να κατανοήσει μια ιστορία. Μπορεί επίσης να έχει περιορισμένο λεξιλόγιο.

Από την άλλη πλευρά, ένα παιδί με καθυστέρηση στην ομιλία μπορεί να προσπαθήσει να εκφραστεί χρησιμοποιώντας λέξεις και φράσεις. Ξέρει τι θέλει να πει, αλλά είναι πολύ δύσκολο να καταλάβει τι λέει. Οι λέξεις μπορεί να φαίνονται ασαφείς, κάποια γράμματα μπορεί να μην προφέρονται ή μπορεί να τραυλίζει.

Ποια είναι τα σημάδια μιας καθυστέρησης στην ομιλία ή τη γλώσσα; Πώς την αναγνωρίζουμε;

Αν έχετε ένα μωρό που δεν ανταποκρίνεται στους ήχους ή δεν κάνει ήχους (όπως γουργούρισμα, κλάμα) ακόμη και σε μικρή ηλικία, θα πρέπει να το πάτε αμέσως σε γιατρό. Είναι πολύ σημαντικό.

Συχνά όμως, είναι δύσκολο για τους γονείς να καταλάβουν αν το παιδί τους απλώς αργεί να μιλήσει ή αν υπάρχει κάποιο πρόβλημα. Είναι καλό να δίνεται προσοχή σε αυτή την ανάπτυξη του παιδιού από μικρή ηλικία.

Ακολουθούν ορισμένα πράγματα που πρέπει να προσέχετε. Είναι συνετό να μιλήσετε με έναν γιατρό εάν το παιδί σας κάνει κάποιο από αυτά τα πράγματα:

• Μέχρι τους 12 μήνες (ένα έτος): Εάν δεν χρησιμοποιούν απλές χειρονομίες, όπως το να δείχνουν ή να κουνούν το χέρι τους «αντίο».
• Στους 18 μήνες: Αν προσπαθείτε να εκφραστείτε κυρίως μέσω χειρονομιών και όχι με φωνητικές φωνές.
• Ακόμα και στους 18 μήνες: Δυσκολία στη μίμηση ήχων που κάνουν άλλοι (π.χ. ήχοι ζώων, ήχοι οχημάτων).
• Ακόμα και στους 18 μήνες: Δυσκολία στην κατανόηση απλών λεκτικών αιτημάτων (π.χ. «Δώσε μου την μπάλα», «Έλα, γιε μου»).
• Μέχρι την ηλικία των 2 ετών: Μιμείται μόνο ό,τι λένε ή κάνουν οι άλλοι, αλλά δεν λέει δικές του λέξεις ή φράσεις (αυθόρμητα) .
• Ακόμα και στην ηλικία των 2 ετών: Αν συνεχίζει να λέει κάποιους ήχους ή λέξεις, αλλά δεν είναι σε θέση να εκφράσει οτιδήποτε άλλο εκτός από τις άμεσες ανάγκες του (π.χ. φαγητό, ποτό, ύπνο).
• Μέχρι την ηλικία των 2 ετών: Αν δεν μπορείτε να ακολουθήσετε απλές οδηγίες (π.χ., «Πάρε το παιχνίδι»).
• Ακόμα και μετά από 2 χρόνια: Εάν υπάρχει μια ασυνήθιστη ποιότητα στη φωνή (για παράδειγμα, μια βραχνή, ρινική φωνή όπως όταν έχετε κρυολόγημα ή μια πολύ χαμηλή φωνή).

Επίσης, αν αισθάνεστε ότι η ομιλία του παιδιού σας είναι πιο δύσκολο να κατανοηθεί από ό,τι για την ηλικία του, θα πρέπει να μιλήσετε και γι' αυτό με έναν γιατρό.

Συνήθως, οι γονείς και οι φροντιστές θα πρέπει να είναι σε θέση να κατανοήσουν περίπου το 50% αυτών που λέει ένα παιδί 2 ετών.

