Ayo maca crita karo si cilik (Wektu Crita TK). Ayo biasakake dheweke karo buku!

Bocah cilikmu saiki wis saya gedhe, ta? Ora kaya biyen, saiki dheweke wis ngerti akeh perkara, sinau bab anyar. Maca buku kanggo otak cilik-cilik ing umur prasekolah iki (udakara 3-5 taun) minangka cara sing apik kanggo nambah sesuatu sing penting kanggo uripe. Ing artikel iki, kita bakal ngrembug babagan pentinge maca buku crita kanggo bocah-bocah cilik iki, kepiye carane mbantu dheweke berkembang, lan kepiye carane nggawe kegiatan iki nyenengake.

Cara nyiapake bocah-bocah supaya bisa sekolah lan sinau maca

Sepira akehe kawruh bocah-bocah cilikmu saiki tinimbang nalika isih cilik? Sanajan dheweke durung maca buku dhewe, yen sampeyan maca buku kanggo dheweke kanthi rutin, dheweke bakal sinau akeh babagan maca meh kanthi otomatis. Anggep kaya nyiram lan ngrawat tanduran cilik, lan bakal thukul dadi wit gedhe. Kawruh sing sampeyan wenehake wiwit cilik bakal nguatake dheweke kanggo nindakake perkara-perkara gedhe ing mangsa ngarep.

Iki sawetara bab sing bakal disinaoni:

• Dheweke maca buku saka wiwitan nganti pungkasan: Dheweke ngerti saka ngendi kudu miwiti lan saka ngendi kudu ngrampungake nalika njupuk buku.
• Gambar kudune ana ing sisih tengen: Yen gambar ing buku diwalik, wong bakal nganggep iku aneh.
• Maca ditindakake saka kiwa menyang tengen: pola iki dijupuk nalika driji diobahake ing sadawane aksara.
• Wong-wong mau ngerti manawa basa buku rada beda karo basa sing kita ucapake: tembung-tembung sing endah ing buku crita, cara ukara-ukara kasebut disusun.
• Alon-alon dheweke wiwit ngerti yen tembung nduweni swara sing beda-beda: sanajan aksara sing padha bisa nduweni swara sing beda-beda gumantung ing ngendi papan kasebut ing tembung.
• Manawa ana tembung-tembung sing wis dikenal uga tembung-tembung anyar: sawetara tembung wis kerep dirungokake, nanging uga ana tembung anyar sing wis disinaoni.
• Dheweke ngerti yen saben crita nduweni struktur: crita kasebut nduweni wiwitan, tengah, lan pungkasan.

Iki kabeh sing diarani katrampilan literasi awal . Iki minangka pondasi sing paling penting sing dibutuhake kanggo dina nalika dheweke miwiti maca buku dhewe. Dadi, kepiye carane mbantu dheweke ngembangake katrampilan kasebut? Terus wacanen buku kanthi banter kanggo dheweke! Kuwi sing paling apik.

Nalika sampeyan maca buku kanggo bocah-bocah cilik, milih buku sing ngrembug macem-macem topik, kosakata bakal saya apik. Dheweke uga bakal sinau babagan macem-macem perkara. Salajengipun, dheweke bakal ngerti:

• Buku iku tembung-tembung sing ditulis: buku-buku iku weruh yen bab-bab sing kita rembug bisa ditulis nganggo aksara.
• Dheweke ndeleng kepiye aksara-aksara kasebut digabungake kanthi urutan tartamtu kanggo mbentuk tembung: aksara a, m, lan ma ing tembung "ibu" digabungake.
• Ana spasi ing antarane tembung: Dheweke ngerteni cara tembung dipisahake nalika maca ukara.

Kabeh informasi iki bakal dadi pitulungan gedhe kanggo dheweke nalika miwiti maca ing sekolah.

Kapan lan kepiye carane sampeyan maca buku?

Akeh bocah ing umur iki (3-5 taun) wis ana ing papan penitipan anak utawa prasekolah. Nanging, maca buku ing omah minangka kesempatan sing penting kanggo uwal saka hiruk pikuk dina lan mbangun ikatan sing raket antarane sampeyan lan anak sampeyan.

Priksa manawa sampeyan nyisihake wektu kanggo maca bareng ing omah. Maca buku sadurunge turu iku bab sing apik banget. Wektu "bebas" liyane ing dina, kaya nalika sampeyan tangi esuk utawa sawise rampung mangan, uga apik kanggo iki. Nalika sampeyan ngrangkul dheweke lan ngrungokake swara sampeyan, dheweke bakal ngrasakake katresnan lan anget sampeyan.

Bayangna, kowé lagi turu karo anakmu, maca buku crita sing apik banget. Dhèwèké lagi ngrangkul kowé, ngrungokaké swaramu. Betapa seneng lan amané bocah kuwi wektu iku! Bakal dadi pengalaman sing apik sing bakal dieling-eling sajrone uripé.

Bocah-bocah antarane umur telu nganti limang taun seneng pamer apa sing diweruhi lan dipuji dening wong liya. Dadi, terus pilih buku sing nduweni tema crita sing prasaja lan baleni tembung lan ukara sing padha (contone, "Cub Beruang Coklat, Cub Beruang Coklat..."). Kanthi cara iki, anakmu bakal ngelingi bagean-bagean kasebut lan malah bisa ngucapake bebarengan karo kowe. Nalika anakmu nyoba "maca" kanggo kowe, wenehi semangat lan puji usahane. Ora apa-apa yen nggawe kesalahan cilik, sing paling penting yaiku usahane .

Sawetara tips liyane

Iki ana sawetara perkara cilik liyane sing miturutku bakal mbantu sampeyan:

• Ya, wacanen buku sing padha bola-bali – nanging aja nuduhake rasa bosen: Nalika anakmu njaluk maca buku sing padha bola-bali, aja mikir, "Oh, iki apa sing padha?" Dheweke sinau bab anyar lan ningkatake katrampilane saben-saben maca buku kasebut.
• Nalika maca buku anyar, kenalna: Deloken sampul buku kasebut lan rembugen babagan jinis critane. Wacanen jeneng panganggit lan jlentrehake kanthi ringkes apa sing ditindakake dening panganggit. Wacanen jeneng senimane lan jlentrehake apa sing ditindakake dening seniman.
• Geser drijimu ing sangisore tembung-tembung nalika maca: iki bakal mbantu anakmu ngerti gegayutane antarane apa sing kok omongake lan aksara-aksara ing buku kasebut.
• Nalika sampeyan nemoni paragraf sing wis biasa utawa bola-bali, mandhega lan wenehi anak sampeyan ngrampungake: ("Aku pengin endhog ijo .... Aku ora seneng, Sam....") Wenehna anak sampeyan nglakoni.
• Jaluk bocah mau nuduhake aksara utawa tembung sing wis dingerteni: Kadhangkala, tunjuk tembung banjur ucapake swara saka tembung-tembung kasebut nalika bocah mau ndeleng.
• Takonana anakmu kenapa ana paraga ing crita iki nindakake apa-apa: Takonana pitakonan kaya, "Kenapa terwelu nindakake kuwi?" "Apa sing dirasakake?"
• Rembugen babagan bagean-bagean crita kasebut - kepiye wiwitane? Apa sing kedadeyan ing tengah? Kepriye panemumu babagan pungkasan crita? Kanthi takon pitakonan kaya iki, bocah kasebut bakal ngerti struktur crita kasebut.
• Takon marang bocah mau bagean crita endi sing paling disenengi lan kenapa.

Senajan penting kanggo takon pitakonan sing nggugah pikiran marang anakmu, tujuan utamamu yaiku seneng maca lan seneng-seneng . Aja nganggep maca buku kaya tes sing kudu dilewati anakmu. Deloken gambar-gambare, kerja bareng kanggo nggawe tembung-tembung anyar, dolanan, lan santai.

Uga, elinga yen ora kabeh bocah bisa maca bebarengan. Sawetara bocah cilik wiwit seneng buku luwih awal tinimbang liyane. Dadi, yen anakmu ora nuduhake minat sing akeh ing wiwitan, aja nyerah . Terus maca buku, lan tunjukake marang dheweke betapa apike maca.

Elinga telung poin penting iki: Maca karo aku! Ngobrol karo aku! Seneng-seneng karo aku! Telung perkara iki bakal mbantu anakmu ana ing dalan sukses maca.

Apa buku paling apik kanggo wong cilik sing sibuk?

Bocah-bocah prasekolah seneng buku crita. Amarga saiki dheweke bisa mbukak kaca buku dhewe lan lungguh meneng sawetara wektu, mula becike milih buku gambar sing luwih dawa. Nalika terus maca buku kanthi ukara sing padha lan tembung sing wis dikenal, kenalake buku-buku kanthi kosakata sing luwih sugih lan tema sing luwih kompleks. Malah novel cendhak (buku bab) sing ora bisa diwaca sekaligus bisa diwiwiti sethithik mbaka sethithik.

Bocah-bocah cilik iku kepengin weruh banget. Dheweke seneng buku babagan bocah-bocah liyane sing rupane lan tumindake padha karo dheweke. Dheweke uga seneng crita babagan bocah-bocah sing manggon ing papan sing beda-beda lan nindakake perkara sing beda-beda. Ajak anakmu ndeleng karakter sing beda-beda, critakake babagan tumindake, lan keputusan sing digawe. Crita babagan kewan sing bisa ngomong, memedi, lan peri mbantu ngrangsang imajinasine .

Kanggo nguatake perasaan positif babagan apa sing wis disinaoni anakmu (kayata main bal-balan utawa nggambar), wacanen buku babagan bocah-bocah sing wis nindakake perkara sing padha. Kanggo mbantu ngrembug babagan rasa wedi lan kuatir babagan perkara kaya menyang dokter utawa dokter gigi, miwiti sekolah anyar, utawa ngadhepi wong sing ngganggu, wacanen buku babagan perkara kasebut.

Umpamane, buku babagan sekolah - utamane nalika anak sampeyan arep mlebu TK utawa kelas siji - minangka pilihan sing apik. Semono uga buku babagan golek kanca. Uga, pilih buku sing nantang anak sampeyan lan mbantu dheweke ngembangake katrampilane. Buku alfabet, buku ngetung, buku kanthi akeh tembung anyar kabeh minangka pilihan sing apik.

Informasi babagan barang sing disenengi bocah - manuk hantu, segara, dinosaurus, rembulan -Pilih buku nonfiksi, luwih-luwih yen gambar-gambare apik banget. Aja lali uga geguritan - bocah-bocah prasekolah isih seneng pantun. Nalika dheweke wiwit ngerti guyonan ing umur iki, geguritan utawa lagu lucu bakal populer banget karo dheweke.

Buku gambar tanpa tembung , yaiku buku sing nyritakake crita mung nganggo gambar, uga apik banget. Sawise sampeyan lan anak sampeyan ndeleng buku tanpa tembung bebarengan kaping pirang-pirang, anak sampeyan bakal miwiti nyritakake crita kasebut - sampeyan bisa uga nemokake dheweke "maca" crita kasebut kanggo dolanan utawa boneka favorit!

Coba gawe buku dhewe – tulis cathetan cilik ing album foto , gawe scrapbook lan tuduhake marang bocah-bocah cilikmu. Dheweke seneng banget. Nalika anakmu nggambar, takoni apa wae buku-buku kasebut, sebutna jeneng-jenenge, banjur gabungke gambar-gambar kasebut dadi "buku". Kowe loro bisa maca buku kasebut bebarengan. Gawe buku-buku kasebut nganggo sampul sing apik sing bakal awet nganti pirang-pirang taun.

Ora mung buku, nanging uga barang-barang sing disenengi bocah prasekolah - majalah kanthi akeh gambar - uga bakal nyenengake kanggo dheweke. Uga, jaluk anakmu ngirim layang, kartu pos, SMS, utawa email menyang wong sing ditresnani. Wacanen bebarengan lan lebokake ing kothak khusus kanggo anakmu supaya diwaca mengko.

Cara-cara supaya maca buku luwih menarik

Sampeyan ora mung bisa ngentekake wektu karo buku, nanging sampeyan uga bisa ngentekake wektu karo anak sampeyan maca kanthi banter - bocah-bocah prasekolah seneng milih buku dhewe. Selehake buku ing kranjang ing lantai utawa ing rak supaya gampang digayuh. Banjur dheweke bisa njupuk dhewe. Simpen sawetara buku ing mobil, lan gawa sawetara ing tas kanggo diwaca ing wektu sing trep, kayata nalika sampeyan menyang kantor dokter utawa antri ing kantor pos.

Ing umur iki, kanggo nyengkuyung maca dhewe, pasang lampu maca ing sandhinge amben anakmu. Iki bakal menehi dheweke wektu kanggo maca sadurunge turu. Kajaba iku, sampeyan bisa nyengkuyung bocah cilik sing wis ora turu awan supaya nggunakake wektu sepi maca buku dhewe.

Elinga, ngenalake buku marang bocah ora mung menehi kawruh. Uga ngembangake imajinasi, katrampilan basa, lan katrampilan sosial , lan uga nguatake ikatan antarane sampeyan lan anak sampeyan.

Sing paling penting yaiku: supaya anakmu weruh yen kowe maca kanggo seneng-seneng . Pateni TV, jupuk buku, lan lungguh ing sofa lan maca buku. Lungguha ing ngendi anakmu bisa ndeleng kowe lan maca. Banjur dheweke uga bakal njupuk buku favorit lan marani kowe lan miwiti maca. Ayo kita kabeh dadi conto sing paling apik kanggo anak-anak kita.

Pungkasanipun, elinga iki.(Pesen kanggo digawa mulih)

Sederhanane, maca kanggo anak prasekolah minangka salah sawijining investasi paling gedhe sing bisa sampeyan lakoni kanggo pendidikan lan perkembangan sakabèhé ing mangsa ngarep.

• Maca sethithik saben dina: Sanajan mung 15-20 menit saben dina wis cukup. Sing penting yaiku konsisten.
• Ora masalah bukune padha utawa ora: yen anakmu duwe buku favorit, wacanen bola-bali. Dheweke bakal sinau akeh saka buku kasebut.
• Takon lan rembugan: Rembugan karo anakmu babagan crita, paraga, lan gambar-gambar kasebut.
• Gawe maca dadi nyenengake: Aja dipeksa. Lakoni kanthi semangat lan seneng.
• Dadiya panutan: Tuduhna marang anakmu yen kowe lagi maca buku.

Katresnan lan minat sing kok tanam ing anakmu nalika isih cilik iki bakal dadi aset sing penting kanggo sisa uripe. Dadi, wiwiti maca buku crita sing apik karo si cilikmu dina iki!

Bocah - bocah prasekolah, buku crita, maca awal, pendidikan bocah, saran parenting, katrampilan maca, perkembangan bocah