כשאתם מסתכלים על האנשים סביבנו בחברה שלנו, אולי שמתם לב שיש אנשים שונים מאוד זה מזה. האופן שבו אנשים מסוימים חושבים, האופן שבו הם מבינים מידע והאופן שבו הם מתנהגים שונים במקצת. הסיבה לכך עשויה להיות מוגבלות שכלית או התפתחותית (Intellectual or Developmental Disability – IDD). אבל בוודאי גם הרגשתם שקצת קשה לדבר עם אנשים כאלה ולהבין אותם, נכון? היום אנחנו מדברים על איך אנחנו מכבדים אנשים כאלה ומשלבים אותם בעבודתנו.
מהן מוגבלויות שכליות והתפתחותיות (IDD)?
במילים פשוטות, אלו הם מצבים המשפיעים על הלמידה, כישורי השפה וההתנהגות של אדם. הם בדרך כלל מתחילים בילדות ויכולים להימשך לכל החיים. אבל זו לא מחלה. זה חלק מחייהם.
רק תחשבו, לא כל האצבעות שלנו זהות. באופן דומה, כל אדם עם IDD שונה. אפילו שני אנשים עם אותה בעיה עשויים לחוות אתגרים שונים, דרכים שונות לתקשר ותמיכה שונה.
הטבלה שלהלן מציגה מספר סוגים של הפרעות כאלה.
| שם הנכות | הקדמה קצרה |
|---|---|
| הפרעת קשב וריכוז (ADHD) | התסמינים כוללים קושי בריכוז וחוסר ריכוז מתמיד. |
| הפרעות בספקטרום האוטיסטי | שינויים במערכות יחסים חברתיות, בתקשורת ובדפוסי התנהגות. |
| שיתוק מוחין | מצב המשפיע על השליטה בתנועות הגוף והיציבה. |
| מוגבלות שכלית | קושי בלמידה ושליטה במיומנויות חיי היומיום. |
| הפרעות שפה | קושי לבטא רעיונות או להבין מה אחרים אומרים. |
| תסמונת טורט | קולות או תנועות גוף בלתי נשלטות (טיקים). |
לכן, הדבר הטוב ביותר לעשות הוא לשאול בנימוס אדם עם מוגבלות מהם צרכיו ורצונותיו.
בואו נלמד על האפליה שנקראת 'אייבליזם'
זה אולי נראה כמו מילה חדשה, אבל המשמעות שלה היא משהו שכולנו יודעים. "אייבליזם" (Ableism) היא פעולה של יחס לא הוגן או התעלמות ממישהו בגלל שיש לו מוגבלות. אנשים שחושבים כך מאמינים שאדם עם מוגבלות לא יכול לעשות את אותם הדברים כמו אחרים ושהוא צריך להיות "מומצא". זה יכול להיעשות במודע או שלא במודע.
ההפך הגמור מכך הוא הכלה . משמעות הדבר היא קבלת השוני של אחרים כפי שהם ועידודם להשתתף בכל מה שהם מרגישים בנוח איתו. בדרך זו, גם הם יוכלו להיות מאושרים, בריאים ולממש את מלוא הפוטנציאל שלהם.
איך אנחנו עוזרים ומכבדים את האנשים האלה?
אוקיי, אז בואו נסתכל על כמה דברים פשוטים שאנחנו יכולים לעשות כדי לכבד את האנשים האלה ולכלול אותם. זכרו, כל אחד שונה, אז הדבר הכי חשוב הוא לשאול אותם מה הם אוהבים.
1. היו מודעים גם למוגבלויות בלתי נראות.
ישנן מוגבלויות בלתי נראות לעינינו. דברים כמו הפרעת קשב וריכוז , אוטיזם ולקויות למידה אינם נראים לעין. לכן אל תשאלו מישהו שאלות מיותרות. אל תגידו דברים כמו "אתה לא נראה כאילו יש לך מוגבלות". זה מרמז שהמוגבלות שלו אינה אמיתית, או שהיא לא משנה.
2. כבדו את שגרת יומם
אנשים רבים עם הפרעות IDD אוהבים לעבוד בצורה שגרתית ומסודרת. זה מפחית את העצבנות והחרדה שלהם. לכן, אם תתכננו משהו איתם, תודיעו להם מראש ותערכו שינויים, הם ירגישו הרבה יותר בנוח לעבוד איתכם.
3. צרו סביבה רגועה
אנשים עם מחלות כמו אוטיזם יכולים למצוא את זה קצת קשה להתרועע. ייתכן שהם לא יוכלו להתמודד עם רעשים חזקים במקומות הומי אדם. לכן, אם אפשר, בחרו מקום שקט ונמוך רעש כשאתם מדברים איתם או עובדים. הם מוצאים שקל יותר לדבר אחד על אחד מאשר כשמספר אנשים מדברים בו זמנית.
