Puhutaanko uusimmista hoidoista autismin kirjon lapsille?

Eikö pienokaisesi leiki kuten muut lapset? Tuntuuko sinusta, että hän on yksin omassa maailmassaan? Joskus hän ei tunnu kuuntelevan, kun puhumme, ja joskus hän ei katso, mitä näytämme hänelle. Nämä asiat voivat aiheuttaa sinulle suurta huolta ja jopa hieman pelkoa. Se on hyvin normaalia. Tänään aiomme puhua uusimmista tällaisille lapsille saatavilla olevista hoidoista , jotka voivat parantaa heidän elämäänsä upealla tavalla.

Voitko opettaa soittamaan? - Videomallinnus

Kuvittele seuraava tilanne. Pöydällä on Batman- ja Robin-leluja. Opettaja näyttää lyhyen videon, jossa joku ottaa nämä lelut ja leikkii niillä kauniissa tarinassa. Pieni, noin 6-vuotias poika katsoo tätä videota suurella mielenkiinnolla. Hänellä on autismi.

Kun video päättyy, opettaja taputtaa hellästi lapsen päätä ja vie hänet pöydälle lelujen luo. Nyt lapsen odotetaan leikkivän sanomalla samoja dialogeja kuin videolla.

Tätä menetelmää kutsutaan videomallinnukseksi . Normaalisti lapset leikkivät keksimällä tarinoita mielessään ja käyttämällä leluja tällä tavalla. Mutta autismikirjon lapset eivät synny tällä kyvyllä. Siksi heille on opetettava, miten leikkiä tällä tavalla. Tavoitteena on vähitellen ymmärtää tämä käsite ja lopulta totuttaa heidät leikkimään asioilla mielessään käyttäen omaa mielikuvitustaan.

Mitä tämä sovellettu käyttäytymisanalyysi (ABA) on?

Videomallinnus on vain yksi pieni työkalu autismin hoidossa. Kaikki tämä kuuluu laajempaan hoitomenetelmään nimeltä 'soveltava käyttäytymisanalyysi' . Kutsumme tätä lyhyesti ABA :ksi. Tätä pidetään tällä hetkellä maailmanlaajuisesti autismin hoidon 'kultaisena standardina'.

Yksinkertaisesti sanottuna ABA on menetelmä, jolla lapsille opetetaan uusia asioita ja hyvää käytöstä rankaisematta heitä, käyttäen jatkuvaa positiivista vahvistamista . Kun lapsi tekee jotain hyvin, häntä palkitaan, kehutaan ja hänelle osoitetaan rakkautta. Tämä auttaa muuttamaan heidän sopimatonta käyttäytymistään (esim. huutamista, itsensä vahingoittamista) ja kehittää hyviä sosiaalisia taitoja ja kielitaitoja.

Tässä hoitomenetelmässä lapselle opetetaan monenlaista, aivan perustason kielitaidoista aina yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen. Kurssi räätälöidään lapsen iän ja taitotason mukaan.

Tärkeä askel nimeltä 'Yhteinen huomio'

Toinen uusi asia on "yhteishuomion" käsitteen kehittyminen. Tämä on erittäin tärkeä ensimmäinen askel ihmissuhteiden rakentamisessa. Kuvittele, että jos yhtäkkiä katsot ulos ikkunasta ja sanot: "Voi... katso tuota kaunista lintua", normaali lapsi katsoo vain sinne minne sinä katsot. Mutta autistinen lapsi usein jättää sen huomiotta. Hän ei kiinnitä huomiota siihen, mitä katsot tai mitä ajattelet.

Vaikka nämä saattavat tuntua pieniltä asioilta, ne ovat ratkaisevan tärkeitä lapsen sosiaalisten taitojen kehittämisessä.

Miksi on tärkeää saada diagnoosi varhain?

Tutkimukset ovat osoittaneet, että mitä nopeammin tällaiset hoidot aloitetaan, sitä parempia tuloksia on . Autismi voidaan yleensä diagnosoida 18 kuukauden ikään mennessä.

Tutkijat yrittävät nyt selvittää, voisiko syntymähetkellä tehtävä verikoe havaita sairauden tulevaisuudessa. Joissakin tutkimuksissa on havaittu merkittäviä eroja tietyissä proteiineissa ja immuunisoluissa autististen ja muiden lasten veressä.

Yksi ajatus on, että hoito voidaan paitsi aloittaa varhain, myös ehkä suojella lasta, jos on olemassa ympäristötekijä, joka voi aiheuttaa autismin. Nämä ovat kuitenkin vielä tutkimusvaiheessa .

Muut hoidot ja tulevaisuudennäkymät

Yksi yleinen oire autismin kirjon lapsilla on toistuva käyttäytyminen. Joitakin lääkkeitä käytetään näiden oireiden hallintaan. Esimerkiksi selektiivisten serotoniinin takaisinoton estäjien (SSRI) pienten annosten, kuten Prozacin, on osoitettu parantavan näitä käyttäytymismalleja.

Mutta tämä on erittäin tärkeää: lääkitys ei ole koskaan ainoa autismin hoito.Sitä annetaan vain tiettyjen lapsen oireiden (esim. liiallinen levottomuus, toistuvat käyttäytymismallit) hallintaan. Sitä tulisi käyttää ainoastaan ​​yhdessä muiden hoitojen, kuten käyttäytymisterapian , kanssa osana integroitua lähestymistapaa ja pätevän lääkärin valvonnassa.

Hanki yksinkertainen käsitys näistä hoitomenetelmistä alla olevasta taulukosta.

Aivojen uudelleenkoulutus?

Toinen lupaava tulevaisuudennäkymä on "hermoston uudelleenkoulutuksen" käsite. Tutkijat tietävät nyt, että aivomme eivät ole kiveen hakattuja, vaan erittäin joustavia (plastisia). Tietokoneohjelmien avulla kielivaikeuksista kärsivien lasten aivoja voidaan kouluttaa tunnistamaan puhetta paremmin. Nykyiset ohjelmat ovat kuitenkin hieman liian monimutkaisia ​​käytettäväksi autististen lasten kanssa. Siksi tutkijat yrittävät luoda yksinkertaisia ​​ohjelmia, jotka sopivat näille lapsille. Nämä ovat vielä tutkimusvaiheessa ja niitä on tulossa tulevaisuudessa.

Varo hoitoja, joilla ei ole tieteellistä pohjaa!

Tämä on erittäin tärkeää. Kun saat tietää, että lapsellasi on autismi, tunnet kiusausta tehdä mitä tahansa. Jotkut ihmiset saattavat hyödyntää tätä tilaisuutta ja kertoa sinulle "ihmehoidoista", joilla ei ole tieteellistä perustaa ja joita ei ole todistettu .

Esimerkiksi:

• Erityisruokavaliot
• Hormonin Secretin antaminen
• Asiat, kuten elohopean vieroitus.

Mitään näistä ei ole tieteellisesti todistettu tehokkaaksi autismin hoidoksi. Älä siis kokeile näitä vain siksi, että näet niitä internetissä tai joku käskee sinua tekemään niin. Ne voivat tehdä lapsellesi enemmän haittaa kuin hyötyä.

ABA-menetelmien ei voida odottaa tarjoavan yhdessä yössä "taikallista" helpotusta. Se vaatii pitkäaikaista ja omistautunutta työtä. On kuitenkin varmaa, että ne voivat parantaa näiden lasten elämää merkittävästi ja antaa heille taitoja, joita he tarvitsevat toimiakseen hyvin yhteiskunnassa.