Ĉu via malgrandulo ŝajnas malfrui en parolado? (Malfrua Parolado aŭ Lingvodisvolviĝo) Ni parolu pri tio!

Kiel ajna alia kapablo, la aĝo, kiam infanoj lernas lingvon kaj komencas paroli, ofte varias de unu infano al alia, ĉu ne? Sed kun iom da scio pri kiel parolo kaj lingvo disvolviĝas, gepatroj povas facile kompreni, ĉu estas io por zorgi pri aŭ ĉu ili povas simple atendi kaj vidi. Do, ĉu ni parolu pri tio pli detale hodiaŭ?

Kio estas parolo kaj lingvo? Kio precize estas la diferenco inter la du?

Kvankam ni ofte uzas la vortojn "parolo" kaj "lingvo" kune, ekzistas eta diferenco inter la du. Kompreni tion pli klarigos ĉi tiun temon.

Simple dirite, parolo estas la vorta maniero, kiel ni esprimas lingvon. Tio estas, la maniero, kiel ni manipulas sonojn kaj vortojn, la maniero, kiel ni prononcas vortojn (artikulacio). Pli precize, ĉi tiuj estas la sonoj, kiujn ni faras, kiam ni parolas.

Lingvo estas iom pli vasta ol tio. Ĝi estas la procezo de ricevado de informoj kaj donado de informoj al aliaj. Tio estas, la procezo de igi oniajn pensojn, sentojn kaj bezonojn kompreni de aliaj per parolata (vorta), nevorta kaj skriba (skriba) lingvo.

• Parolado: La maniero kiel ni parolas per ĝuste prononcado de vortoj kaj sonoj.
• Lingvo: La kapablo komuniki, kompreni kaj igi aliajn kompreni (per parolado, gestoj kaj skribo).

Do kio estas ĉi tiuj parol- aŭ lingvaj malfruoj?

Kvankam parolproblemoj kaj lingvaj problemoj estas du apartaj aferoj, ili ofte estas vidataj kune. Pripensu ĝin tiel.

• Infano kun lingva malfruo eble bone prononcas vortojn, sed ili povas nur kunmeti du vortojn por formi tre simplajn frazojn. Ili eble havas malfacilaĵojn esprimi kompletan penson.
• Aliflanke, infano kun parolmalfruo eble provos esprimi sin per vortoj kaj frazoj, sed povas esti tre malfacile por aliaj kompreni kion ili diras. Ili eble malklarigas siajn vortojn aŭ ne povas prononci certajn literojn.

Kiuj estas la signoj de parol- aŭ lingva malfruo? Kiam ni devus zorgi?

Se vi havas bebon, kiu ne respondas al iuj ajn sonoj aŭ tute ne eligas iujn ajn sonojn, vi devus tuj porti lin al kuracisto. Tio estas nepra. Sed ofte, estas malfacile por gepatroj kompreni, ĉu ilia infano nur iom malfruas en parolado, aŭ ĉu estas io vere malĝusta, kio bezonas atenton.

Jen kelkaj aferoj por atenti. Se via infano montras iujn ajn el ĉi tiuj simptomoj, nepre parolu kun kuracisto:

• Eĉ je 12 monatoj: Se vi ne uzas gestojn kiel montri aŭ diri "tata".
• Eĉ post 18 monatoj:Se vi provas esprimi vin per gestoj anstataŭ vokaligoj.
• Je 18 monatoj: Malfacileco imiti sonojn faritajn de aliaj.
• Se vi malfacile komprenas simplajn vortajn petojn, kiel ekzemple "donu al mi la pilkon."
• Antaŭ 2 jaroj: Nur imitas parolitajn vortojn aŭ agojn, sed ne spontanee diras novajn vortojn aŭ frazojn.
• Eĉ je 2 jaroj: Se ili nur diras certajn sonojn aŭ vortojn kontinue, se ili ne kapablas paroli pri io ajn krom siaj tujaj bezonoj en tiu momento.
• 2-jaraĝa: Se vi ne povas sekvi simplajn instrukciojn, kiel ekzemple "prenu la ludilon".
• Eĉ post 2 jaroj: Se estas nekutima kvalito en la voĉo (ekz. raŭkeco, raŭka aŭ naza sono).

