Ar jūsų vaikui sunku atlikti kasdienes užduotis? Susipažinkime su ergoterapija.

Šiandien kalbėsime apie tai, kas daugeliui tėvų, o kartais net ir vaikams, gali būti šiek tiek nauja. Tai yra ergoterapija, arba, kaip mes visi ją žinome, „(ergoterapija)“. Galbūt esate girdėję šį žodį arba galbūt gydytojas jums pasakė, kad jūsų vaikui jos reikia. Taigi, kas yra „(ergoterapija)“? Kam jos reikia? Pakalbėkime apie visa tai paprastai ir draugiškai.

Kas tiksliai yra ergoterapija?

Paprastai tariant, „(ergoterapija)“ yra specialus metodas, padedantis mūsų vaikams savarankiškai ir lengvai atlikti kasdienes užduotis . Įsivaizduokite, jūsų mažyliui sunku valgyti, rašyti, apsirengti ir apsiauti batus. Tuomet mums į pagalbą ateina „(ergoterapija)“. Yra žmogus, kuris yra specialiai apmokytas šiam darbui, mes jį vadiname „ergoterapeutu“ . Šis „(ergoterapeutas)“ yra tas, kuris moko vaiką, kaip atlikti šias užduotis nauju būdu, kad jam būtų lengva. Tai tarsi kelio nutiesimas jiems taip, kad jie jam tiktų. Tai labai pagerina vaiko gyvenimo kokybę .

Kam iš tikrųjų to (ergoterapijos) reikia?

Dabar galite galvoti: „O, nežinau, ar mano vaikui to irgi reikia.“ Yra daug priežasčių , kodėl vaikui gali prireikti „(ergoterapijos)“. Kai kuriems vaikams ši pagalba gali būti reikalinga dėl negalios ar traumos . Kitiems vaikams „(ergoterapijos)“ gali prireikti dėl to, kaip vystosi jų raumenys , arba dėl to, kad jie turi nedidelių kūno kontrolės problemų. Pažvelkime į keletą pavyzdžių.

Vaikams su specialiaisiais poreikiais

Įsivaizduokite, yra vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi . Dėl tam tikros smegenų dalies pažeidimo jiems tampa sunku kontroliuoti kūno judesius ir laikyseną. Tuomet tam vaikui gali tekti išmokti naudotis neįgaliojo vežimėliu , kad galėtų eiti į mokyklą ir prisijungti prie kitų. Būtent tuo padeda „ergoterapeutas“. Negana to, jie taip pat mokomi, kaip specialiai laikyti rašiklį rašant, valgyti šaukštu ir sagstyti drabužius.

Kitas pavyzdys – vaikai, turintys autizmo spektro sutrikimą (ASS) . Žinote, šiems vaikams kartais sunku žaisti su kitais, bendrauti ir suprasti kitų žmonių jausmus. Jie gali kartoti tuos pačius dalykus vėl ir vėl arba būti labai jautrūs tam tikriems kvapams, garsams ar šviesoms. Ergoterapija padeda šiems vaikams po truputį mokytis šių dalykų. Ji moko juos naujų būdų suprasti pasaulį ir bendrauti su kitais.

Vaikams, turintiems sensorinių problemų

Yra vaikų, kurie turi nedidelių jutimo sutrikimų. Tai yra, kartais jiems sunku girdėti garsius garsus arba jų akys pamėlynuoja, kai yra veikiamos ryškios šviesos. Kai kuriems vaikams net mažas siūlelis ant drabužio ar kitokia maisto tekstūra gali sukelti didelį diskomfortą. Šie reiškiniai vadinami sensorinio apdorojimo sutrikimu (SPS) . „(Ergoterapeutas)“ gali padėti šiems vaikams susidoroti su šiais sunkumais ir su jais gyventi. Jis moko juos, kaip elgtis su šiais pojūčiais ir nusiraminti (raminimo strategijos).

Vaikai, kurių raumenų ir motorinių įgūdžių vystymasis vėluoja

Kai kurių vaikų raumenys vystosi lėčiau. Arba jų motoriniai įgūdžiai , arba gebėjimas valdyti savo kūną, gali būti ne taip išvystyti, kaip turėtų būti jų amžiui. Tuomet jiems reikia papildomos pagalbos atliekant paprastas užduotis, pavyzdžiui, atidarant butelio kamštelį, užsirišant batų raištelius ar nusiprausiant.

