Ĉu via malgrandulo malfruas paroli? (Malfrua Parolado aŭ Lingvodisvolviĝo) Ni parolu pri tio!

Unu el la plej grandaj zorgoj por multaj gepatroj estas ĉu ilia malgrandulo parolos en la ĝusta tempo kaj en la ĝusta ordo, kiel aliaj infanoj. Fakte, kiel ajna alia kapablo, la aĝo kiam infano lernas lingvon kaj komencas paroli povas varii de unu infano al alia. Tamen, havi iom da kompreno pri ĉi tiu parolado kaj lingva evoluo povas multe helpi gepatrojn kompreni ĉu ilia infano devus esti nenecese maltrankvila aŭ ĉu ĝi estas io pri kio ili vere devus maltrankviliĝi.

Ĉu parolo kaj lingvo estas du malsamaj aferoj?

Jes, estas eta diferenco inter la du. Ni vidu, kio ĝi estas.

• Parolado, simple dirite, estas la maniero kiel ni parolas. Ĝi signifas la manieron kiel ni faras sonojn, la manieron kiel ni prononcas vortojn. Tio estas la vorta esprimo de lingvo.
• Lingvo estas iom pli vasta ol tio. Ĝi signifas interŝanĝi informojn. Kompreni kion aliaj diras, esprimi viajn ideojn kaj bezonojn tiel ke aliaj povas kompreni - tio povas esti farita per parolado (vorta), gestoj (nevortaj), aŭ skribado (skriba).

Do kio estas ĉi tiuj parol- aŭ lingvaj malfruoj?

Kvankam parolproblemoj kaj lingvaj problemoj estas du apartaj aferoj, ili ofte estas vidataj kune. Pripensu ĝin tiel.

• Infano kun lingva malfruo eble kapablas bone prononci vortojn, sed ili povas nur kunmeti du vortojn por formi mallongan frazon. Ili havas malfacilaĵojn esprimi kompletan ideon.
• Infano kun parolmalfruo eble provas esprimi siajn pensojn per vortoj kaj frazoj, sed estas malfacile por ni kompreni klare kion li aŭ ŝi diras. La vortoj povas esti malklaraj aŭ la prononco eble ne estas klara.

Iafoje infano povas havi ambaŭ ĉi tiujn kondiĉojn samtempe.

Kiuj estas la signoj de parol- aŭ lingva malfruo? Kiel ni rekonas ĝin?

Se via bebo tute ne respondas al sonoj aŭ tute ne vokaligas, tio estas signo, ke vi tuj konsultu kuraciston. Sed ofte estas malfacile por gepatroj kompreni, ĉu ilia infano nur iom malfruas en parolado aŭ ĉu ekzistas vera problemo.

Jen kelkaj aferoj, pri kiuj atenti. Se via infano havas iun ajn el ĉi tiuj, estas bone paroli kun kuracisto:

• Eĉ je 12 monatoj: Se vi ne uzas gestojn kiel montri aŭ diri "tata bai".
• Je 18 monatoj: Se vi preferas esprimi vin per gestoj anstataŭ paroli.
• 18 monatoj: Se estas malfacile imiti sonojn.
• Antaŭ 18 monatoj: Malfacileco kompreni simplajn vortajn petojn (ekz., "Alportu la pilkon").
• Eĉ post 2 jaroj:Nur imitas parolitajn vortojn aŭ agojn, krom se ili mem diras vortojn aŭ frazojn ("Spontanee").
• Antaŭ 2 jaroj: Daŭre diras kelkajn sonojn aŭ kelkajn vortojn, sed ne kapablas komuniki ion ajn krom siajn tujajn bezonojn.
• 2-jaraĝa: Se vi ne povas sekvi simplajn instrukciojn (ekz., "Metu la seĝon supren").
• Eĉ post 2 jaroj: Se estas nekutima kvalito en la voĉo (ekz., raŭka aŭ naza sono).

Ĉu vi komprenas, kion la infano diras?

Se la parolo de la infano ne estas sufiĉe klara por lia aĝo, vi ankaŭ devus zorgi pri tio.

Kutime,

* Gepatroj kaj tiuj, kiuj konstante estas kun la infano, devus kompreni ĉirkaŭ 50% de tio, kion diras 2-jaraĝa infano.

* Je la aĝo de 3 jaroj, infano devus kompreni ĉirkaŭ 75% de tio, kio estas dirata.

* Antaŭ la aĝo de 4 jaroj , eĉ iu, kiu ne konas la infanon tiel bone , devus povi kompreni plejparton de tio, kio estas dirata.

Se malfacilas kompreni kion la infano diras preter ĉi tiuj niveloj, estas saĝe serĉi kuracistan konsilon.

Kial estas tiel malfrue por paroli? Kiuj estas la kialoj?

Povas esti pluraj kialoj por parolprokrasto.

• Buŝa kripliĝo: Ekzemple, se estas problemo kun la lango aŭ palato (la supro de la buŝo).
• Mallonga frenulo: Ĉi tiu estas la faldo sub la lango . Kiam ĝi estas mallonga, ĝi povas limigi la movadon de la lango, kio povas influi paroladon.

Ofte, infanoj kun parolmalfruoj havas buŝ-motorajn problemojn . Ĉi tiujn kaŭzas malforteco en la cerbopartoj rilataj al parolado. Tio malfaciligas la ĝustan kunordigon de la lipoj, lango kaj makzelo por produkti sonojn. Ĉi tiuj infanoj ankaŭ povas havi manĝoproblemojn.

Aŭdproblemoj ankaŭ estas grava kaŭzo de parolproblemoj. Tial, se oni suspektas, ke ekzistas parolproblemo, estas esence testi la aŭdproblemon de la infano. Por tio, ni bezonas renkontiĝi kun aŭdiologo. Infano kun aŭdproblemoj havas malfacilaĵojn diri, kompreni, imiti kaj uzi lingvon.

Orelinfektoj, precipe kronikaj infektoj, povas influi aŭdadon. Tamen, se unu orelo estas sana, parolado kaj lingvo kutime disvolviĝas.

Kiel vi precize diagnozas ĉi tiujn kondiĉojn?

Se vi opinias, ke via infano havas tian problemon, estas plej bone vidi parol-lingvan patologiiston (SLP) kiel eble plej baldaŭ.Iafoje ni simple nomas ĉi tiujn homojn "Parolado-Terapiistoj". Vi povas trovi unu demandante vian familian kuraciston, aŭ vi povas trovi unu rekte.

Kion faras ĉi tiu `SLP`?

Li aŭ ŝi testas la parolkapablojn kaj lingvajn kapablojn de la infano. Ekzistas normigitaj testoj por tio. Ili ankaŭ kontrolas ĉu la infano atingis aĝ-taŭgajn parolkapablojn kaj lingvajn mejloŝtonojn.

SLP ankaŭ specife rigardas ĉi tiujn aferojn:

• Kion komprenas la infano? (Ĉi tio nomiĝas "akceptema lingvo")
• Kion la infano povas diri? (Ĉi tio nomiĝas esprimplena lingvaĵo)
• La kapablo produkti sonojn kaj la klareco de parolo.
• La buŝ-motora stato de la infano: Ĉi tio rilatas al kiel la organoj kiel la buŝo, lango kaj palato kunlaboras por paroli, manĝi kaj gluti.

Surbaze de la rezultoj de ĉi tiuj testoj, la parolterapiisto kaj lingvoterapiisto rekomendos ĉu via infano bezonas parolterapion.

Kiel povas paroloterapio helpi?

La parolterapeŭto helpos vian infanon disvolvi siajn parolajn kaj lingvajn kapablojn per diversaj agadoj kun ili. Ne nur tio, ili ankaŭ instruos al vi kiel helpi vian infanon hejme. Ĉar gepatra subteno estas esenca en ĉi tiu vojaĝo.

Gepatroj povas esti la plej granda helpo!

Jes, gepatroj estas la plej grava parto de helpado al infano kun parolproblemo aŭ lingvoproblemo. Jen kelkaj simplaj aferoj, kiujn vi povas fari hejme por helpi plibonigi la parolkapablojn de via infano:

• Prioriigu komunikadon: Ofte parolu kun via etulo, kantu kantojn, kaj kuraĝigu lin imiti sonojn kaj gestojn. Rigardu lin en la vizaĝon kiam vi parolas, kaj parolu klare kaj simple.
• Legu librojn al via infano: Komencu kiam via bebo estas juna. Aĉetu aĝ-taŭgajn molajn librojn, kartonajn librojn kaj librojn kun grandaj bildoj. Kuraĝigu vian infanon rigardi la bildojn kaj provi tuŝi ilin dum vi rakontas al ili pri ili.
• Uzu ĉiutagajn situaciojn: Evoluigu la paroladon kaj lingvon de via infano, parolu pri la aferoj, kiujn vi faras dum la tago. Ekzemple, kiam vi iras al la vendejo, diru al ili la nomojn de legomoj kaj fruktoj. Priskribu, kion vi faras, kiam vi kuiras manĝon aŭ purigas ĉambron. Montru ludilojn kaj objektojn ĉirkaŭ la domo kaj diru al ili, kio ili estas. Parolu simple, sed evitu "beban babiladon". Gravas, ke via infano aŭdu la vortojn ĝuste.

La plej grava afero por memori (Mesaĝo por Kunporti Hejmen)

Estas plej bone rekoni ĉi tiujn parolajn kaj lingvajn malfruojn kiel eble plej frue kaj komenci la necesan kuracadon.

Se vi havas iujn ajn zorgojn aŭ zorgojn pri la parolado aŭ lingva uzado de via infano, ne retenu ĝin kaj maltrankviliĝu, sed tuj konsultu vian familian kuraciston aŭ pediatron por konsilo. Se necese, ili plusendos vin al parol-lingva patologiisto. Frua interveno povas fari grandan diferencon por via infano!

Parolprokrasto, lingva prokrasto, infana parolo, infana evoluo, parolterapio, Parolprokrasto, Lingva prokrasto