Úgy tűnik, hogy a kicsi késik a beszédben? Beszéljünk a nyelvi fejlődés késéséről?

Sok anya és apa egyik legnagyobb aggodalma, hogy a kicsi a korosztályához képest kicsit késik a beszédben. Néha, még akkor is, ha a család többi gyermekéhez, az idősebb testvéréhez hasonlítják, nagyon fél, és azon tűnődik: "Miért az én fiam/lányom az egyetlen ilyen?" Valóban normális ez? Vagy aggódnunk kellene emiatt? Ma beszéljünk egy kicsit többet erről a beszédkésésről, vagy `(nyelvi késésről)`.

Minden baba egyforma? A „normális” beszédtartomány

Először is, a legfontosabb dolog, amit mindannyiunknak meg kell értenünk, hogy nem minden baba egyforma. Ahogy az öt ujjunk sem egyforma. A fejlődésük sebessége, a beszéd elkezdésének ideje, a járás elkezdésének ideje, mindezek a dolgok nagyon eltérhetnek egymástól. Gondoljunk csak bele, még egy családban élő testvérek között is tisztán láthatjuk ezt a különbséget, igaz? Vannak, akik korán kezdenek beszélni, vannak, akik egy kicsit később. Tehát a "normális" szónak nagy a skálája, különösen a nyelvi fejlődés tekintetében.

Ez azonban nem jelenti azt, hogy ne kellene bármit is kivizsgálnunk gyermekünkkel kapcsolatban. Szülőként, ha a legkisebb kétségünk vagy félelmenk is van a kicsi fejlődésének bármely lépésével kapcsolatban, nagyon fontos, hogy kivizsgáljuk. Van néhány apró irányelv, amelyek segíthetnek azonosítani, ha gyermekünknél beszédkésés, azaz „(nyelvi késés)” jelentkezik. Ezek nem pontos szabályok, de általánosságban ezek várhatók el a gyerekektől ebben a korban.

Kétévesek – mire számíthatunk?

Most nézzük meg, mire számíthatunk egy kisgyermek beszédfejlődésével kapcsolatban körülbelül kétéves korban. Ne ijedjünk meg ezektől, ezek csak átlagos szintek.

• Kétszavas mondatok: A kicsinek már el kellett volna kezdenie egyszerű kétszavas mondatokat mondani, mint például: „Vizet akarok”, „Rizst akarok”, „Anya megy” és „Hozd a labdát”.
• Egyszerű utasítások megértése: Képesnek kell lennie megérteni és követni az egyszerű, kétlépéses utasításokat, például: „Hozd a babát, majd tedd rá a széket.”
• Egyszerű tárgyak megnevezése: Képesnek kell lenned megnevezni egyszerű, mindennapi tárgyakat, mint például a „labda”, a „pohár”, a „kutya”, a „macska”.
• Szókincs: Legalább 50 szónak kell lennie a szókincsében. Talán még többnek is.
• Szülői megértés: Mind az anyának, mind az apának legalább a felét (50%-át) meg kell értenie annak, amit a gyermek mond. Lehet, hogy egy kívülálló, például egy nagyszülő, nem ért annyit, de az anyának és az apának meg kell értenie, mit próbál mondani a gyermekük.

Ezek azok az alapvető dolgok, amiket általában elvárnak egy kétéves gyerektől.

Amikor kétéves korról hároméves korra lépsz - újabb fejlődés!

Két és három éves kor között a kicsi szókincse még gyorsabban bővül, és a szövegértési készségei is jelentősen javulnak. Mire körülbelül háromévesek lesznek, az alábbiakra számíthatunk:

• Háromszavas mondatok: Képesnek kell lenned háromszavas mondatokat kimondani, például: „Anya rizst eszik”, „Játszom” és „Egy nagy labdát akarok”.
• Nagy szókincs: Több mint 200 szavas szókinccsel kell rendelkeznie! Egyszerűen fogalmazva, több szót kell ismernie és használnia, mint amennyit te meg tudsz számolni.
• A legtöbb ember megértése: Most már nemcsak anyának és apának, hanem más embereknek is, akikkel gyakran találkoznak (például nagyszülők, közeli rokonok) körülbelül 75%-át, azaz nagyjából háromnegyedét kellene megérteniük annak, amit mondanak.
• Elöljárószavak megértése: Érti az elöljárószavakat, például a „fel”, „lent”, „bent”, „kint” szavakat. Például, amikor azt mondod, hogy „tedd a játékot az asztalra” vagy „vedd ki a labdát az ágy alól”, akkor meg kell értenie és képesnek kell lennie arra, hogy úgy is tegye, ahogyan akarja.
• Névmások használata: Névmásokat kezd használni a beszédében, azaz olyan szavakat, mint az „én”, „te”, „ő”, „az”.