Στα 3 χρόνια, θα πρέπει να καταλαβαίνετε περίπου το 75%.

Μέχρι την ηλικία των 4 ετών, ακόμη και κάποιος που δεν γνωρίζει το παιδί πολύ καλά θα πρέπει να είναι σε θέση να καταλαβαίνει τα περισσότερα από αυτά που λέει.

Ποιες είναι οι αιτίες αυτών των καθυστερήσεων στην ομιλία ή τη γλώσσα;

Μπορεί να υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους ένα παιδί μπορεί να αργεί να μιλήσει. Κάποιοι είναι απλοί, ενώ άλλοι απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή.

Η καθυστέρηση στην ομιλία μπορεί να προκληθεί από τους ακόλουθους λόγους:

• Στοματική δυσλειτουργία: Για παράδειγμα, προβλήματα με τη γλώσσα ή τον ουρανίσκο (το πάνω μέρος του στόματος) .
• Βραχύς χαλινός: Αυτό μπορεί να προκαλέσει γλωσσικό δέσιμο, μια πάθηση που μπορεί να διορθωθεί με μια απλή χειρουργική επέμβαση.

Τα παιδιά με καθυστερήσεις στην ομιλία συχνά έχουν στοματοκινητικά προβλήματα . Αυτά εμφανίζονται όταν υπάρχει πρόβλημα με τα μέρη του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνα για την ομιλία. Συγκεκριμένα, δυσκολεύονται να συντονίσουν τα χείλη, τη γλώσσα και τη γνάθο για την παραγωγή ήχων. Τα παιδιά με αυτά τα προβλήματα μπορεί επίσης να έχουν άλλα στοματοκινητικά προβλήματα, όπως η σίτιση και η κατάποση.

Τα προβλήματα ακοής μπορούν επίσης να έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην ομιλία. Εάν ένα παιδί δεν μπορεί να ακούσει σωστά λέξεις και ήχους, πώς θα τα μιμηθεί, θα τα κατανοήσει και θα τα χρησιμοποιήσει; Επομένως, εάν υπάρχει οποιαδήποτε αμφιβολία σχετικά με την ομιλία, είναι πολύ σημαντικό να εξεταστεί η ακοή του παιδιού σας από έναν ακοολόγο .

Οι ωτιτιδες , ιδιαίτερα οι χρόνιες λοιμώξεις , μπορούν να επηρεάσουν προσωρινά την ακοή. Ωστόσο, εάν η ακοή είναι φυσιολογική σε τουλάχιστον ένα αυτί, συνήθως δεν προκαλούν σημαντικά προβλήματα στην ανάπτυξη της ομιλίας και της γλώσσας.

Επιπλέον, καθυστερήσεις στην ομιλία και τη γλώσσα μπορούν επίσης να παρατηρηθούν σε καταστάσεις όπως αναπτυξιακές διαταραχές (π.χ., Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος). Επίσης, εάν κάποιος στην οικογένεια είχε καθυστερημένη ανάπτυξη ομιλίας ως παιδί (οικογενειακό ιστορικό), αυτό μπορεί επίσης να οφείλεται σε γενετικούς παράγοντες.

Πώς να διαγνώσετε καθυστερήσεις στην ομιλία ή τη γλώσσα; (Διάγνωση)

Αν πιστεύετε ότι το παιδί σας έχει ένα τέτοιο πρόβλημα, είναι σημαντικό να δείτε έναν Λογοθεραπευτή (SLP) χωρίς καθυστέρηση. Μερικοί άνθρωποι τους αποκαλούν επίσης Λογοθεραπευτές . Μπορείτε να βρείτε έναν λογοθεραπευτή μόνοι σας ή να ζητήσετε από τον οικογενειακό σας γιατρό παραπομπή.