Ankaŭ, se la parolado de via infano estas malfacile komprenebla por lia aŭ ŝia aĝo, tio estas, se la parolo ne estas klara, vi ankaŭ devus informi la kuraciston pri tio.

• Averaĝe, gepatroj kaj regulaj zorgistoj devus povi kompreni ĉirkaŭ 50% de tio, kion infano diras en la aĝo de 2 jaroj .
• Je 3 jaroj, ĉi tiu nivelo de kompreno devus esti ĉirkaŭ 75% .
• Antaŭ la aĝo de 4 jaroj , eĉ iu, kiu ne tre bone konas la infanon , devus povi kompreni sufiĉe klare, kion ili diras.

Kiuj estas la kaŭzoj de parol- aŭ lingvaj malfruoj?

Ekzistas diversaj kialoj, kial parolprokrasto povas okazi. Kelkaj el ili estas:

• Buŝa kripliĝo: Ekzemple, problemoj kun la lango aŭ palato (la palato).
• Mallongiĝo de la frenulo (la faldo sub la lango): Ĉi tio limigas la movadon de la lango kaj povas malfaciligi la prononcon de certaj literoj. Kelkaj homoj ankaŭ nomas ĉi tion "langa ligo".

Infanoj kun parolmalfruoj ofte havas buŝ-motorajn problemojn . Ĉi tiuj okazas kiam ekzistas problemo en la cerbaj areoj respondecaj pri parolado. Tio malfaciligas la ĝustan kunordigon de la movoj de la lipoj, lango kaj makzelo necesaj por paroli. Infanoj kun ĉi tiu kondiĉo povas ankaŭ havi aliajn buŝ-motorajn problemojn, kiel ekzemple manĝoproblemojn.

Aŭdaj problemoj ankaŭ povas havi grandan efikon sur paroladon. Tial, se ekzistas eĉ la plej eta dubo pri parolado, estas esence kontroli la aŭdon de via infano fare de aŭdiologo . Ĉar infanoj kun aŭdaj problemoj povas havi malfacilaĵojn paroli, kompreni, imiti kaj uzi lingvon.

OrelinfektojAŭdado povas esti trafita, precipe de kronikaj infektoj, kiuj daŭras kaj bezonas longan tempon por resaniĝi. Tamen, se unu orelo kapablas bone aŭdi, kutime ne ekzistas grava problemo kun parolado kaj lingva evoluo.

Kiel vi identigas ĉi tiujn prokrastojn? Kiu povas helpi pri tio?

Se vi opinias, ke via infano eble havas tian problemon, plej bone estas konsulti parolterapiiston (SLP) kiel eble plej baldaŭ . Iafoje ni nomas ilin "parolterapiistoj", ĉu ne? Vi povas trovi parolterapiiston memstare, aŭ peti plusendon de via familia kuracisto (sanprovizanto).

Ĉi tiu parolterapiisto (SLP) zorge taksos la parolkapablojn kaj lingvajn kapablojn de la infano. Li aŭ ŝi administros normigitajn testojn kaj ankaŭ atente rigardos mejloŝtonojn en parol- kaj lingva disvolviĝo.

La parolterapeŭto ankaŭ atentas aparte al ĉi tiuj aferoj:

• Kio estas la akceptema lingvo de via infano? Tio estas, kiom bone li komprenas tion, kion vi diras kaj instrukciojn.
• Kiaj estas la esprimkapabloj de via infano? Tio estas, kiel ili uzas vortojn, frazojn kaj ideojn.
• Solida evoluo kaj klareco de parolo.
• La buŝ-motora stato de la infano - tio estas, kiel la organoj kiel la buŝo, lango kaj palato funkcias kune dum parolado, same kiel dum manĝado kaj glutado.

Surbaze de ĉi tiuj testrezultoj, la parolterapiisto kaj lingvoterapiisto rekomendos ĉu via infano bezonas parolterapion .

Kian helpon provizas Parolterapio?

