Ann travay nan kwizin nan ak pitit ou a? (Timoun nan kwizin nan) Gen anpil benefis nan sa!

Kwizin lakay ou a se yon kote pitit ou yo renmen epi admire, pa vre? Yo wè kijan paran yo travay la, kijan vapè a ap monte soti nan chodyè yo sou recho a, ak sant manje y ap prepare pou dine a. Pafwa, tankou ti chèf, yo voye je tou. Menm timoun ki pi gran yo renmen wè kijan yo fè gato sa a, diri sa a, oswa plat bon gou sa a. Li pa toujou fasil pou fè yo antre nan kwizin nan epi ede, paske nou menm tou nou okipe. Men, ou pa panse li ta bon si nou te ka fè li lè nou gen tan? Ann pale de sa jodi a.

Poukisa kwizin nan tèlman espesyal pou timoun piti yo?

Imajine, nan pèspektiv yon timoun piti, kwizin nan se tankou yon kote majik. Chak koulè legim, fwi, chak sant epis, son etranj (bri blenndè a, bri melanj lan). Tout bagay sa yo se yon nouvo eksperyans pou yo. Yo wè granmoun k ap fè yon bagay avèk anpil antouzyas, epi manje a soti bon gou. Konsa, yo santi tou, "Mwen vle patisipe nan sa tou." Se yon bagay ki natirèl anpil.

Ki benefis ki genyen lè w ede timoun yo kwit manje?

Sa pa sèlman amizan pou pitit ou a. Li gen anpil benefis pou devlopman li. Ann wè kijan benefis sa yo diferan selon gwoup laj.

Pou timoun preskolè (3-5 an)

Timoun nan laj sa a se moun ki malen epi ki renmen aprann nouvo bagay.

• Aprantisaj pa eksperyans: Yo fè eksperyans kijan yo fè manje y ap manje a. Yo konprann bagay tankou, "O, se konsa manman koupe kawòt, se konsa yo kwit diri."
• Lajwa pou ede moun: Fè yon ti bagay ("Pitit gason, brase sa yon ti kras," "Mete sòs sa a sou li") fè yo santi yo byen, epi yo santi tankou, "Mwen te fè yon bon travay tou."
• Devlopman Motè Amann: Lè yo brase yon bagay ak yon ti kiyè, petri pat, oswa ranmase ti moso legim, yo devlope misk amann nan dwèt yo ak men yo. Sa ede yo anpil tou ak bagay tankou ekri ak desine.
• Aprann nouvo mo: Yo otomatikman aprann non legim, fwi, ak istansil kwizin (kiyè, asyèt, tas).
• Konsèp Debaz: Sa a se yon bon opòtinite pou konprann pratikman konsèp senp tankou cho-frèt, gwo-piti, ak anwo-anba.

Pou timoun ki gen laj lekòl (6-12 an)

Timoun nan laj sa a ka menm fè travay ki yon ti jan konplèks.

• Baz kizin: Ou ka anseye yo plat senp (kijan pou bouyi yon ze, kijan pou fè nouy).
• Konpetans matematik: Lè y ap mezire engredyan nan yon resèt (mwatye tas sik, 200 gram farin), konesans matematik yo mete an pratik. Bagay tankou adisyon, soustraksyon ak divizyon vin pi klè grasa sa.
• Kapasite lekti: Yo ka pratike li yon resèt senp epi travay kòmsadwa.
• Swiv enstriksyon yo:Yo aprann swiv enstriksyon tankou "Premyèman fè sa, apre sa fè sa." Sa a trè enpòtan pou devlopman mantal yo.
• Sa a se yon bon moman pou pale sou nitrisyon: Sa a se yon bon opòtinite pou pale sou pwopriyete engredyan ou itilize yo (legim, fwi, grenn), sou eleman nitritif yo , ak enpòtans yon rejim balanse . Reponn kesyon tankou "Poukisa nou manje epina?", "Èske li vre ke manje kawòt amelyore vizyon ou?" Sa ap ede yo konsantre sou abitid manje ki an sante .
• Konsèp syantifik: Ou ka montre yo bagay syantifik senp tankou kijan manje chanje ak chalè (kijan yon ze kwit), epi kijan pat pen leve lè yo ajoute ledven.

Pou timoun piti (13+ an)

Se yon bon bagay pou yo kapab kwit manje poukont yo nan laj sa a.

