Apa anakmu kangelan lungguh meneng lan nindakake apa-apa? Apa dheweke kerep mlayu-mlayu lan mlumpat-mlumpat? Utawa apa sampeyan rumangsa dheweke ora nggatekake apa sing diomongake? Saliyane iku, sampeyan uga bisa uga wis tau krungu babagan ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) . Akeh wong tuwa sing kuwatir babagan iki. Dadi dina iki, ayo ngrembug babagan apa sejatine ADHD, lan kepiye otak bocah sing duwe ADHD beda karo otak bocah sing ora duwe kondisi kasebut.
ADHD dudu salah bocah kasebut utawa kurang kapinterane!
Kaping pisanan, sing paling penting sing kudu dingerteni yaiku ADHD dudu bocah sing nakal, kesed, wangkot, utawa kurang pinter. Iki minangka kondisi sing diakoni sacara medis. Para ahli nemokake manawa ana bedane tartamtu ing struktur, fungsi, lan kimia otak wong sing duwe lan tanpa ADHD.
Coba bayangna kaya ngene: otak kita kaya komputer rumit sing kasusun saka akeh bagean. Saben bagean nindakake tugas sing beda-beda.
1. Bedane Struktural ing Otak
Lobus frontal kuwi péranganing utek sing ana ing ngarep sirah. Iki kaya 'ruang kontrol'. Lobus iki ngontrol akèh fungsi penting kaya ta mikir, ngrancang, nggawé keputusan, fokus, ngéling-éling, ngontrol emosi , lan ngontrol impuls.
Panliten nuduhake yen lobus frontal otak ing bocah-bocah kanthi ADHD bisa berkembang rada telat tinimbang bocah liyane, kaya dene dheweke bisa tuwuh luwih dhuwur rada telat tinimbang bocah liyane ing kelase.
Uga ditemokake yen sawetara bagean otak sing ngontrol emosi lan impuls bisa uga rada cilik ing bocah-bocah sing duwe ADHD. Uga bisa uga ana penurunan volume otak sakabèhé, utamane nalika isih cilik.
2. Bedane Fungsional
Ora cukup mung duwe bagean otak , bagean kasebut kudu getihen kanthi apik lan 'digunakake'. Ing ADHD, uga bisa ana sawetara owah-owahan ing aliran getih menyang lobus frontal otak. Iki tegese fungsi bagean kasebut bisa uga rada suda.
Katrampilan mental tingkat sing luwih dhuwur sing dikontrol dening bagean-bagean iki diarani fungsi eksekutif . Sederhanane, dheweke kaya CEO ing pikiran kita. Dheweke tanggung jawab kanggo ngrancang, ngatur, ngrampungake tugas, lan ngatur wektu. Iki minangka salah sawijining alesan kenapa perkara kasebut bisa dadi angel kanggo bocah sing duwe ADHD.
Ora mung kuwi, nanging uga ana bedane cara bagean otak sing beda-beda 'ngobrol' karo siji liyane (konektivitas otak fungsional). Bayangna, ing tim sing berfungsi kanthi apik, kabeh wong komunikasi kanthi apik karo siji liyane. Nanging yen sambungan antarane siji lan sijine ringkih, pakaryan dadi semrawut, ta? Kadhangkala kedadeyan sing padha kedadeyan ing otak ADHD.
3. Bedane Kimia ing Otak
Otak kita nggawa informasi bolak-balik liwat utusan kimia sing diarani neurotransmiter . Utek-utek iki kaya tukang pos. Loro saka utusan iki utamane melu ing ADHD. Yaiku dopamin lan noradrenalin .
Dopamin iku bahan kimia sing penting banget kanggo rasa seneng, kepuasan, motivasi, lan perhatian kita.
Bocah sing duwe ADHD duwe ketidakseimbangan ing sistem dopamin ing otak. Dopamin ora cukup, utawa otak ora bisa nggunakake dopamin sing diduweni kanthi bener.
Mulané dhokter menehi resep obat stimulan kanggo ADHD. Obat-obatan iki nyeimbangaké tingkat dopamin lan mbantu fungsi otak.
Kepiye carane dhokter ngerti kanthi pasti yen sampeyan duwe ADHD?