4. שתפו אותם בשיחה.
אנשים עם מוגבלויות לעיתים קרובות מודרים לשוליים בחברה כבלתי נראים. אל תעשו זאת. כשאתם מדברים איתם , הסתכלו להם בעיניים, פנו אליהם ודברו. כשאתם שואלים אותם שאלה, תנו להם לענות. אם יש להם עוזר/ת איתם, דברו ישירות עם האדם המדובר, לא רק עם העוזר/ת.
5. זכרו את הדברים האלה כשאתם מתקשרים
- דברו בשפה פשוטה וברורה. אל תזלזלו בהם. דברו בקול רגיל, תוך שימוש במשפטים פשוטים. אל תשתמשו בביטויים גסים כמו "יורד גשם של חתולים וכלבים", כי הם נוטים לקחת דברים פשוטו כמשמעו .
- אמור דבר אחד בכל פעם. אם אתה שואל שאלות או נותן עצה, תן אותה אחת בכל פעם. במקום לומר "אל תרוץ", אמור בבירור מה אתה רוצה לעשות, כמו "לך מהר".
- הקשיבו בסבלנות. יש אנשים שמדברים קצת לאט. תנו להם זמן לחשוב ולגבש את מילותיהם. זה יכול גם לקחת להם זמן להבין מה אתם אומרים. אז אל תמהרו איתם.
- אם אינך מבין, היה כנה. אם אינך מבין מה הוא אמר, בקש ממנו לחזור על כך. או שאל אם הוא יכול לומר זאת בדרך אחרת. אם אינך מבין זאת לאחר שניסית כמה פעמים, אל תתיימר להבין. אמור משהו כנה כמו, "אני מצטער , אני יודע שמה שאתה אומר חשוב, אבל פשוט לא הבנתי את זה".
6. כבדו התנהגויות והרגלים שונים
אנשים רבים עם אוטיזם מתקשים להסתכל לאחרים בעיניים. אם מישהו מתקשה, אל תקחו את זה באופן אישי. אם מישהו עם תסמונת טורט פתאום משמיע רעש בזמן שאתם מדברים איתו, חכו עד שהוא יסיים לדבר ואז המשיכו. הוא לא יכול לשלוט בדברים האלה. הוא לא מנסה לזלזל בכם.
7. אל תחשבו על זה כמשהו שצריך 'לתקן' או 'לרפא'.
זכרו, מוגבלות אינה חולשה. היא יכולה להיות חלק מהזהות שלהם.
רוב האנשים מרוצים מחייהם. הם לא רואים את המוגבלות שלהם כבעיה שצריך לתקן. לכן אל תגרום להם להרגיש "לא בסדר" או תגרום להם להרגיש לא בנוח על ידי אמירת דברים כמו "אתה מודל לחיקוי".
8. השתמשו במילים הנכונות
במקום לומר "אדם עם מוגבלות", אמור "אדם עם מוגבלות".יותר מכבד לומר "אני אדם". זה נקרא "שפה ראשונה של אדם" . זה אומר שאנחנו מכבדים את האדם כאדם שלם, לא רק לפי מוגבלותו. אבל יש אנשים, למשל, אנשים עם אוטיזם, שמעדיפים להיקרא "אדם אוטיסט" ולא "אדם עם אוטיזם". זה נקרא "שפה ראשונה של זהות ". הדבר הטוב ביותר לעשות הוא לשאול אותם, "איך היית רוצה שיקראו לך?"
על ידי פעולה בזהירות וסבלנות בדרך זו, נוכל לתמוך טוב יותר בחברינו, קרובינו ובאזרחים אחרים עם מוגבלויות התפתחותיות.
מסר לקחת הביתה
- תמיד כבדו את האדם, ואל תשפטו אותו על סמך מוגבלותו.
- אנא שאלו מהן העדפותיהם בנוגע לתקשורת ותמיכה.
- השתמשו בשפה שמעמידה את האדם במקום הראשון, כגון "אדם עם מוגבלות", אלא אם כן הוא מעדיף אחרת.
- זכרו שמוגבלויות רבות הן בלתי נראות לעין, לכן אל תשפטו אף אחד לפי מראהו.
- היו סבלניים, כבדו את השגרה ואת שיטות התקשורת שלהם.
- אם אתם חושדים שמישהו במשפחתכם סובל ממצב זה או זקוק לתמיכה, חשוב מאוד לדבר על כך עם הרופא שלכם.
לקויות התפתחותיות, בריאות הנפש , מוגבלויות התפתחותיות, הפרעת קשב וריכוז, אוטיזם, מודעות חברתית, כבוד
💬 Comments (0)
עדיין לא פורסמו תגובות. הוסף את תגובתך כאן בפעם הראשונה.
הוסף את ההערה שלך