Αυτός ο λογοθεραπευτής θα εξετάσει προσεκτικά τις δεξιότητες ομιλίας και γλώσσας του παιδιού σας. Θα εκτελέσει διάφορες τυποποιημένες εξετάσεις για να διαπιστώσει εάν το παιδί έχει φτάσει στα σημαντικά ορόσημα ανάπτυξης ομιλίας και γλώσσας που είναι κατάλληλα για την ηλικία του.

Ο λογοθεραπευτής εξετάζει επίσης συγκεκριμένα τα εξής:

• Τι καταλαβαίνει το παιδί σας: Αυτό ονομάζεται δεκτική γλώσσα . Σημαίνει την ικανότητα να κατανοεί κανείς τι λένε οι άλλοι και τις οδηγίες τους.
• Τι μπορεί να πει το παιδί σας: Αυτό ονομάζεται εκφραστική γλώσσα . Είναι η ικανότητα να εκφράζει τις ιδέες και τις ανάγκες του με λέξεις και προτάσεις.
• Ανάπτυξη ήχου και σαφήνεια ομιλίας: Εάν το παιδί προφέρει σωστά τους διαφορετικούς ήχους και εάν οι λέξεις είναι σαφείς.
• Στοματοκινητική κατάσταση του παιδιού σας: Αυτό αναφέρεται στο πόσο καλά συνεργάζονται το στόμα, η γλώσσα, ο ουρανίσκος και τα χείλη για να μιλήσουν, να φάνε και να καταπιούν.

Με βάση τα αποτελέσματα αυτών των εξετάσεων, ο λογοθεραπευτής μπορεί να συστήσει ότι το παιδί σας χρειάζεται λογοθεραπεία .

Πώς μπορεί να βοηθήσει η λογοθεραπεία;

Η λογοθεραπεία δεν έχει να κάνει με την τιμωρία ή τον τρόμο του παιδιού σας. Πρόκειται για μάθηση μέσω του παιχνιδιού. Ένας λογοθεραπευτής θα συνεργαστεί με το παιδί σας μέσω δραστηριοτήτων, παιχνιδιών και εικόνων για να το βοηθήσει να αναπτύξει τις λεκτικές και γλωσσικές του δεξιότητες.

Θα σας διδάξουν επίσης πώς να βοηθάτε το παιδί σας στο σπίτι. Αυτό είναι σαν ομαδική εργασία. Η τήρηση των οδηγιών του θεραπευτή στο σπίτι μπορεί να βοηθήσει στην επιτάχυνση της προόδου του παιδιού σας.

Πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς;

Οι γονείς παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στην υποστήριξη παιδιών με προβλήματα ομιλίας ή γλώσσας. Εσείς είστε αυτοί που περνάτε τον περισσότερο χρόνο με το παιδί σας και είστε ο πρώτος δάσκαλος του. Επομένως, η βοήθειά σας είναι απαραίτητη.

Ακολουθούν μερικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε στο σπίτι για να ενθαρρύνετε τις γλωσσικές δεξιότητες του παιδιού σας:

• Δώστε προτεραιότητα στην επικοινωνία: Μιλήστε στο μωρό σας όσο το δυνατόν περισσότερο, τραγουδήστε τραγούδια και ενθαρρύνετέ το να μιμείται ήχους και χειρονομίες (συνθήματα). Είναι πολύ σημαντικό να του μιλάτε ενώ παίζετε μαζί του από μικρή ηλικία και να ανταποκρίνεστε στους μικρούς ήχους που κάνει. Πείτε πράγματα όπως: «Ω, γιε μου, μου χαμογελάς, έτσι δεν είναι;»
• Διαβάστε βιβλία στο παιδί σας: Ξεκινήστε από τότε που το παιδί σας είναι μικρό. Επιλέξτε μαλακά βιβλία , βιβλία από χαρτόνι ή βιβλία με μεγάλες, καθαρές εικόνες, κατάλληλα για την ηλικία του και ενθαρρύνετε το παιδί σας να κοιτάζει τις εικόνες καθώς εσείς ονομάζετε τα αντικείμενα στις εικόνες. Πείτε απλά πράγματα όπως «Κοίτα αυτή την μπάλα» ή «Να ένας μεγάλος ελέφαντας». Καθώς το παιδί σας μεγαλώνει, κάντε ερωτήσεις σχετικά με τα αντικείμενα στο βιβλίο και ενθαρρύνετέ το να σας πει την ιστορία.
• Χρησιμοποιήστε καθημερινές καταστάσεις: Αναπτύξτε την ομιλία και τη γλώσσα του παιδιού σας μιλώντας για πράγματα που κάνετε κατά τη διάρκεια της ημέρας. Για παράδειγμα, ονομάστε φρούτα και λαχανικά όταν πηγαίνετε στο κατάστημα ("Αυτή είναι μια κόκκινη ντομάτα"), περιγράψτε τι κάνετε όταν μαγειρεύετε ή καθαρίζετε ένα δωμάτιο ("Η μαμά θα βάλει το ρύζι στη σόμπα τώρα"), δείξτε πράγματα στο σπίτι και πείτε τους τι είναι. Πείτε αυτά τα πράγματα απλά, αλλά αποφύγετε να χρησιμοποιείτε "μωρουδίστικη γλώσσα". Είναι καλύτερο να προφέρετε σωστά τις λέξεις και να μιλάτε με απλές, ολοκληρωμένες προτάσεις. Εάν το παιδί σας πει μια λέξη λανθασμένα, μην το επικρίνετε, αλλά διδάξτε του τη σωστή λέξη με αγάπη.

Να θυμάστε ότι είναι καλύτερο να εντοπίζετε και να αντιμετωπίζετε αυτές τις καθυστερήσεις στην ομιλία και τη γλώσσα νωρίς. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ανησυχίες σχετικά με την ανάπτυξη της ομιλίας ή της γλώσσας του παιδιού σας, φροντίστε να επισκεφθείτε τον γιατρό σας. Όσο αργότερα συμβεί αυτό, τόσο πιο δύσκολο μπορεί να είναι να βοηθήσετε το παιδί σας.

Τέλος, πράγματα που πρέπει να θυμάστε (Μήνυμα για το σπίτι)

Έτσι, από όσα συζητήσαμε, σας είναι σαφές ότι η ανάπτυξη της ομιλίας και της γλώσσας ενός παιδιού είναι κάτι που απαιτεί κάποια προσοχή. Δεν είναι όλα τα παιδιά ίδια και οι ρυθμοί ανάπτυξής τους μπορεί να διαφέρουν. Αλλά αν αισθάνεστε ότι υπάρχει κάποια καθυστέρηση, μην φοβάστε να πείτε: «Δεν πειράζει, θα βελτιωθεί από μόνο του».

Το πιο σημαντικό είναι να ξέρετε ότι δεν είστε μόνοι. Υπάρχουν επαγγελματίες υγείας, όπως γιατροί, λογοθεραπευτές και άλλοι, που μπορούν να σας βοηθήσουν και να σας καθοδηγήσουν. Εάν αυτές οι παθήσεις εντοπιστούν έγκαιρα, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα το παιδί να λάβει γρήγορα τη βοήθεια που χρειάζεται και να αναπτύξει τις ικανότητές του στο έπακρο. Μην φοβάστε, μην ντρέπεστε και, αν έχετε έστω και την παραμικρή αμφιβολία, ζητήστε αμέσως ιατρική συμβουλή. Θα είναι μια μεγάλη βοήθεια για να δώσετε στο παιδί σας ένα όμορφο και επιτυχημένο μέλλον!

` Καθυστέρηση ομιλίας, καθυστέρηση γλώσσας, ομιλία παιδιών, λογοθεραπεία, συμβουλές γονέων, ανάπτυξη παιδιού, δυσκολίες ομιλίας