An raibh tú riamh den tuairim go raibh do leanbh ag streachailt le leabhar a léamh, ag dul amú sna litreacha, nó ag iarraidh focail? Nó an mbraitheann tú go bhfuil siad an-fhulangach agus suaimhneach, gan a bheith in ann díriú ? Is minic a mheascann tuismitheoirí an dá riocht seo, ADHD agus Disléicse. Cé go bhféadfadh comharthaí an dá cheann seo a bheith cosúil uaireanta, is dhá riocht éagsúla iad seo a bhaineann le feidhm na hinchinne. Mar sin féin, is féidir le daoine áirithe an dá riocht seo a bheith acu ag an am céanna. Mar sin, labhraímis faoi seo go beacht agus go simplí inniu agus an mearbhall seo a réiteach.
Cad é an gaol idir ADHD agus disléicse?
Go simplí, is míchumas foghlama é disléicse . Bíonn tionchar aige go príomha ar an gcumas teanga scríofa agus labhartha a thuiscint. Ciallaíonn sé seo go mbíonn sé deacair litreacha a aithint, focail a léamh agus a mbrí a thuiscint.
Ar an láimh eile, is riocht é ADHD (Neamhord Easnamh Airde/Hipirghníomhaíochta) arb iad is sainairíonna ceann amháin nó níos mó de na hairíonna seo a leanas: deacracht aird a choinneáil, hipirghníomhaíocht, agus deacracht ríogacht a rialú.
Cé go bhfuil an dá rud seo difriúil, tá nasc iontach eatarthu. Samhlaigh, má ghlacann tú 10 duine a bhfuil disléicse orthu, beidh ADHD ag thart ar 3 acu freisin. Chomh maith leis sin, tá seans sé huaire níos mó ag duine a bhfuil ADHD air míchumas foghlama cosúil le disléicse a bheith aige ná an gnáthdhuine.
Ach ní chiallaíonn sé sin gurb é disléicse is cúis le ADHD, agus ní chiallaíonn sé sin gurb é ADHD is cúis le disléicse ach an oiread. Ní bhíonn siad seo ina gcúis lena chéile.
Tá roinnt tréithe agus fachtóirí riosca coitianta ag an dá riocht seo.
Saintréithe coitianta agus fachtóirí riosca
- Oidhreacht: Is féidir leis an dá riocht rith i dteaghlaigh. Tá ball teaghlaigh ag thart ar leath de na daoine a bhfuil ADHD orthu a bhfuil an riocht orthu freisin. Tá nasc géiniteach comhchosúil ag disléicse i thart ar 30% de na cásanna freisin.
- Gnéithe Inchinne: Tá struchtúr agus ceimic inchinne daoine le ADHD agus disléicse beagán difriúil ó struchtúr agus ceimic inchinne daoine nach bhfuil an riocht orthu. Mar shampla, d'fhéadfadh codanna áirithe den inchinn a bheith níos lú gníomhach i leanaí le ADHD. Chomh maith leis sin, tá teachtairí ceimiceacha inár n-inchinn a iompraíonn faisnéis, ar a dtugaimid (néar-tharchuradóirí) orthu. Féadfaidh siad seo feidhmiú beagán difriúil i ndaoine le ADHD. Má fhéachann tú ar íomhánna inchinne daoine le disléicse, is féidir leat a fheiceáil go bhfuil taobh clé na hinchinne níos lú gníomhach.
- Fachtóirí Riosca Eile:Méadaíonn nochtadh máthar do chaitheamh tobac nó d’alcól le linn toirchis, chomh maith le meáchan breithe íseal, an baol go dtarlóidh an dá riocht. Is féidir le nochtadh do thocsainí amhail luaidhe ADHD a chur faoi deara, ach níl an éifeacht chéanna aige ar dhisléicse. Is féidir le damáiste inchinne, amhail stróc, disléicse a chur faoi deara freisin.
Comharthaí: Cad iad na cosúlachtaí agus na difríochtaí go díreach?
Ní bhíonn na hairíonna céanna ag gach duine a bhfuil ADHD nó disléicse orthu. Bíonn gach duine difriúil. Ach bíonn amanna ann nuair a bhíonn comharthaí an dá riocht cosúil. Féachfaimid ar an tábla seo chun an difríocht seo a thuiscint go soiléir.