Ha úgy érzed, hogy a kicsi még nem érte el ezeket a szinteket, a legjobb, ha orvoshoz fordulsz.

Miért késik egyes gyerekek a beszédfejlődésben? (A nyelvi fejlődés késésének lehetséges okai)

Rendben, most valószínűleg azon tűnődsz, hogy „Miért csak az én babámmal történik ez?” vagy „Mi okozza ezt?”. Több oka is lehet a nyelvi fejlődés késésének. Ne aggódj, nem mindegyik ok vonatkozik a te gyermekedre, de fontos, hogy tisztában legyél velük.

• Hallásproblémák: Ez gyakran az első dolog, amit keresni kell. Kisgyermekeknek is lehetnek hallásproblémái. Például a fülgyulladás, egy olyan állapot, amikor folyadék gyűlik fel a dobhártyában, megnehezítheti számukra a szavak hallását. Gondoljunk csak bele, hogyan tanulhatnak meg beszélni, ha nem hallják rendesen a szavakat, ugye?
• Fejlődési állapotok: Bizonyos fejlődési állapotok, mint például az autizmus spektrumzavar (ASD), szintén okozhatnak beszédfejlődési késést. De ne feledd, nem minden beszédfejlődési késést okoz súlyos állapot. Csak orvos tudja biztosan diagnosztizálni. Ezért ne vonj le elhamarkodott következtetéseket.
• Csökkent környezeti ingerek: Ez gyakran akkor fordulhat elő, ha a gyermek otthoni környezetében hiányzik az inger, például a vele való beszélgetés, a vele való játék és az olvasás. A gyermek hallgatással és utánzással tanulja meg a nyelvet.
• Orális-motoros problémák: A száj, a nyelv és az ajkak izmainak gyengesége vagy problémái megnehezíthetik a szavak helyes kiejtését.
• Későn beszélők:Vannak olyan gyerekek, akik bár minden más téren jól fejlődnek, például a járásban, a játékban és a dolgok megértésében, a beszédben kicsit késnek. Ezeket a gyerekeket „későn beszélőknek” nevezik. Azonban ezeknek a gyerekeknek a többsége egy idő után utoléri a többi gyereket.
• Családi előzmények: Előfordulhat, hogy ha valaki a családban gyermekként későn kezdett el beszélni, az is hatással lehet a helyzetre.

Mikor kellene többet gondolkodnunk ezen? Mit kellene tennünk?

Tehát, ha úgy érzed, hogy a kicsi kicsit lemaradt a fent említett életkorhoz kapcsolódó mérföldkövektől, ne aggódj túlságosan, de mindenképpen beszélj a háziorvosoddal vagy a gyermekorvosoddal. Ez a legjobb és legfontosabb lépés, amit megtehetsz.

Az orvos figyelmesen meghallgatja, amit mondasz, és megvizsgálja a gyermeket.

A gyermek füleit megvizsgálhatják annak megállapítására, hogy van-e hallásprobléma. Szükség esetén hallásvizsgálatot rendelhetnek el.

Ezenkívül, ha szükséges, javasolhatjuk, hogy keressen fel egy logopédust. Ezek a logopédusok olyan emberek, akiket kifejezetten a beszéd-, nyelvi megértési és kommunikációs problémákkal küzdő gyermekek segítésére képeztek ki. Olyan módon tudnak segíteni gyermekének, amely megfelel neki.

Ne feledd, ha az ilyesmit korán észlelik, és megadják a szükséges segítséget, az eredmények sokkal jobbak. Tehát ne ess pánikba, és ne halogasd azzal, hogy „Várjunk még egy kicsit”, és a lehető leghamarabb fordulj orvoshoz.