ADHD iku ora gampang didiagnosis. Dokter nggunakake pedoman sing ditampa internasional kanggo diagnosa kanthi akurat. Iki diarani DSM-5 (Manual Diagnostik lan Statistik) . Miturut iki, kanggo nemtokake manawa bocah duwe ADHD, gejala ora perhatian lan/utawa hiperaktivitas-impulsivitas kudu tetep suwe, nganti tekan titik ing ngendi perkembangan bocah kasebut cacat.
Kowé isa ndelok kanthi cetha ciri-ciri iki saka rong tabel ing ngisor iki.
| Gejala ora nggatekake | |
|---|---|
| 1 | Nglirwakake bab-bab cilik ing papan kerja, nggawe kesalahan sing sembrono. |
| 2 | Angel tetep fokus, nalika kerja utawa dolanan. |
| 3 | Koyone ora ngrungokake nalika ngomong. |
| 4 | Kesulitan ngrampungake tugas kanthi nuruti pandhuan. |
| 5 | Kesulitan ngrampungake pakaryan kanthi teratur lan teratur. |
| 6 | Nyingkiri utawa ora seneng karo pakaryan sing mbutuhake gaweyan mental sajrone wektu sing suwe. |
| 7 | Kerep kelangan barang-barang sing dibutuhake kanggo kerja (pensil, buku, dolanan). |
| 8 | Gampang kaganggu dening barang-barang njaba. |
| 9 | Kerep lali ing tugas saben dina. |
| Gejala Hiperaktif & Impulsivitas | |
|---|---|
| 1 | Ngepak-ngepakke tangan utawa sikil, obah-obah ing kursi. |
| 2 | Tangi saka kursi nalika kudune lungguh. |
| 3 | Mlayu lan menek ing wektu sing ora cocog. |
| 4 | Ora bisa main kanthi tenang utawa melu kegiatan santai. |
| 5 | Tansah katon 'mlayu' utawa 'lungguh ing papan liya'. |
| 6 | Ngomong terus-terusan. |
| 7 | Kesusu njawab pitakonan sadurunge pitakonane dijawab. |
| 8 | Kesulitan ngenteni giliran. |
| 9 | Ngganggu (ngganggu) omongan utawa tumindake wong liya. |
Faktor liyane sing dibutuhake kanggo diagnosis
Ora saben bocah sing duwe gejala kasebut duwe ADHD. Dokter uga bakal nggoleki bab-bab iki kanggo nggawe diagnosis:
- Sebagéan gedhé gejala iki kudu wis diwiwiti sadurungé umur 12 taun .
- Ciri-ciri iki kudu ditampilake ing rong panggonan utawa luwih (kayata, ing omah, ing sekolah, ing kegiatan ekstrakurikuler).
- Gejala-gejala iki kudu nyebabake gangguan sing signifikan ing fungsi sosial, pendidikan, utawa saben dinane bocah kasebut .
- Gejala-gejala kasebut ora kena diterangake dening kondisi mental utawa medis liyane.
Menawi panjenengan gadhah uneg-uneg babagan anak panjenengan, langkung sae menawi panjenengan rembugan kaliyan dhokter ingkang mumpuni . Aja nyoba ndhiagnosis dhiri kanthi nggoleki informasi ing internet. Dhokter bakal nggawe keputusan ingkang paling sae sasampunipun mriksa anak panjenengan kanthi tliti lan pikantuk informasi saking panjenengan lan guru anak panjenengan.
Pesen kanggo Digawa Mulih
- ADHD dudu perkara sing disebabake dening anak utawa kesalahan wong tuwa. Iki minangka kondisi medis nyata sing nglibatake struktur, fungsi, lan kimia otak.
- Ndhuweni ADHD ora ateges bocah kasebut kurang cerdas. Iku mung ateges dheweke duwe bedane ing cara mikir lan ngolah informasi.
- Yen sampeyan curiga yen anak sampeyan ngalami gejala kasebut, konsultasi karo dokter anak utawa psikiater kanggo njaluk saran.
- Kanthi diagnosis, perawatan, lan dhukungan sing tepat, bocah-bocah sing duwe ADHD bisa urip kanthi sukses lan bahagia kaya bocah-bocah liyane. Dadi aja panik, lan turuti saran medis sing tepat.
💬 Comments (0)
Durung ana komentar sing dikirim. Tambah komentar sampeyan ing kene kanggo pisanan.
Tambah komentar sampeyan