• Devlope ladrès nan fè manje: Kapasite pou yo kwit manje poukont yo ap yon gwo èd pou yo nan lavni (pou lavi inivèsitè, lè yo kòmanse viv poukont yo).
• Ogmante konfyans nan tèt yo: Santiman "Mwen ka kwit yon bon repa tou" ranfòse konfyans yo nan tèt yo.
• Eksperyans ak diferan kilti manje: Ou ka eseye fè plat ki soti nan lòt peyi ke yo renmen (Chinwa, Italyen, Endyen). Ou ka menm mennen yo nan magazen pou jwenn engredyan yo bezwen yo.
• Planifikasyon ak Bidjè: Yo aprann fè yon lis engredyan yo bezwen epi estime pri a anvan yo prepare yon repa.
• Responsablite: Lè yo pran yon travay nan kwizin nan epi yo fè l byen, yo aprann pran responsablite epi travay.

Èske gen benefis pou paran yo tou nan sa?

Wi vreman! Pase tan nan kwizin nan ak pitit ou yo gen anpil valè pou ou tou.

• Tan Kalite: Avèk lavi chaje jodi a, pa gen anpil tan pou pase ak fanmi. Sa a se pi bon opòtinite pou sa.
• Lajwa pou w pran plezi w nan yon repa prepare ansanm: Lajwa ou santi lè w pote yon repa prepare ansanm sou tab la epi w manje l ansanm se yon bagay ki vrèman espesyal.
• Ranfòse relasyon familyal yo: Travay ansanm konsa ranfòse lyen ki genyen ant manm fanmi yo.
• Bèl souvni: Pale de "Ou sonje lè nou te fè gato sa a?" fè nou sonje bèl souvni.
• Resèt Fanmi: Sa a se yon bon opòtinite pou anseye pitit ou yo resèt ki te pase de jenerasyon an jenerasyon, ke yo te aprann nan men manman w ak grann ou.
• Ka diminye anvi manje: Gen timoun ki prefere manje manje yo prepare tèt yo, kidonk sa ka yon bon solisyon pou yon timoun ki difisil pou manje.

"Chak minit ou pase nan kwizin nan ak yon timoun se yon envestisman. Benefis li pote pou lavni yo ak pou lavi fanmi ou pa gen pri."

Reflechi sou bagay sa yo lè w ap travay nan kwizin nan ak pitit ou yo.

Oke, kounye a nou konnen kijan sa bon. Men, gen kèk bagay nou bezwen fè atansyon pou nou fè travay sa a reyisi, agreyab, epi an sekirite.

Chwazi bon moman an.

• Pa prese: Pa mennen timoun ou yo nan kwizin nan lè ou bezwen fè dine vit. Sa ap fè ou fache epi y ap vin anwiye. Chwazi yon lè ou lib epi yo fin jwe, tankou nan wikenn.
• Yon moman lè timoun nan gen bon imè: Pa mennen l nan travay sa a lè l grangou oswa lè l gen dòmi. Si sa rive, li ka fache fasilman.
• Èd nan men yon lòt granmoun: Si posib, sitou lè w ap travay ak timoun piti, fè yon lòt granmoun ede w. Konsa, lòt moun nan ka veye timoun nan pandan w ap travay.

Chwazi bon travay la.

• Planifye davans: Reflechi davans sou sa ou pral fè ak ki travay ou ka bay pitit ou a fè.
• Resèt senp: Si w ap travay avèk timoun piti, chwazi repa senp ki pa gen plis pase kat ou senk engredyan epi ki rapid pou prepare (pa egzanp, yon salad, yon resèt fasil pou gato). Sa ap anpeche yo rete kanpe pandan yon bon bout tan.
• Aktivite amizan: Ou ka fè yon bagay tankou yon liy asanblaj pou fè pitza. Pran yon ti baz pitza, mete yon ti sòs sou li, epi kite yo chwazi pwòp moso fwomaj ak legim yo. Y ap renmen fè sa.
• Travay ki apwopriye pou laj:
• Pou timoun piti yo: ti travay tankou mete legim lave yo nan yon bòl, brase yon ti farin (avèk èd ou), epi mete asyèt yo sou tab la.
• Pou timoun ki yon ti jan pi gran: Li yon resèt, mezire engredyan yo, kase yon ze (pratike kase l nan yon lòt bòl anvan), epi fè koupe senp anba sipèvizyon ou.
• Preparasyon: Si w ap fè mofin, lave bè yo davans. Koupe kèk legim. Konsa, ou ka fini travay la pi vit.
• Ba yo yon ti repo: Yo ka santi yo fatige apre yo fin travay san rete. Ba yo yon ti repo nan moman sa a. Apre sa, pale avèk yo ankò lè yo gen yon bagay pou yo fè.

