ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಆಟವಾಡುವುದಿಲ್ಲವೇ? ತನ್ನದೇ ಆದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವಂತೆ ನಿಮಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅವನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯಗಳು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಭಯವನ್ನು ಸಹ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಾವು ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಇತ್ತೀಚಿನ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲಿದ್ದೇವೆ, ಅದು ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಅದ್ಭುತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.
ಆಟವಾಡುವುದು ಹೇಗೆಂದು ನೀವು ಕಲಿಸಬಲ್ಲಿರಾ? - ವಿಡಿಯೋ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್
ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಬ್ಯಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ರಾಬಿನ್ ಆಟಿಕೆಗಳಿವೆ. ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ ಈ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸುಂದರವಾದ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸುಮಾರು 6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಒಬ್ಬ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗ ಈ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಆಟಿಸಂ ಇದೆ.
ವಿಡಿಯೋ ಮುಗಿದ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ತಟ್ಟಿ ಆಟಿಕೆಗಳಿರುವ ಮೇಜಿನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ಅವನು ವಿಡಿಯೋದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಅದೇ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಆಟವಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಡಿಯೋ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಆಟಿಸಂ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳು ಆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರಿಗೆ ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಬೇಕು. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.
ಈ 'ಅನ್ವಯಿಕ ವರ್ತನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ABA)' ಎಂದರೇನು?
ವಿಡಿಯೋ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಆಟಿಸಮ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ 'ಅನ್ವಯಿಕ ವರ್ತನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ' ಎಂಬ ವಿಶಾಲ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ನಾವು ಇದನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ABA ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಆಟಿಸಮ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ 'ಚಿನ್ನದ ಮಾನದಂಡ' ಎಂದು ಇದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ABA ಎಂದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡದೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ, ನಿರಂತರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ . ಮಗುವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅವರಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ, ಪ್ರಶಂಸೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವರ ಅನುಚಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು (ಉದಾ. ಕಿರುಚುವುದು, ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿ) ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯವರೆಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
'ಜಂಟಿ ಗಮನ' ಎಂಬ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆ
ಮತ್ತೊಂದು ಹೊಸ ವಿಷಯವೆಂದರೆ 'ಜಾಯಿಂಟ್ ಅಟೆನ್ಷನ್' ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ. ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ. ಊಹಿಸಿ, ನೀವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ, "ಓಹ್... ಆ ಸುಂದರ ಪಕ್ಷಿಯನ್ನು ನೋಡು" ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಗು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಟಿಸಂ ಇರುವ ಮಗು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಏನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಅಥವಾ ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ಗಮನ ಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದು ಸ್ವಲೀನತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ 'ಜಾಯಿಂಟ್ ಅಟೆನ್ಶನ್' ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಮಗು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಅವರು ರಿಮೋಟ್ ಕಂಟ್ರೋಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಮಗುವು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ನೋಡಿದಾಗ, ಏನಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಏನಾದರೂ ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.
ಇವು ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಂತೆ ಕಂಡರೂ, ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಅವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿವೆ.
ಆರಂಭಿಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ?
ಸಂಶೋಧನೆಯು ತೋರಿಸಿರುವ ಪ್ರಕಾರ , ಇಂತಹ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಬೇಗ ಆರಂಭವಾದಷ್ಟೂ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ . ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 18 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ಆಟಿಸಂ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈಗ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ರಕ್ತ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬಹುದೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಆಟಿಸಂ ಇರುವ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ತದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಪ್ರೋಟೀನ್ಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗನಿರೋಧಕ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ.
ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯೆಂದರೆ, ಆರಂಭಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ ಆಟಿಸಂಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಪರಿಸರ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿದ್ದರೆ, ಅದು ಮಗುವನ್ನು ಸಹ ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಇವು ಇನ್ನೂ ಸಂಶೋಧನಾ ಹಂತದಲ್ಲಿವೆ.
ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಆಟಿಸಂ ಒಂದೇ ಕಾಯಿಲೆಯಲ್ಲ. ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು 'ಆಟಿಸಂ' ಎಂಬ ಪದದ ಬದಲಿಗೆ 'ಆಟಿಸಂ' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಇತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಆಟಿಸಂ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು. ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕೆಲವು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೊಜಾಕ್ನಂತಹ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದ ಸೆಲೆಕ್ಟಿವ್ ಸಿರೊಟೋನಿನ್ ರೀಅಪ್ಟೇಕ್ ಇನ್ಹಿಬಿಟರ್ಗಳು (SSRI ಗಳು) ಈ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ: ಔಷಧಿಗಳು ಎಂದಿಗೂ ಸ್ವಲೀನತೆಗೆ ಏಕೈಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.ಮಗುವಿನ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾ. ಅತಿಯಾದ ಚಡಪಡಿಕೆ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು). ಇದನ್ನು ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಂತಹ ಇತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತ ವಿಧಾನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಹ ವೈದ್ಯರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬೇಕು.
ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ ಈ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸರಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.
| ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನ | ಸರಳ ವಿವರಣೆ |
|---|---|
| ಅನ್ವಯಿಕ ವರ್ತನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ABA) | ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಮೂಲಕ ಭಾಷೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮುಖ್ಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. |
| ವೀಡಿಯೊ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ | ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕು, ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. |
| 'ಜಂಟಿ ಗಮನ' ತರಬೇತಿ | ಇತರರು ಏನು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಒಗ್ಗಿಸುವುದು. |
| ಔಷಧಿಗಳು | ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಮಾತ್ರ. |
| ನರಗಳ ಮರುತರಬೇತಿ | ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ಮೂಲಕ ಮೆದುಳಿನ ಭಾಷಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು. (ಇನ್ನೂ ಸಂಶೋಧನಾ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ) |
ಮೆದುಳಿಗೆ ಮರು ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದೇ?
'ನರ ಮರುತರಬೇತಿ' ಎಂಬ ಮತ್ತೊಂದು ಭರವಸೆಯ ಭವಿಷ್ಯವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳುಗಳು ಕಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ತುಂಬಾ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವವು (ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್) ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈಗ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಭಾಷಾ ದೌರ್ಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಮೆದುಳುಗಳನ್ನು ಮಾತನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ತರಬೇತಿ ನೀಡಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸ್ವಲೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸರಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇವು ಇನ್ನೂ ಸಂಶೋಧನಾ ಹಂತದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರಲಿವೆ.
ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರವಿಲ್ಲದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ!
ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಸಂ ಇದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಾಗ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ. ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೆಲವರು, ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಾಬೀತಾಗದ "ಪವಾಡ" ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ವಿಶೇಷ ಆಹಾರಕ್ರಮಗಳು
- ಸೆಕ್ರೆಟಿನ್ ಎಂಬ ಹಾರ್ಮೋನ್ ನೀಡುವುದು.
- ಪಾದರಸದ ನಿರ್ವಿಶೀಕರಣದಂತಹ ವಿಷಯಗಳು.
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಸ್ವಲೀನತೆಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳೆಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಇವುಗಳನ್ನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ಯಾರಾದರೂ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಅವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು.
ಯಾವಾಗಲೂ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾದ, ಸಂಶೋಧನೆ-ಬೆಂಬಲಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಂಬಿ. ನಿಮ್ಮ ವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.
ABA ನಂತಹ ವಿಧಾನಗಳು ರಾತ್ರೋರಾತ್ರಿ "ಮಾಂತ್ರಿಕ" ಪರಿಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ, ಸಮರ್ಪಿತ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿಷಯ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಈ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನವನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಖಚಿತ.
ಮನೆಗೆ ತಲುಪಿಸುವ ಸಂದೇಶ
- ಆಟಿಸಂ ಒಂದು ರೋಗವಲ್ಲ, ಅದು ನರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಸಹಜತೆಯ ಸ್ಥಿತಿ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಜ್ಞರ ಬಳಿಗೆ (ಉದಾ. ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು, ಮನೋವೈದ್ಯರು) ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ. ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಬೇಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಷ್ಟೂ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ದೊರೆಯುತ್ತವೆ.
- ಅನ್ವಯಿಕ ವರ್ತನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ABA) ವಿಶ್ವದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ, ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.
- ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕು.
- ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಜನರ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಅವೈಜ್ಞಾನಿಕ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್" ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಡಿ. ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
- ನೀವು ಈ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವೈದ್ಯರು, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ. ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ.











💬 Comments (0)
ಯಾವುದೇ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್ ಸೇರಿಸಿ