ເມື່ອລູກຂອງທ່ານອ່ານປຶ້ມອອກສຽງ, ລາວຢຸດຢູ່ແຕ່ລະຄຳ, ເວົ້າຕິດຂັດ, ຫຼື ຕິດຂັດບໍ? ເມື່ອທ່ານອ່ານຈົບ, ເມື່ອທ່ານຖາມວ່າ, "ລູກ, ມີຫຍັງຢູ່ໃນເລື່ອງນີ້?", ເດັກບໍ່ຈື່ມັນບໍ? ຫຼື ເມື່ອທ່ານປ່ອຍໃຫ້ລາວອ່ານ, ລາວວາງປຶ້ມໄວ້ຂ້າງໆໂດຍເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍອ່ານບໍ່ໄດ້... ຂ້ອຍຂີ້ຄ້ານເກີນໄປ"? ທ່ານອາດຈະ ຄຸ້ນເຄີຍ ກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເຊັ່ນກັນ. ເຫດຜົນຫຼັກສຳລັບສິ່ງນີ້ອາດຈະເປັນຍ້ອນວ່າເດັກມີ 'ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ' ຕ່ຳ. ສະນັ້ນ, ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ໃຫ້ເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າໃນມື້ນີ້.
ເປັນຫຍັງການອ່ານຄ່ອງແຄ້ວຈຶ່ງມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ?
ເວົ້າງ່າຍໆ, ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການອ່ານ ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ດ້ວຍຄວາມໄວທີ່ເໝາະສົມ, ແລະ ດ້ວຍອາລົມ . ສິ່ງນີ້ໃຊ້ໄດ້ກັບທັງການອ່ານອອກສຽງ ແລະ ການອ່ານຢ່າງງຽບໆ.
ໃຫ້ຄິດວ່າການອ່ານຄືກັບຂົວ. ດ້ານໜຶ່ງຂອງຂົວແມ່ນການຮັບຮູ້ຕົວອັກສອນ ແລະ ຄຳສັບຕ່າງໆ. ອີກດ້ານໜຶ່ງແມ່ນການເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຈົ້າອ່ານ ແລະ ມ່ວນຊື່ນກັບມັນ. ຂົວທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ສອງດ້ານນີ້ແມ່ນຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ.
ເມື່ອ ເດັກນ້ອຍ ເລີ່ມອ່ານໃໝ່ໆ, ການຝຶກຝົນຄວາມຄ່ອງແຄ້ວນີ້ຈະຊ່ວຍພັດທະນາທັກສະການເວົ້າ ແລະ ການຮັບຮູ້ສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ຄຳສັບທີ່ມີຄວາມຖີ່ສູງໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ.
ແຕ່, ຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນຖ້າຂົວນີ້ບໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນຢ່າງຖືກຕ້ອງ? ເດັກນ້ອຍຈະຕິດຢູ່ກາງຂົວ. ລາວອາດຈະສາມາດອ່ານຄຳສັບໄດ້ເທື່ອລະຄຳດ້ວຍຄວາມຍາກລຳບາກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອອ່ານແບບນັ້ນ, ພະລັງງານທັງໝົດຂອງລາວແມ່ນສຸມໃສ່ການຮັບຮູ້ຄຳສັບ, ບໍ່ແມ່ນການເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍຂອງປະໂຫຍກ, ເລື່ອງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການອ່ານກາຍເປັນວຽກທີ່ໜ້າເບື່ອ ແລະ ໜ້າເບື່ອຫຼາຍສຳລັບລາວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນໄລຍະໜຶ່ງ, ເດັກຈະກາຍເປັນຄົນທີ່ບໍ່ມັກອ່ານ ແລະ ໜີຈາກປຶ້ມ. ສິ່ງນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງບໍ່ພຽງແຕ່ຕໍ່ການສຶກສາຂອງລາວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕໍ່ອະນາຄົດຂອງລາວອີກດ້ວຍ.
