შენს რომელიმე ახლობელს ასპერგერის სინდრომი აქვს? მოდი, ამაზე ვისაუბროთ!

ალბათ გსმენიათ სახელი „ასპერგერის სინდრომი“. შესაძლოა, გახსოვთ, რომ თქვენს მეგობარს, ოჯახის წევრს ან თქვენს ნაცნობს ეს მდგომარეობა ჰქონდა. თუმცა, იცოდით, რომ ექიმები ამ სახელწოდებას აღარ იყენებენ. სამაგიეროდ, ისინი სხვა ტერმინს იყენებენ. მოდით, დღეს ამაზე ცოტა უფრო დეტალურად ვისაუბროთ, ძალიან მარტივად, თქვენთვის გასაგებად.

რა არის „ასპერგერის სინდრომი“? რა ხდება ახლა?

მარტივად რომ ვთქვათ, 2013 წლამდე ექიმები ტერმინ „ასპერგერის სინდრომს“ აუტიზმის ვარიანტად იყენებდნენ. ანუ, იმ დროს ის აუტიზმთან შედარებით ოდნავ განსხვავებულ, შესაძლოა „უფრო მსუბუქ“ მდგომარეობად მიიჩნეოდა. თუმცა, სამედიცინო მეცნიერებაში ახალი ინფორმაციის მოპოვებით, როგორც „ასპერგერი“, ასევე „აუტიზმი“ ახლა ერთ ფართო კატეგორიაში გაერთიანდა. მას „აუტიზმის სპექტრის აშლილობა“ ( ასდ ) ეწოდება. ამრიგად, „ასპერგერი“ აღარ გამოიყენება ცალკე დიაგნოზად. ბევრ შემთხვევაში, ადამიანებს, რომლებსაც ადრე „ასპერგერის“ დიაგნოზი დაუსვეს, ახლა ექიმები „პირველი დონის აუტიზმის“ მქონედ მოიხსენიებენ. ეს ნიშნავს, რომ მათ ყოველდღიურ ცხოვრებაში ფუნქციონირებისთვის შედარებით მცირე მხარდაჭერა სჭირდებათ. თუმცა, ყველა ერთნაირი არ არის. ასპერგერის სინდრომის მქონე ზოგიერთ ადამიანს შეიძლება სხვებთან შედარებით მეტი მხარდაჭერა დასჭირდეს. თუ ადრე ასპერგერის დიაგნოზი დაგისვეს, შეიძლება მაინც ასპერგერის სინდრომით იდენტიფიცირდეთ. ზოგიერთი ადამიანი ასევე იყენებს სიტყვა „ასპერგერს“ საკუთარი ვინაობის აღსაწერად. ამაში ცუდი არაფერია. ექიმებმა სახელი გარკვეული მიზეზის გამო შეცვალეს. აუტიზმის სპექტრში მახასიათებლებისა და შესაძლებლობების ფართო სპექტრი არსებობს. ამრიგად, აუტიზმის სპექტრის აშლილობის დიაგნოზი საკმარისად მოქნილია იმისათვის, რომ უზრუნველყოს მხარდაჭერა, რომელიც საუკეთესოდ შეეფერება სპექტრის თითოეულ ადამიანს.

რა მახასიათებლები შეინიშნება „ასპერგერის“ სინდრომში?

როდესაც ის პირველად „ასპერგერის სინდრომის“ სახელით იქნა იდენტიფიცირებული, სიმპტომების სამი ძირითადი ჯგუფი განიხილებოდა. ეს იგივე სიმპტომებია, რაც ახლა აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ადამიანებში შეინიშნება, მაგრამ მათი სიმძიმე შეიძლება განსხვავდებოდეს.

1. სირთულეები სოციალურ ურთიერთობებში

ამ შემთხვევაში ხდება ის, რომ სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისა და ურთიერთობების შენარჩუნებისას მცირე პრობლემები წარმოიქმნება. დაფიქრდით ამაზე ასე:

• თვალის კონტაქტის დამყარების სირთულე: შესაძლოა, ვინმესთან საუბრისას ოდნავ უხალისობა ან თვალის კონტაქტის შენარჩუნება გაგიჭირდეთ.
• სახის გამომეტყველებისა და სხეულის ენის გამოყენების სირთულე: შესაძლოა, მათ ნაკლებად აინტერესებთ სახეზე გრძნობების გამოხატვა ან ჟესტებითა და სხეულის ენით აზრების გამოხატვა.
• თანატოლებთან ურთიერთობის დამყარების სირთულეები:შეიძლება ცოტა რთული მოგეჩვენოთ მათთან დამეგობრება, თამაში და საუბარი .
• სხვებთან სასიამოვნო ნივთების გაზიარების სურვილის ნაკლებობა: შესაძლოა, მათ არ სურდეთ სხვებისთვის საყვარელი სათამაშოს ან ნანახი მულტფილმის შესახებ მოყოლა.
• სოციალურ ინტერაქციებში ჩართვის სირთულე, მაგალითად, ურთიერთგამომრიცხავი სოციალური ინტერაქცია : როდესაც ვინმე კითხვას სვამს, შეიძლება გაგიჭირდეთ მასზე პასუხის გაცემა, შემდეგ კი სხვა კითხვის დასმა და საუბრის გაგრძელება.

2. ცვლილებები კომუნიკაციაში

თქვენ შეგიძლიათ შეამჩნიოთ გარკვეული განსხვავებები ჩვენს საუბარსა და კომუნიკაციაში.

• საუბრის დაწყებისა და გაგრძელების სირთულე: კონკრეტულ თემაზე საუბრის დაწყება ან დაწყებული საუბრის გაგრძელება შეიძლება გარკვეულწილად გამოწვევა იყოს.
• გარკვეული ფრაზების განმეორებითი გამოყენება: ერთი და იგივე სიტყვა ან ფრაზა შეიძლება არაერთხელ განმეორდეს. ეს შეიძლება იყოს სატელევიზიო შოუს სტრიქონი ან შეიძლება იყოს თქვენ მიერ მოგონილი ფრაზა.
• ასაკის შესაბამისი გამოგონილი თამაშების ნაკლებობა: სხვა ბავშვების მსგავსად, შესაძლოა შემცირდეს გამოგონილი თამაშების, მაგალითად, „ექიმის თამაში“ და „სკოლის თამაში“, სიხშირე.

3. შეზღუდული, განმეორებადი ან სტერეოტიპული ინტერესები და ქცევები

ეს გულისხმობს გარკვეული საგნების მიმართ ძლიერი ინტერესის გამოხატვას ან გარკვეული ქცევების გამეორებას.

• უჩვეულოდ ძლიერი ინტერესი კონკრეტული თემების მიმართ: მაგალითად, შეიძლება გაინტერესებდეთ მატარებლები, დინოზავრები ან რიცხვები და შესაძლოა ისინი სხვებზე მეტად გაინტერესებდეთ .
• მკაცრი რუტინის დაცვა: ისინი ფიქრობენ, რომ ყველაფერი ერთნაირად და ერთდროულად უნდა გაკეთდეს. მათთვის მცირე ცვლილებების შეტანაც კი შეიძლება რთული იყოს.
• განმეორებითი მოძრაობები (სტიმულირება): შეგიძლიათ გააკეთოთ ისეთი რამ, როგორიცაა ხელების ქნევა, თითების ქნევა, წინ და უკან ქანაობა ან ერთი და იგივე ხმაურის გამოცემა. ამბობენ, რომ ეს მათ დამშვიდებაში ეხმარება.
• საგნის ნაწილებით მოხიბვლა: შესაძლოა, უფრო მეტი ყურადღება მიაქციოთ საგნის ნაწილს, ვიდრე მთლიან ობიექტს, მაგალითად, სათამაშო მანქანის ბორბლების ყურებისას ან ვენტილატორის ბრუნვისას.

მნიშვნელოვანია, რომ ყველა ეს მახასიათებელი წარმოდგენილი იყოს ყველა `( ASDყველა, ვისაც ეს დაავადება აქვს, აუცილებლად არ უნდა ჰქონდეს. ასევე, ამ სიმპტომების სიმძიმე ადამიანიდან ადამიანამდე განსხვავდება.

როგორ სვამდნენ ასპერგერის სინდრომის დიაგნოზს წარსულში?

იმ დროს გამოყენებული სახელმძღვანელოს, სახელწოდებით „DSM-IV-TR“ (ეს „DSM-V-TR“-ის ძველი ვერსიაა), მიხედვით, „ასპერგერის სინდრომის“ დიაგნოზის დასასმელად ადამიანს უნდა აკმაყოფილებდეს შემდეგი კრიტერიუმები:

• სოციალური ურთიერთქმედების კატეგორიიდან სულ მცირე ორი მახასიათებელი უნდა არსებობდეს.
• შეზღუდული/განმეორებადი/სტერეოტიპული ინტერესებისა და ქცევების კატეგორიიდან სულ მცირე ერთი მახასიათებელი უნდა იყოს წარმოდგენილი.
• ასევე შეიძლება არსებობდეს გარკვეული მახასიათებლები კომუნიკაციის კატეგორიიდან.
• ამ სიმპტომებმა უნდა გაართულოს ყოველდღიური დავალებების შესრულება (მაგალითად, სწავლა და მეგობრების შეძენა).
• არ შეიძლება იყოს შეფერხება კოგნიტურ განვითარებაში („კოგნიტური უნარები“) ან ადაპტაციურ უნარებში („ადაპტაციური უნარები“).
• ადრეული ენობრივი განვითარების შეფერხება არ უნდა იყოს („ადრეული ენობრივი ეტაპები“). (ანუ, მათ 2 წლის ასაკში უნდა შეეძლოთ ცალკეული სიტყვების, ხოლო 3 წლის ასაკში წინადადებების წარმოთქმა).
• არ აკმაყოფილებს სხვა გავრცელებული განვითარების დარღვევის ან შიზოფრენიის კრიტერიუმებს .

ექიმები, როგორც წესი, ასპერგერის სინდრომის დიაგნოზს ბავშვობაში სვამენ. თუმცა, ზოგიერთ ადამიანს დიაგნოზი ზრდასრულ ასაკშიც დაუსვეს. თუ ფიქრობთ, რომ შესაძლოა აუტიზმის სპექტრის აშლილობა გქონდეთ, არასდროს არის გვიან ექიმთან კონსულტაცია.

ასპერგერის სინდრომისთვის ცალკე ტესტი არსებობს?

ასპერგერის სინდრომის სპეციფიკური ტესტი აღარ არსებობს. ეს ის დიაგნოზია, რომელსაც ექიმები იყენებენ. შესაძლოა, ინტერნეტში იპოვოთ „ტესტები“, რომლებიც ეფუძნება ექიმების მიერ ადრე გამოყენებულ კითხვარებს. თუმცა, ძნელი სათქმელია, რამდენად ზუსტი ან განახლებულია მათ მიერ მოწოდებული ინფორმაცია. ყველაზე ზუსტი რჩევის მისაღებად, აუცილებლად უნდა მიმართოთ ექიმს. დღესდღეობით, პედიატრები მცირეწლოვან ბავშვებს აუტიზმის სპექტრის აშლილობაზე ამოწმებენ ჯანმრთელობის მდგომარეობის შემოწმების დროს. როდესაც თქვენს პატარას კლინიკაში მიჰყავთ, ექიმი ან ექთანი მოგცემთ შესავსებად ფორმას და შემდეგ გესაუბრებიან მასში მოცემული ინფორმაციის შესახებ. თუ ისინი აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ნიშნებს შეამჩნევენ, დამატებითი შეფასებისა და განხილვისთვის სპეციალისტთან გაგაგზავნიან.

რა იწვევს ასპერგერის სინდრომს (ახლანდელი ASD)?

ექსპერტებმა ჯერ კიდევ არ იციან ზუსტად, რა იწვევს აუტიზმის სპექტრის აშლილობას, მაგრამ ისინი თვლიან, რომ მას გენეტიკური და გარემო ფაქტორების კომბინაცია იწვევს.ეს მდგომარეობა ვლინდება. ასპერგერის სინდრომის მსგავსი ყველა მდგომარეობა, რომელიც ამჟამად აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ქოლგის ქვეშ ხვდება, ნეიროგანვითარების დარღვევას უწოდებენ. ნეიროგანვითარების დარღვევა ნიშნავს, რომ თქვენი ტვინის მუშაობის წესში გარკვეული ცვლილებებია . ამ ცვლილებებმა შეიძლება თქვენი აზროვნების, ქცევის და თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროსთან ურთიერთქმედების წესი სხვა ადამიანებისგან განსხვავებული გახადოს.

ასპერგერის სინდრომი გენეტიკურია?

დიახ. ექსპერტები თვლიან, რომ გენების ცვლილებები მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აუტიზმის სპექტრის აშლილობის განვითარებაში. ეს გენეტიკური ცვლილებები ხშირად შეიძლება გადაეცეს ოჯახიდან ოჯახს (ანუ მემკვიდრეობით). თუმცა, მაშინაც კი, თუ ოჯახში არავის აქვს აუტიზმის სპექტრის აშლილობა, ახალშობილ ბავშვს მაინც შეიძლება განუვითარდეს ეს გენეტიკური ცვლილებები.