Sekirite se bagay ki pi enpòtan!

Sa a se bagay nimewo en . Kwizin nan se yon kote ki amizan, men li kapab tou yon kote aksidan ka rive si ou pa fè atansyon.

• Sipèvizyon konstan se yon obligasyon! Pa janm kite pitit ou poukont li nan kwizin nan menm pou yon segonn, sitou lè recho a limen, dlo cho disponib, oswa objè byen file tou pre.
• Rapèl souvan: Toujou sonje sa ki an sekirite pou touche, sa ki pa an sekirite, sa ki cho, sa ki file. Tankou, "Manmi, pa pwoche bò recho a jiskaske ou fini, ok?"
• Règ kwizin nan:
• Lave men: Pran abitid lave men ou byen ak savon anvan ou kòmanse travay epi apre ou fin manyen vyann ak pwason kri. Anseye yo sou ijyèn .
• Recho ak fou: Di yo fòtman pou yo pa touche manch recho a ak pòt fou a san pèmisyon ou.
• Kouto ak objè byen file: Di pitit ou yo ke kouto se pou granmoun sèlman. Si ou pèmèt yon timoun ki pi gran sèvi ak yon kouto, ou dwe fè sa anba sipèvizyon dirèk ou . Anseye yo kijan pou yo kenbe epi koupe san danje.
• Aparèy elektrik: Fè atansyon lè w ap itilize aparèy elektrik tankou mixer ak blenndè. Debranche yo lè w pa ap itilize yo.
• Manch chodyè: Toujou kenbe manch chodyè ak chodyè yo bay sou anndan recho a. Sa ap anpeche yo touche epi chavire aksidantèlman.
• Objè ki tonbe atè: Si yon bagay tonbe atè (dlo, lwil), siye l touswit. Ou ka glise epi tonbe.
• Premye Swen: Li saj pou w gen yon twous premye swen pare pou ti ijans (yon ti koupe, yon boule).

Rilaks, yon ti dezòd se nòmal!

Pa atann tout bagay pwòp e byen ranje lè w ap travay ak timoun. Li difisil pou granmoun tou.

• Atann ou pou fè dezòd: gen farin ki pral tonbe, gen dlo ki pral gaye. Sa nòmal. Sa fè pati eksperyans lan.
• Sèvi ak yon tabliye: Sa ap ede diminye risk pou ou menm ak pitit ou a sal rad yo.
• Kijan pou mezire engredyan yo: Pa mezire engredyan yo dirèkteman anlè gwo bòl melanj lan. Si ou fè sa, ou ka fini ak yon dezòd. Olye de sa, mezire yo nan ti tas separe (menm jan ak nan emisyon televizyon pou kwit manje).
• Souri si ou fè yon erè: Si ze a kase lè ou kase l, di, "O, pa gen pwoblèm, ann eseye ankò," epi kite pitit ou a eseye ankò. Pa kritike.
• Bonè enpòtan: Se pa tout bagay ki bezwen pafè. Sa ki enpòtan se tan nou pase ansanm, lajwa pou kreye yon bagay ansanm.
• Felisite pitit ou a: Menm si yo fè yon ti favè, felisite yo lè w di yo: "Gade jan pitit gason/pitit fi mwen an fè sa byen bèl." Sa ranfòse konfyans yo nan tèt yo.

Finalman, sa pou nou sonje

Travay nan kwizin nan ak timoun se yon bèl eksperyans. Li gen anpil benefis pou ou menm ak pou pitit ou a.

• Remèsye ti chèf ou yo pou èd yo. Di yon bagay tankou, "Plat sa a tèlman bon gou gras a èd ou."
• Se yo menm ki gen dwa goute manje yo te prepare a an premye.
• Mande yo, "Kisa nou ta dwe fè ansanm pwochen fwa a?"
• Sonje byen, sa a se pa yon konpetisyon. Bagay ki pi enpòtan an se pran plezi, ini, epi pran plezi kreye yon bagay ansanm . Bon apeti! Oubyen, jan nou di a, "Bon repa!"

Timoun nan kwizin nan, kwit manje ak timoun, manje an sante, relasyon familyal, devlopman timoun, kwit manje an sekirite, nitrisyon timoun