ເພື່ອອະທິບາຍສະຖານະການນີ້, ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເອີ້ນວ່າ "ຜົນກະທົບຂອງມັດທາຍ." ມັນເວົ້າວ່າ "ຜູ້ທີ່ມີຫຼາຍຈະໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະຜູ້ທີ່ບໍ່ມີຫຼາຍຈະທຸກຍາກລົງ." ສິ່ງນີ້ຍັງໃຊ້ໄດ້ກັບການອ່ານ. ເດັກທີ່ອ່ານໄດ້ດີ ແລະ ຄ່ອງແຄ້ວ "ເສີມສ້າງ" ຄວາມຮູ້ ແລະ ຄຳສັບຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການອ່ານປຶ້ມຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. ແຕ່ເດັກທີ່ອ່ານດ້ວຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຈະຫ່າງເຫີນຈາກການອ່ານ ແລະ ຕົກຢູ່ຫຼັງໝູ່ເພື່ອນຂອງລາວຫຼາຍ.
ດັ່ງນັ້ນ, ການປັບປຸງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານຂອງເດັກຈຶ່ງເປັນການລົງທຶນທີ່ດີໃນອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
3 ອົງປະກອບຫຼັກຂອງການອ່ານທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ
ມີສາມອົງປະກອບຫຼັກຂອງການອ່ານທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ. ລອງມາເບິ່ງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ໃນຕາຕະລາງ.
| ອົງປະກອບ | ເວົ້າງ່າຍໆ... |
|---|---|
| 1. ຄວາມຖືກຕ້ອງ | ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານ. ເດັກຕ້ອງອ່ານຄຳສັບຕ່າງໆໃນປຶ້ມຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ໂດຍບໍ່ເຮັດຜິດພາດໃດໆ. ຖ້າຄຳສັບຕ່າງໆຖືກອ່ານບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ຄວາມໝາຍຂອງເລື່ອງສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້ໝົດ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ທ່ານກຳລັງອ່ານ, ທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງອ່ານມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງກ່ອນ. |
| 2. ຄວາມໄວ (ອັດຕາ) | ນີ້ແມ່ນຄວາມໄວທີ່ເດັກອ່ານ. ແຕ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຢູ່ທີ່ນີ້. ນັ້ນຄື, "ໄວເທົ່າໃດກໍ່ຍິ່ງດີ." ນັ້ນຜິດ. ເດັກທີ່ອ່ານໄວເກີນໄປອາດຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ກຳລັງອ່ານ. ລາວອາດຈະຂ້າມຄຳສັບ. ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວແມ່ນການອ່ານໃນຈັງຫວະທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ເປັນທຳມະຊາດ, ບໍ່ແມ່ນການອ່ານແບບແຂ່ງກັນ. |
| 3. ການສະແດງອອກ | ສິ່ງນີ້ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍເມື່ອອ່ານອອກສຽງ. ນີ້ແມ່ນກ່ຽວກັບການປ່ຽນສຽງຂອງເຈົ້າໃຫ້ກົງກັບອາລົມຂອງເລື່ອງ. ເມື່ອຂໍ້ຄວາມໂສກເສົ້າ, ໃຫ້ເວົ້າມັນຄືກັບວ່າມັນເສົ້າ, ເມື່ອຂໍ້ຄວາມມີຄວາມສຸກ, ເວົ້າມັນຄືກັບວ່າມັນມີຄວາມສຸກ, ເມື່ອຂໍ້ຄວາມຖາມຄຳຖາມ, ເວົ້າມັນຄືກັບວ່າມັນກຳລັງຖາມຄຳຖາມ. ນີ້ຍັງລວມເຖິງການຕັດສິນໃຈວ່າຈະຢຸດຢູ່ບ່ອນໃດ ແລະ ຈະອ່ານຕໍ່ເນື່ອງຢູ່ບ່ອນໃດ. ການສະແດງອອກທາງອາລົມທີ່ດີແມ່ນສັນຍານທີ່ດີວ່າເດັກເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ກຳລັງອ່ານ. |