• Stambioji motorika: tai veikla, kuriai reikalingi dideli raumenys, pavyzdžiui, vaikščiojimas, bėgimas, šokinėjimas ir kamuolio gaudymas. Kai kuriems vaikams sunku išlaikyti pusiausvyrą ir koordinaciją atliekant šią veiklą.
• Smulkioji motorika: tai mažos, subtilios užduotys, atliekamos pirštais. Pavyzdžiui, vaikas, kuriam sunku rašyti, nes jis negali tinkamai laikyti pieštuko, arba vaikas, kuriam sunku užsisegti sagas ar suverti karoliukus.

Ergoterapija gali būti labai naudinga tokiais atvejais. Jie mokomi įvairių veiklų ir žaidimų, skirtų šiems įgūdžiams lavinti.

Kur tai (ergoterapija) atliekama?

Dabar jums gali kilti klausimas: „Kur turėčiau kreiptis?“ Ergoterapija gali būti atliekama įvairiose vietose , priklausomai nuo vaiko poreikių .

• Namuose: kartais ergoterapeutas atvyksta į vaiko namus ir moko jį to, ko jam reikia. Tuomet vaikas gali išmokti šių dalykų jam įprastoje aplinkoje. Tėvams taip pat lengviau į tai įsitraukti.
• Mokykloje: Kai kuriems vaikams reikia pagalbos atliekant namų darbus, todėl kartais mokykloje teikiama „ergoterapija“. Tuomet mokytojai gali bendradarbiauti, kad padėtų vaikui.
• Ligoninėje arba klinikoje: Šią paslaugą galima gauti ligoninėse, turinčiose specialią įrangą, arba klinikose, skirtose „ergoterapijai“. Šiose vietose yra speciali įranga, žaislai ir kt.

Todėl jūsų gydytojas arba ergoterapeutas nuspręs, kuri vieta geriausiai tinka jūsų vaikui.

Kaip atrodo ergoterapijos seansas? Ar reikėtų jo bijoti?

Jei gydytojas pasakys, kad jūsų vaikui reikalinga „ergoterapija“, jūs ir jūsų vaikas galite šiek tiek išsigąsti. „Kas nutiks?“ Tačiau iš tikrųjų nėra ko bijoti. Tai tarsi žaisti su savo vaiku, mokyti jį svarbių dalykų. Pažiūrėkime, kas paprastai nutinka?

Pirmiausia susitikime su ergoterapeutu.

Pirmiausia jūs ir jūsų vaikas turėtumėte apsilankyti pas ergoterapeutą. Ten terapeutas kalbėsis su vaiku ir paprašys jo atlikti įvairius veiksmus.

Pavyzdžiui, jų gali būti paprašyta parašyti keletą raidžių, nupiešti paveikslėlį, pagauti kamuolį, užsirišti batų raištelius ir pan. Kartais jų gali būti paprašyta suverti karoliukus, suspausti specialų prietaisą (sukibimo matuoklį), parodyti, kaip valytis dantis, arba iškirpti popieriaus lapą žirklėmis.

Šiuo metu taip pat galite pasakyti terapeutui, kas, jūsų manymu, jūsų vaikui yra sunku ir ko tikitės, kad jis ar ji gerai mokės . Jei turite kokių nors atsiliepimų iš savo vaiko mokytojų ar kitų terapeutų, taip pat galite juos pateikti. Tai tarsi darbas kartu komandoje.

Asmeniškai pritaikytas planas, pritaikytas jūsų vaikui

Toliau ergoterapeutas atsižvelgs į vaiko gebėjimus, iššūkius ir jūsų lūkesčius bei sukurs asmeninį planą , tinkamą vaikui. Jame, net jei užduotis vaikui sunki, ji suskaidoma į mažus žingsnelius ir palengvinama. Įsivaizduokite, vaikui sunku maudytis vienam. Tuomet planas galėtų atrodyti taip:

• Kaip pirmiausia įjungti vandenį.
• Tada, kaip reguliuoti vandens temperatūrą iki tinkamo karšto ir šalto vandens lygio.
• Kaip paruošti muilą ir rankšluosčius.
• Kaip atsargiai įeiti į vonios kambarį.
• Kaip plauti kūną ir galvą.
• Kaip vėl atsargiai išeiti.

Ar supranti? Suskaidžius į tokias mažesnes dalis, vaikui lengviau ir jis turi didesnę tikimybę pasiekti sėkmės.

Sužinokime, ką daryti.

Tuomet ergoterapeutas išmokys jus ir jūsų vaiką, kaip atlikti šį planą namuose. Jis taip pat pasakys, kokius konkrečius pratimus ir veiklas jūsų vaikas turėtų atlikti, kaip dažnai juos reikėtų atlikti ir kiek laiko. Kartais šie pratimai bus trumpi žaidimai. Pavyzdžiui, žaidimas su moliu, siekiant lavinti pirštų stiprumą, arba karoliukų vėrimas, siekiant pagerinti rankų ir akių koordinaciją. Tokiu būdu jūsų vaikui nebus nuobodu ir jam bus malonu daryti šiuos dalykus.

Svarbiausia yra praktika! (Praktika daro tobulą!)

Toliau – praktika . Vaikas turėtų ir toliau praktikuoti šiuos įgūdžius savarankiškai, su jūsų pagalba arba su ergoterapeutu. Laikui bėgant, gerai praktikuojantis , pamatysite, kad daugelis dalykų, kurie anksčiau vaikui buvo sunkūs, taps lengviau atliekami.Kantrybė ir susidomėjimas čia labai svarbūs. Tikslus terapeuto nurodymų laikymasis taip pat padės pagreitinti rezultatus.

Kiek laiko trunka ergoterapijos paslaugos?

Tai taip pat yra problema daugeliui žmonių. Yra atvejų, kai „ergoterapija“ turi būti taikoma trumpą laiką , o yra atvejų, kai ją reikia taikyti ilgą laiką . Tai visiškai priklauso nuo vaiko būklės, iššūkių, su kuriais jis susiduria, pobūdžio ir jo pažangos .

Kai kurie vaikai ergoterapijos kursus baigia per kelis mėnesius. Tačiau pasitaiko atvejų, kai jie vėl pradeda lankyti ergoterapijos kursus, kai paauga, pakeičia mokyklą arba jiems reikia lavinti naujus įgūdžius (pavyzdžiui, naudotis kompiuteriu, rašyti ranka).

Todėl jūsų ergoterapeutas bus tas, kuris su jumis kalbėsis apie jūsų vaiko pažangą ir pasakys, ką reikia daryti, net jei tikslai pasiekti. Nebijokite, jie nuolat su jumis apie tai kalbės. Labai svarbu atvirai bendrauti.

Taigi, kokius svarbiausius dalykus turėtume pasiimti namo iš šios istorijos? (Žinia namo)

Gerai, jau daug kalbėjome apie „(ergoterapiją)“. Taigi, štai svarbiausi dalykai, kuriuos reikia atsiminti:

• Ergoterapija yra speciali terapijos forma , padedanti vaikams lengviau ir savarankiškai atlikti kasdienes užduotis . To nereikia bijoti , tai daroma vaikui smagiai, tarsi žaidžiant.
• Jei vaikas turi įgimtą negalią, raidos atsilikimą, traumą dėl nelaimingo atsitikimo, su raumenimis susijusią problemą, sensorinio apdorojimo sutrikimą arba tokią būklę kaip „autizmo spektro sutrikimas (ASS)“ ar „cerebrinis paralyžius“, „ergoterapija“ gali būti labai naudinga.
• Ergoterapeutas atidžiai įvertina vaiko būklę, sudaro individualų planą ir atitinkamai teikia pagalbą.
• Kantriai ir entuziastingai lankyti terapijos užsiėmimus bei praktikuoti namuose duodamus pratimus yra geriausias būdas pasiekti sėkmingų rezultatų.
• Jei manote, kad jūsų vaikui reikalinga ergoterapija, kreipkitės į pediatrą arba šeimos gydytoją. Jie nukreips jus tinkama linkme.
• Svarbiausia, kad nesate vieni. