Кішкентайыңыз кенеттен жылай, айқайлай немесе күресе бастай ма? Немесе ол кейде өз әлемінде өте тыныш және тұйық бола ма? Кішкентай балаларға, әсіресе кішкентай балаларға, өздерінің үлкен сезімдерін, сұрақтарын және қорқыныштарын сөзбен айтып, «Анашым, мен де солай сезінемін» деп айту өте қиын. Бірақ олардың бізбен сөйлесетін тағы бір керемет тілі бар. Ол - ойын . Иә, ойын - олардың тілі. Бұл мақалада біз баланың психикалық әл-ауқатына көмектесу үшін ойынды ғылыми емдеу әдісі ретінде қолданатын ойын терапиясы туралы айтатын боламыз.
Қарапайым тілмен айтқанда, ойын терапиясы дегеніміз не?
«Ойын терапиясы» деген сөзді естігенде, сіз: «Сонымен, менің балам үйде ойнайды, бұл да солай ма?» деп ойлауыңыз мүмкін. Жоқ, бұл басқаша. Ойын терапиясы - бұл балаға эмоционалдық мәселелерді, мінез-құлық проблемаларын немесе жарақаттық тәжірибеден туындаған қиындықтарды шешуге көмектесу үшін білікті терапевттің басшылығымен ойынды құрал ретінде пайдаланатын мамандандырылған емдеу әдісі.
Елестетіп көріңізші, терапевт бөлмесі бала үшін өте қауіпсіз және еркін орын. Ондағы ойыншықтар баланың сөздері. Қуыршақтар, жануарлар, көліктер, сурет салу құралдары және саз сияқты заттарды пайдаланып, бала жүрегіндегі қорқыныш, ашу, қайғы және бақыт сияқты сөзбен жеткізе алмайтын сезімдерін білдіреді. Терапевт баланың ойын тәсілін бақылап, оны басқара отырып, қандай мәселеге тап болып жатқанын түсінуі керек.
Қарапайым тілмен айтқанда, бұл әдіс балаға өз мәселелеріне тікелей қарсы тұрудың орнына, ойынның қорғаныс қалқаны арқылы қарау арқылы шешімдер табуға көмектеседі.
Бұл емдеу әдісі әдетте 3 пен 12 жас аралығындағы балаларға ең қолайлы. Дегенмен, кейде ол үлкен жастағы балаларға немесе оқуда қиындықтары бар ересектерге қолданылады.
Балаңыздың кейбір әрекеттері сізге «жаман істер» немесе «жаман ниет» сияқты көрінуі мүмкін. Бірақ егер сіз оған басқаша көзқараспен қарасаңыз, бала айналасындағы әлемді және ол кездесіп жатқан оқиғаларды түсінуге тырысады. Бұл терапияда баланың күш-жігері дұрыс бағытқа бағытталады және болашақтағы мәселелерді сәтті шешуге күшейеді.
Бұл емнің мақсаттары қандай?
Әрбір бала әртүрлі болғандықтан, емдеу мақсаттары баладан балаға өзгереді. Терапевт бұл мақсаттарды сізбен сөйлескеннен кейін және баланың жағдайы туралы сіздің пікіріңізді ескере отырып анықтайды. Төмендегі кестеде осы емнің кейбір жалпы мақсаттары келтірілген.
| Мақсат | Қарапайым түсініктеме |
|---|---|
| Оларды өз мінез-құлқы үшін жауапкершілікті алуға үйрету. | Бұл баланың «Мен мұны неге істедім?», «Менің жұмысымның нәтижесі қандай?» деген сұрақтарды ойлауына көмектеседі. |
| Мәселелерді шешудің тиімді жолдарын үйрету. | Ашуланған кезде айқайлаудың орнына, балаңызға эмоцияларын басқарудың басқа жолдарын табуға көмектесіңіз. |
| Шығармашылық мәселелерді шешуге үйрету. | Бұл балаға мәселенің тек бір ғана жолмен ойлаудың орнына бірнеше шешімі болуы мүмкін екенін көрсетеді. |
| Өзін және басқаларды құрметтеуге тәрбиелеу. | Бұл оларға өздерінің құнды екенін түсінуге және басқалардың сезімдері мен шекараларын құрметтеуге үйретеді. |
| Эмоцияларды дұрыс білдіруге үйрету. | Олар бізге қайғы, ашу және қорқыныш сияқты эмоцияларды жасырмай, бірақ басқаларға қиындық тудырмайтындай етіп білдіруді үйретеді. |
| Басқалардың сезімдерін түсіну және жанашырлық таныту. | Бұл балаға «Мен мұны істесем, басқа адам не ойлайды?» деп ойлауға көмектеседі. |
Кейде терапевт балаға толығымен еркін ойнауға мүмкіндік береді. Басқа уақытта олар мақсатқа жетуге көмектесетіндей етіп қалай ойнау керектігі туралы шағын нұсқаулық береді. Сізді, ата-ананы, кейбір сабақтарға қатысуға шақыруға болады. Осылайша, сіз балаңыз үйреніп жатқан нәрселерді үйреніп, олардың мінез-құлқының «неге» екенін түсініп, үйде көмектесе аласыз.
Терапевт қандай әдістерді қолданады?
Терапевт баланың таңдаған ойыншықтарына және ойнау тәсіліне қарап, оның не ойлап тұрғанын түсіне алады. Міне, бірнеше мысал:
1. Тәрбиелік ойын
Балаңыздың қуыршақты тамақтандырып, шомылдырып, құшақтап ұйықтатып жатқанын елестетіп көріңіз. Бұл балаңыздың ата-анасынан көбірек махаббат пен қамқорлыққа мұқтаж екенін білдірудің жасырын тәсілі болуы мүмкін. Немесе олар өздерін қуыршақ ретінде көруі мүмкін. Бұл олардың өзінен жұбаныш табуының бір жолы болуы мүмкін.
2. Заттарды бұзу немесе бұзу (Агрессор-жәбірленуші ойыны)
Балаңыз бөлмеге кіре салысымен ойыншық қорабын еденге лақтырып, шашырата ма? Бұл оның күнделікті өмірінде өзін бақылаудан шығып кеткенін көрсетуі мүмкін. Егер үйде немесе мектепте бәрі өз қалауы бойынша болмаса, ол өзінің күшін көрсетуге немесе ашуын ойыншықтарды лақтырып шығаруға тырысуы мүмкін.
3. Ойынды сұрыптау немесе түзету
Балаңыз уақытының көп бөлігін ойыншықтарды түсі, өлшемі бойынша сұрыптауға немесе ұқыпты түрде орап-орауға жұмсай ма? Бұл оның хаотикалық болып көрінетін әлемінде тәртіп пен бақылау орнатқысы келетінін білдіреді. Ол «заттар осылай болуы керек» екенін түсінуге тырысып жатқан болуы мүмкін.
4. Ұйқы ойыны
Егер балаңыз үнемі қуыршақтарды немесе жұмсақ ойыншықтарды ұйықтатса немесе өзі ұйықтап жатқандай көрінсе, бұл оның өмірдің қысымынан шаршап жүргенінің белгісі болуы мүмкін. Оған біраз уақытқа осы мәселелерден құтылудың жолы ретінде үзіліс қажет болуы мүмкін. Мүмкін, түнде жалғыз ұйықтаудан қорқатын немесе бөлек тұру қорқынышы бар бала күндіз тынышталу үшін осы ойын түрін қолданып жатқан шығар.
Үйге алып кету туралы хабарлама
- Ойын - баланың өз сезімдерін, қорқыныштарын және мәселелерін білдіруінің ең табиғи және күшті тілі.
- Ойын терапиясы тек ойнаумен шектелмейді. Бұл білікті маманның басшылығымен жүргізілетін ғылыми негізделген емдеу әдісі.
- Бұл терапия балаңызда мінез-құлық проблемалары, шамадан тыс ашу, қайғы, қоғамға қарсы мінез-құлық немесе жарақаттық тәжірибе болған жағдайда өте пайдалы болуы мүмкін.
- Баланың «жаман мінез-құлқы» көбінесе көмек сұрау болып табылады. Оны түсіну және оған жауап беру маңызды.
- Егер балаңыздың психикалық денсаулығына немесе мінез-құлқына қатысты қандай да бір алаңдаушылық туындаса, дәрігеріңізбен сөйлесуден ұялмаңыз немесе қорықпаңыз. Ол сізге дұрыс кеңес бере алады.
💬 Comments (0)
Пікірлер әлі жарияланған жоқ. Пікіріңізді бірінші рет осында қосыңыз.
Пікіріңізді қосыңыз