La parolterapeŭto laboros kun via infano por disvolvi liajn parolkapablojn kaj lingvajn kapablojn per agadoj kaj ludoj. Ĝi sentos kiel ludo por la infano. Ili ankaŭ instruos vin pri hejmbazitaj agadoj, kiujn vi povas fari por helpi vian infanon. Ĉar krom la aferoj, kiujn vi faras kun la terapiisto tage aŭ du semajne, malgrandaj aferoj, kiujn gepatroj povas fari hejme, povas fari grandan diferencon.

Kiel gepatroj povas helpi pri tio? Tio estas tre grava!

Gepatroj ludas tre, tre gravan rolon en helpado al infanoj kun parolaj aŭ lingvaj problemoj. Estus malfacile trairi ĉi tiun vojaĝon sen via helpo. Jen kelkaj simplaj, tamen tre efikaj aferoj, kiujn vi povas fari hejme por helpi la parolan disvolviĝon de via infano:

• Prioritatigu komunikadon: Parolu ofte kun via bebo. Respondu eĉ al la plej malgrandaj sonoj, kiujn li faras. Kuraĝigu lin kanti kantojn, imiti sonojn kaj gestojn. Estas tre grave sidi kun li kaj paroli kaj ludi kun li ekde frua aĝo, por ke li povu aŭdi.

Imagu, kiam via bebo diras "Aaah..." kaj vi ridetas kaj demandas, "Aaah... kion vi celas per mia filo/filino?", li rimarkas, ke iu respondas al lia sono. Tio estas bonega instigo por li fari pli da sonoj.

• Legu librojn al via bebo: Komencu legi librojn al via bebo ekde tre juna aĝo, kiam ili havas kelkajn monatojn. Elektu molajn librojn, kartonajn librojn aŭ librojn kun grandaj, klaraj bildoj, kiuj taŭgas por la aĝo de via bebo. Kuraĝigu vian bebon rigardi la bildojn dum vi nomas ilin. Rezervu kelkajn minutojn ĉiutage por tio.
• Uzu ĉiutagajn situaciojn: Parolu kun via infano pri la aferoj, kiujn vi faras dum la tago, por helpi ilin disvolvi ilian paroladon kaj lingvon. Nomu la specojn de fruktoj kaj legomoj kiam vi iras al la vendejo, priskribu kion vi faras kiam vi kuiras aŭ purigas ĉambron, montru al aferoj ĉirkaŭ la domo kaj diru al ili kio ili estas. Tenu aferojn simplaj, sed evitu uzi "beban babiladon" kaj mallongigojn. Gravas prononci vortojn ĝuste kaj diri la tutan vorton.

Ekzemple, estas pli bone diri "akvo" anstataŭ "bu" kiam oni donas akvon, kaj "rizo" anstataŭ "ŝaŭm" kiam oni nutras rizon. Tiam la infano lernas la ĝustajn vortojn. Eĉ se necesas iom da tempo por diri tiujn vortojn, la ĝusta vorto venos al lia menso.

Fina Hejmenporta Mesaĝo

Parolaj kaj lingvaj malfruoj ne estas zorgo, sed certe estas io, al kio atenti. Plej bone estas identigi ilin frue kaj ricevi la necesan kuracadon kaj helpon. Tiamaniere, via infano povos paroli kaj esprimi sin same kiel aliaj infanoj.

Do, se vi havas zorgojn aŭ demandojn pri la parolo- aŭ lingva evoluo de via infano, bonvolu tuj paroli kun via familia kuracisto aŭ pediatro. Ili plusendos vin al parol-lingva patologiisto se necese.

Memoru, ne paniku, sed ankaŭ ne prokrastu. Agi frue helpos vian infanon plej multe.

Ĉiu gepatro volas vidi sian infanon paroli bone. Ni ĉiuj estu konsciaj kaj provizu la necesan subtenon por tio.

` Parolprokrasto, Lingvoprokrasto, Malfrua Parolado, Lingvodisvolviĝo, Paroloterapio, Parol-Lingvopatologo, Infandisvolviĝo