რა უნდა იცოდეთ ასპერგერის სინდრომის (ასდ) მკურნალობის შესახებ

აუტიზმის სპექტრის აშლილობა ტვინის დარღვევაა და არა დაავადება. ამიტომ, ექიმები მას არ „კურნავენ“. ამის ნაცვლად, ისინი გირჩევენ მხარდაჭერასა და თერაპიას, რათა დაგეხმაროთ ყოველდღიურ ცხოვრებაში არსებული გამოწვევების მართვაში. ხელმისაწვდომია სხვადასხვა თერაპიები და თქვენ და თქვენს ექიმს შეგიძლიათ ერთად იმუშაოთ იმის დასადგენად, თუ რა არის თქვენთვის საუკეთესო. მაგალითად, მეტყველების თერაპია დაგეხმარებათ კომუნიკაციის უნარების გაუმჯობესებაში. ოკუპაციური თერაპია დაგეხმარებათ ყოველდღიური ამოცანების შესრულებაში, როგორიცაა ჩაცმა და ჭამა. სოციალური უნარების ტრენინგი დაგეხმარებათ სხვებთან ურთიერთობაში და მეგობრების შეძენაში. ზოგჯერ, ქცევითი პრობლემების მართვისთვის შეიძლება დაინიშნოს მედიკამენტები, მაგრამ ისინი ყველასთვის არ არის განკუთვნილი. რაც არ უნდა განსხვავებული იყოს სამედიცინო ტერმინოლოგია, თქვენ გაქვთ სრული უფლება აირჩიოთ სიტყვები, რომლებიც საუკეთესოდ მიგაჩნიათ თქვენი პიროვნების აღსაწერად. „ასპერგერის“ ან „(ასდ)“-ს მქონე ორი ადამიანი არ არის ერთნაირი. ისევე, როგორც ჩვენგან არც ერთი არ არის ერთნაირი ზოგადად. ამიტომ, აირჩიეთ ენა, რომელიც თქვენთვის შესაფერისია. თუ იცნობთ „(ასდ)“-ს მქონე ადამიანს, პატივი ეცით ამ ადამიანის არჩევანს ენის გამოყენების შესახებ.

და ბოლოს, რა უნდა გახსოვდეთ (სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება)

• ასპერგერის სინდრომი აღარ არის ექიმების მიერ გამოყენებული დიაგნოზი. ამის ნაცვლად, ის ახლა შედის აუტიზმის სპექტრის აშლილობის (ასდ) უფრო ფართო კატეგორიაში.
• აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ყველა ადამიანი განსხვავებულია. მათი შესაძლებლობები, გამოწვევები და საჭიროებები განსხვავებულია.
• მიუხედავად იმისა, რომ აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ზუსტი გამომწვევი მიზეზი ჯერ კიდევ არ არის აღმოჩენილი, ითვლება, რომ გენეტიკურ და გარემო ფაქტორებს გარკვეული როლი აქვთ.
• აუტიზმის სპექტრის აშლილობა „განკურნებადი“ მდგომარეობა არ არის. თუმცა, სწორი მხარდაჭერის, თერაპიისა და გაგების შემთხვევაში, აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ადამიანებს შეუძლიათ წარმატებული და ბედნიერი ცხოვრებით იცხოვრონ.
• თუ თქვენ ან თქვენს ნაცნობს აღენიშნება აუტიზმის სპექტრის აშლილობის სიმპტომები,უმჯობესია მიმართოთ ექიმს. რაც უფრო ადრე გამოვლინდება, მით უფრო მეტია საჭირო დახმარების გაწევის ალბათობა.
• ყველაზე მნიშვნელოვანია, რომ აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ადამიანებს გაგებითა და კეთილგანწყობით შევხედოთ. ჩვენი პასუხისმგებლობაა, პატივი ვცეთ მათ განსხვავებულობას და მხარი დავუჭიროთ მათ.

არ დაგავიწყდეთ, მარტო არ ხართ. აუტიზმის სპექტრის აშლილობის შესახებ ინფორმაციის მიღებისა და მხარდაჭერის მრავალი გზა არსებობს. ნუ შეგეშინდებათ მისი შესწავლის.

---

ასპერგერის სინდრომი, აუტიზმი, აუტიზმის სპექტრის აშლილობა, ნეიროგანვითარების დარღვევები, სოციალური უნარები, კომუნიკაციის სირთულეები, ბავშვის განვითარება