ກິດຈະກຳທີ່ສາມາດປັບປຸງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານຂອງລູກທ່ານຢູ່ເຮືອນ
ເຊັ່ນດຽວກັບທີ່ຄູສາມາດ ຊ່ວຍ ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດເຮັດຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງຢູ່ເຮືອນເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຄວາມສາມາດນີ້. ກວດເບິ່ງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້:
- ການອ່ານປຶ້ມງ່າຍໆຊ້ຳໆ: ໃຫ້ເດັກເລືອກປຶ້ມທີ່ລາວມັກ ແລະ ສາມາດອ່ານໄດ້ງ່າຍ. ໃຫ້ເດັກອ່ານປຶ້ມອອກສຽງຢ່າງໜ້ອຍສາມເທື່ອ. ການອ່ານສິ່ງດຽວກັນຊ້ຳໆຈະເຮັດໃຫ້ເດັກມີຄວາມໄວ, ຄວາມຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
- ອ່ານໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຟັງ: ອ່ານໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຟັງທຸກໆມື້, ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ສະແດງອອກຢ່າງຈະແຈ້ງ. ເມື່ອເລົ່າເລື່ອງຕະຫຼົກ, ໃຫ້ໃຊ້ສຽງຕະຫຼົກ. ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ດີສຳລັບລູກຂອງທ່ານ.
- ອ່ານປະໂຫຍກຕໍ່ປະໂຫຍກ: ເຈົ້າອ່ານປະໂຫຍກດຽວ ຫຼື ວັກສັ້ນໆ. ຈາກນັ້ນໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າອ່ານຄືກັນ. ລາວ ຫຼື ນາງຈະ ຮຽນແບບ ການອອກສຽງຂອງເຈົ້າ ແລະ ຢຸດຊົ່ວຄາວ.
- ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງທັງຫຼາຍ, ອ່ານໃຫ້ນ້ອງໆຟັງວ່າ:ຖ້າລູກຂອງທ່ານເປັນລູກກົກໃນຄອບຄົວ, ໃຫ້ຂໍໃຫ້ນ້ອງໆອ່ານປຶ້ມນິທານງ່າຍໆໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຟັງ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍພັດທະນາທັງຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ທັກສະການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ອ່ານບົດກະວີ, ບົດເພງເດັກນ້ອຍ: ເອົາບົດກະວີສັ້ນໆ ຫຼື ບົດເພງເດັກນ້ອຍມາອ່ານໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຟັງກ່ອນ. ຈາກນັ້ນໃຫ້ລາວອ່ານມັນ. ອ່ານມັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກຈົນກວ່າລາວຈະສາມາດອ່ານມັນໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ.
- ຄຸ້ນເຄີຍກັບຄຳສັບທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆ: ຝຶກອ່ານຄຳສັບງ່າຍໆທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆໃນພາສາສິງຫາ (ຕົວຢ່າງ: ແມ່, ພໍ່ , ບ້ານ, ກິນເຂົ້າ, ໄປ) ທັນທີທີ່ເຈົ້າເຫັນພວກມັນ. ເມື່ອເຈົ້າສາມາດຮັບຮູ້ຄຳສັບເຫຼົ່ານີ້ 'ດ້ວຍໃຈ', ຄວາມໄວໃນການອ່ານຂອງເຈົ້າຈະເພີ່ມຂຶ້ນຕາມທຳມະຊາດ.
- ລອງອ່ານປຶ້ມຕະຫຼົກເບິ່ງ: ເອົາປຶ້ມຕະຫຼົກ ຫຼື ປຶ້ມຕະຫຼົກຈາກໜັງສືພິມມາອ່ານກ່ອນ, ໂດຍປ່ຽນສຽງຂອງເຈົ້າໃຫ້ກົງກັບຕົວລະຄອນ. ຈາກນັ້ນຂໍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າອ່ານມັນໃນແບບດຽວກັນ.