| Siomptóim | Cén chuma atá ar Disléicse | Cén chuma atá ar ADHD |
|---|---|---|
| Deacracht léitheoireachta | Tógann sé tamall fada litreacha focal a aithint agus a fhuaimniú. Is féidir focail a fhuaimniú go mícheart. Mar shampla, is féidir 'bat' a fhuaimniú mar 'tab'. | B’fhéidir go mbeadh luas na léitheoireachta mall, ach is gnách go léitear focail go cruinn. Mar sin féin, mar gheall ar easpa airde, d’fhéadfadh camóga, comharthaí poncaíochta, agus deireadh focal in abairt a bheith caillte. D’fhéadfá dearmad a dhéanamh cá bhfuil tú ag léamh. |
| Deacracht scríbhneoireachta | Tá sé deacair litriú ceart a dhéanamh. Tá sé deacair cruthúnas a dhéanamh ar a bhfuil scríofa agat. Tá sé deacair scríobh le habairtí atá comhtháite agus a úsáideann gramadach i gceart. | Is é an dúshlán is mó ná na smaointe a eagrú i d’intinn agus iad a scríobh síos. Is deacair botúin a aimsiú sna rudaí atá scríofa agat. Is féidir go mbeadh sé deacair daoibh beirt scríobh go hálainn. |
| Dearmad | Is iad áiteanna na rudaí is coitianta a dhéantar dearmad orthu. B’fhéidir go ndéanfá ainm duine a fhuaimniú go mícheart. B’fhéidir go mbeadh mearbhall agat idir focail a bhfuil an fhuaim chéanna acu (e.g. ‘cistin’ agus ‘sicín’). | Is féidir le dearmad dul i bhfeidhm ar do shaol laethúil. Mar shampla, b’fhéidir go ndéanfá dearmad ar choinne thábhachtach, b’fhéidir nach mbeidh tú in ann d’eochracha ná do sparán a aimsiú, nó b’fhéidir nach gcuimhin leat imeachtaí ó d’óige. |
| Fadhbanna airde | Ós rud é go n-éilíonn léitheoireacht go leor iarrachta meabhrach, bíonn tú an-tuirseach tar éis tamaill. Fágann an tuirse sin go bhfuil sé deacair fanacht dírithe. | Is comhartha coitianta é cailliúint fócais. Bíonn an intinn seachránaithe ag gach rud beag timpeall uirthi. Go háirithe agus tascanna leadránacha, athchleachtacha á ndéanamh nó nuair a bhíonn duine ag éisteacht le duine ag caint, cailltear an fócas go hiomlán. |
Is é an príomhdhifríocht idir an dá rud ná gur féidir le riocht neamhrialaithe ADHD dul i bhfeidhm ar go leor gnéithe de do shaol. Is féidir leis réimse leathan fadhbanna a chruthú, amhail gan a bheith in ann tascanna a chríochnú in am ag an obair, coimhlintí go minic le teaghlach agus le daoine muinteartha, deacracht airgead a bhainistiú, agus deacracht freagrachtaí laethúla a chomhlíonadh. Tá tionchar disléicse teoranta den chuid is mó do ghníomhaíochtaí acadúla agus teanga.
Conas cabhair agus tacaíocht a fháil?
Má cheapann tú go bhfuil na hairíonna seo ort féin, ar do leanbh, nó ar dhuine ar bith a bhfuil aithne agat air, ná bíodh scaoll ort . Is é an rud is tábhachtaí ná dul i gcomhairle le dochtúir cáilithe (dochtúir) le haghaidh comhairle, seachas buille faoi thuairim a thabhairt.
Déanfaidh an dochtúir na tástálacha riachtanacha agus labhróidh sé leat chun a fháil amach cé acu de na coinníollacha seo atá ort i ndáiríre, nó an bhfuil an dá cheann agat. Ní dhéanfaidh féin-dhiagnóisiú ach níos mó mearbhaill a chruthú.
Ní chiallaíonn easpa faisnéise, leisciúlachta nó spéise atá ort féin nó ar do leanbh má tá ADHD nó disléicse ort. Níl ann ach difríocht bheag sa chaoi a bpróiseálann an inchinn faisnéis. Leis an tacaíocht agus na straitéisí cearta, is féidir leis na daoine seo déileáil go rathúil leis an saol freisin.
Más duine fásta fostaithe thú agus má tá na cúinsí seo ag cur isteach ar do chuid oibre, is féidir leat labhairt le d’fhostóir faoi agus roinnt socruithe a fháil más gá. Mar shampla, beagán ama breise a iarraidh chun tasc a chríochnú. Más leanbh thú, is féidir leat labhairt le múinteoirí do scoile faoi seo agus cabhair a fháil chun oideachas do linbh a dhéanamh níos éasca. Cuimhnigh, ní comhartha laige é cabhair a iarraidh.
Teachtaireacht le Tabhairt Abhaile
- Is dhá riocht éagsúla iad AD HD agus disléicse, ach uaireanta is féidir leo bheith ann ag an am céanna.
- Cé go bhféadfadh comharthaí an dá rud (e.g., deacracht léitheoireachta) a bheith cosúil, tá cúis an chomhartha sin difriúil.
- Ní easpa faisnéise ná spéise atá i gceist leis na coinníollacha seo. Is athrú ar fheidhm na hinchinne atá i gceist.
- Má tá aon amhras ort féin nó ar do leanbh faoi seo, tá sé riachtanach dul i gcomhairle le dochtúir le haghaidh diagnóis agus treoir chruinn, seachas buille faoi thuairim a thabhairt.
- Le haitheantas agus tacaíocht chuí, is féidir le daoine a bhfuil ADHD nó disléicse orthu saolta rathúla agus sásúla a chaitheamh.
💬 Comments (0)
Níl aon tráchtaireacht postála fós. Cuir do thuairim anseo den chéad uair.
Cuir do nóta tráchta leis