Amit a szülők otthon csinálhatnak

Az orvosi tanácsadás és szükség esetén a terápiás szolgáltatások mellett számos egyszerű, mégis nagyon fontos dolgot tehet otthon, hogy segítsen kicsijének fejleszteni beszédkészségét.

• Beszélj gyakran a babáddal: Ez a legfontosabb. Mondd el a babádnak mindent, amit csinálsz és látsz, egyszerű szavakkal, amiket megért. Ilyenek például: "Anya most tejet készít neked", "Nézd ezt a gyönyörű színes virágot", "Menjünk fürdeni". Nem baj, ha nem válaszol, ne hagyd abba a beszédet.
• Olvass könyveket, mutass képeket: Vásárolj nagy, színes képekkel rendelkező könyveket, és beszélgess a babáddal a bennük lévő dolgokról. Például: „Itt egy kutya, nézd meg, ahogy a kutya 'bú-bú' hangokat ad ki.” Nem számít, ha naponta többször is elolvasod ugyanazt a könyvet, a kicsik imádják, és megkönnyíti a szavak megjegyzését.
• Énekelj dalokat, mondókákat: Nagy érdeklődéssel hallgatják, amikor a ritmusra mondókákat és dalokat énekelsz. És a szavak megragadnak a fejükben.
• Figyelj oda, mit próbálnak mondani: Amikor a gyermeked megpróbál mondani valamit, figyelj rá nagyon. Még ha helytelenül is mond egy szót, ne dorgáld azzal, hogy „Ez rossz, ez a helyzet”.Ehelyett helyesen kell kimondanod a szót, és meg kell mutatnod, hogy érted, mit próbál mondani. Például, ha a baba azt mondja, hogy „tata”, és vizet kér, azt kell mondanod: „Hé, fiam, kérsz vizet? Itt a víz.”
• Tegyél fel kérdéseket, de ne erőltesd a válaszokat: Néha jobb, ha magad nevezed meg a dolgokat, mint hogy folyton azt kérdezd: „Mi ez?” Például: „Ez egy nagy piros autó.” Majd válaszol, amikor készen áll.
• Bővítsd ki a szavait: Ha a baba azt mondja, hogy „autó”, akkor további szavakkal egészítheted ki, például: „Igen, az egy nagy piros autó, ugye? Gyorsan megy”, és hosszabb mondatban mondhatod el. Ezt hívjuk „(Bővítés)”-nek.
• Tartsa távol gyermekét a képernyőktől, például a tévétől, telefonoktól és tabletektől: Különösen a két év alatti gyermekek esetében ezek a képernyők komoly akadályt jelenthetnek a nyelvi fejlődésükben. Amikor ezeket nézik, értékes időt veszítenek a beszélgetésre, a játékra és a másokkal való interakcióra. Ehelyett sokkal értékesebb közvetlenül beszélni velük és együtt játszani.
• Játék: A kicsikkel való játék segíthet nekik a nyelvi készségek fejlesztésében. Beszélgessetek például babákkal, adj ki állathangokat, és beszélgessetek a kockákból való építésről.

A legfontosabb dolog, amit szem előtt kell tartani (Hazavihető üzenet)

Végül pedig el kell mondanom nektek ezt. Minden gyermek a saját tempójában és módján fejlődik. Tehát ne aggódjatok feleslegesen amiatt, hogy más gyerekekhez hasonlítjátok őket. De anyaként vagy apaként, ha egy kis kétség vagy félelem van a szívetekben, és azt mondjátok: "A babám beszéde kicsit késik, ugye?", kérlek, ne hagyjátok figyelmen kívül.

A legjobb, amit tehetsz, hogy beszélsz a háziorvosoddal vagy a gyermekorvosoddal erről a kis kétségedről. Ők pontosan eligazítanak majd.

Azzal, hogy már korán megadod a szükséges támogatást és útmutatást, utat nyithatsz kicsinyed számára a gyönyörű és világos beszédhez. Ne aggódj, nem vagy egyedül ezen az úton! Sok szülő hasonló tapasztalatokkal néz szembe. A lényeg, hogy időben felismerd ezt, és megtedd a szükséges lépéseket.

Nyelvi késés, kisgyermekkori beszéd, beszédkésés, gyermekek nyelvi fejlődése, kétéves gyermek, hároméves gyermek, logopédus