ກຳລັງຮັບໂຄງການພິເສດ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອ
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມເລັກນ້ອຍເພື່ອພັດທະນາທັກສະນີ້. ມີວິທີການ ແລະ ໂປຣແກຣມພິເສດທີ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ. ຕົວຢ່າງແມ່ນ "ໂປຣແກຣມອ່ານຕາມທຳມະຊາດ".
ໃນໂຄງການດັ່ງກ່າວ, ລະດັບການອ່ານຂອງເດັກຈະຖືກທົດສອບກ່ອນ ແລະ ເປົ້າໝາຍຈະຖືກຕັ້ງໄວ້ສຳລັບລາວ. ຈາກນັ້ນ, ເດັກຈະອ່ານຂໍ້ຄວາມທີ່ເລືອກໄວ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຝຶກຊ້ອມ. ຕໍ່ໄປ, ຂໍ້ຄວາມດຽວກັນຈະຖືກຝຶກຊ້ອມຫຼາຍຄັ້ງ. ມີຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງທີ່ຈະສອນເດັກໃຫ້ອອກສຽງຄຳສັບທີ່ຜິດໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ສຸດທ້າຍ, ເມື່ອເດັກອ່ານຂໍ້ຄວາມອີກຄັ້ງ, ຈຳນວນຄຳສັບທີ່ຖືກຕ້ອງຕໍ່ນາທີ (WCPM - ຄຳສັບທີ່ຖືກຕ້ອງຕໍ່ນາທີ) ຈະຖືກວັດແທກ ແລະ ຄວາມຄືບໜ້າ ຈະຖືກຕິດຕາມ.
ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຖ້າທ່ານມີຄວາມສົງໄສ ຫຼື ກັງວົນກ່ຽວກັບບັນຫາການອ່ານຂອງລູກທ່ານ, ຢ່າອາຍ ຫຼື ຢ້ານ ທີ່ຈະລົມກັບຄູປະຈຳຊັ້ນຂອງລູກທ່ານ . ນອກຈາກນີ້, ຖ້າຈຳເປັນ, ທ່ານສາມາດພົບກັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນດ້ານນີ້. ທ່ານຍັງສາມາດຂໍຄຳແນະນຳຈາກ ທ່ານໝໍ ຂອງທ່ານກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ໄດ້.
ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ, ບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຮຽນຮູ້ໃນຈັງຫວະດຽວກັນ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການສອນລູກຂອງທ່ານວ່າການອ່ານບໍ່ແມ່ນການລົງໂທດ, ແຕ່ເປັນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດມ່ວນຊື່ນໄດ້.
ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ
- ການອ່ານທີ່ຄ່ອງແຄ້ວບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການອ່ານໄວເທົ່ານັ້ນ. ມັນກ່ຽວກັບການອ່ານ ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ໃນຈັງຫວະທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະ ດ້ວຍອາລົມ .
- ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວແມ່ນ ຂົວທີ່ສຳຄັນ ທີ່ສຸດລະຫວ່າງການຮັບຮູ້ຕົວອັກສອນ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ.
- ຖ້າການອ່ານກາຍເປັນເລື່ອງທີ່ໜ້າເບື່ອ ແລະ ໜ້າເບື່ອສຳລັບລູກຂອງທ່ານ, ເຫດຜົນອາດຈະເປັນຍ້ອນການຂາດຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ.
- ກິດຈະກຳງ່າຍໆ ແລະ ມ່ວນຊື່ນທີ່ຄວນເຮັດຢູ່ເຮືອນ ໃນຖານະພໍ່ແມ່ມັນສາມາດປັບປຸງທັກສະການອ່ານຂອງເດັກໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
- ຢ່າເຮັດໃຫ້ການອ່ານເປັນການລົງໂທດ ຫຼື ການບັງຄັບ. ເຮັດໃຫ້ມັນ ເປັນສິ່ງທີ່ເຈົ້າມັກ .
- ຖ້າທ່ານສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານມີບັນຫາໃນການອ່ານ, ໃຫ້ລົມ ກັບຄູ ແລະ ຖ້າຈຳເປັນ, ໃຫ້ລົມກັບແພດຂອງທ່ານ .
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment