განა აუტიზმი მხოლოდ ერთი რამ არ არის? მოდით, გავეცნოთ აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ტიპებს.

ხანდახან გრძნობთ, რომ თქვენი შვილი სხვა ბავშვებისგან ცოტათი განსხვავდება? არ უყვარს მას სხვებთან ურთიერთობა, საუბარი ან თამაში? შესაძლოა, ექიმთან ვიზიტის დროს გსმენიათ სიტყვა „აუტიზმი“. ან ინტერნეტში ძიებისას შეგხვედრიათ ისეთი სახელები, როგორიცაა „ ასპერგერის სინდრომი“. სინამდვილეში, ბევრი მშობელი ძალიან დაბნეულია ამდენი სახელწოდების გამო. ეს ყველაფერი ერთი და იგივე დაავადებაა? თუ სხვადასხვა რამ? ნუ ღელავთ. დღეს ამაზე ძალიან მარტივად, თქვენთვის გასაგებად ვისაუბრებთ.

რა არის ზუსტად „აუტიზმის სპექტრი“?

პირველ რიგში, მოდით გავიგოთ, რას ნიშნავს სიტყვა „სპექტრი“. წარმოიდგინეთ ცისარტყელა. ცისარტყელას მხოლოდ ერთი ფერი არ აქვს. მას აქვს მრავალი ფერი, როგორიცაა წითელი, ნარინჯისფერი, ყვითელი და მწვანე. და შეუძლებელია ზუსტად იმის თქმა, თუ სად მთავრდება ერთი ფერი და სად იწყება მეორე, არა? აუტიზმი ასეთია.

მარტივად რომ ვთქვათ, აუტიზმის სპექტრის აშლილობა (ასდ) ბავშვის განვითარების პროცესში წარმოქმნილი სირთულეების ერთობლიობაა. ეს სირთულეები შეიძლება დაიყოს სამ ძირითად კატეგორიად:

1.სოციალური გამოწვევები: სხვებთან ურთიერთობის ან მეგობრების შეძენის უხალისობა ან უუნარობა. მაგალითად, სხვა ბავშვებთან თამაშის ნაცვლად მარტო ყოფნას ამჯობინებს. საუბრისას არ უყურებს მეორე ადამიანის სახეს. უჭირს სხვა ადამიანების ემოციების (სიხარულის, სევდის) გაგება.

2. კომუნიკაციის სირთულეები: სხვებთან კომუნიკაციის სირთულე. ზოგიერთ ბავშვს შეიძლება საუბარში აგვიანებდეს. სხვები შეიძლება კარგად საუბრობდნენ, მაგრამ არ იცოდნენ, როგორ შეენარჩუნებინათ საუბარი. იმის ნაცვლად, რომ ეთქვათ ის, რაც სურთ, ისინი ხელს უჭერენ დედას ან მამას და მიათრევენ იქ, სადაც სურთ. ზოგი იმეორებს რაღაცეებს, მაგალითად ტელევიზორში რეკლამებს.

3. განმეორებადი ქცევები და შეზღუდული ინტერესები: ერთი და იგივე რაღაცეების გამეორება და ნივთების მიმართ მხოლოდ ძალიან შეზღუდული ინტერესის გამოხატვა. მაგალითად, ერთი და იგივე სათამაშოთი საათობით თამაში. მათ შეიძლება გააკეთონ ისეთი რამ, როგორიცაა ხელების უმიზეზოდ ქნევა, ფეხის წვერებზე სიარული ან ერთსა და იმავე ადგილას ტრიალი. ზოგიერთ ბავშვს მხოლოდ ერთი და იგივე ტიპის საკვების ჭამა მოსწონს.

წარსულში გამოყენებული სახელები და მათი მნიშვნელობა

დღესდღეობით, ექიმები ყველა ამ მდგომარეობას ერთი და იგივე სახელწოდებით, „აუტიზმის სპექტრის აშლილობით“ (ასდ) მოიხსენიებენ. თუმცა, რამდენიმე წლის წინ, ამ მდგომარეობებს მათი სიმძიმის მიხედვით რამდენიმე განსხვავებული სახელით უწოდებდნენ. შეიძლება დღესაც გაიგოთ, თუ როგორ იყენებენ ადამიანები ამ ძველ სახელებს, ამიტომ სასარგებლოა იცოდეთ, რას გულისხმობენ ისინი.

ვნახოთ, როგორი იყო ეს ძველი კლასიფიკაცია.

მაშინ რატომ არ გამოიყენება ეს სახელები ახლა?

ექიმებმა და მკვლევარებმა გააცნობიერეს, რომ ამ ტიპის კლასიფიკაცია არც თუ ისე სასარგებლოა, რადგან ყველა ამ ბავშვს ერთი და იგივე ტიპის სირთულეები აქვს, მაგრამ სხვადასხვა ხარისხით. ამიტომ, ახლა ისინი ყველა ერთი ქოლგის ქვეშ გააერთიანეს, რომელსაც „აუტიზმის სპექტრის აშლილობა“ (ასდ) ეწოდება. დიაგნოზის დასმისას, ბავშვი კლასიფიცირდება საჭირო მხარდაჭერის დონის მიხედვით.

რეტის სინდრომიც აუტიზმის სახეობაა?

ეს ასევე პრობლემაა, რომელიც ბევრ ადამიანს აწუხებს. წარსულში, რეტის სინდრომის სახელით ცნობილი მდგომარეობა ასევე აუტიზმის სპექტრის აშლილობად ითვლებოდა. ეს იმიტომ ხდება, რომ მისი სიმპტომები ძალიან ჰგავს აუტიზმის სიმპტომებს.

თუმცა, ახლა მეცნიერება წინ წავიდა. კვლევებმა აჩვენა, რომ რეტის სინდრომის გამომწვევი მიზეზი სპეციფიკური გენეტიკური მუტაციაა . ეს ნიშნავს, რომ ზუსტი მიზეზი ცნობილია. აუტიზმის სპექტრის აშლილობისთვის ჯერ კიდევ არ არის აღმოჩენილი ერთი გენეტიკური მიზეზი. ამიტომ, რეტის სინდრომი აღარ ითვლება აუტიზმის სპექტრის აშლილობად (ასდ).

რატომ არის ადრეული გამოვლენა ასეთი მნიშვნელოვანი?

თუ თქვენი შვილის ქცევაში, მეტყველებაში ან განვითარებაში რაიმე ცვლილებას ან შეფერხებას შეამჩნევთ, ნუ უგულებელყოფთ მას. ნუ დაელოდებით და ნუ იტყვით: „დროთა განმავლობაში ყველაფერი გამოსწორდება“. რაც უფრო მალე ამოიცნობთ ასეთ მდგომარეობას, მით უკეთესი იქნება შედეგი .

ადრეული დიაგნოზის დასმის შემთხვევაში, ბავშვს შეუძლია სწრაფად დაიწყოს საჭირო მკურნალობა და თერაპიები. მაგალითად:

• მეტყველების თერაპია : მეტყველების გაუმჯობესება.
• ოკუპაციური თერაპია: დახმარება ყოველდღიური დავალებების შესრულებაში, თამაშში და დამოუკიდებლად სწავლაში.
• ქცევითი თერაპიები: შეუსაბამო ქცევების კონტროლი და კარგი უნარების განვითარება.

რაც უფრო ადრე დაიწყება ეს მკურნალობა, მით უფრო დიდი გავლენა შეიძლება მოახდინოს მას ბავშვის ტვინის განვითარებაზე. ასე რომ, თუ თქვენ გაქვთ ოდნავი ეჭვიც კი თქვენს შვილთან დაკავშირებით, გთხოვთ,მიმართეთ კონსულტანტ პედიატრს ან ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქიატრს . ეს საუკეთესოა, რაც შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი შვილისთვის.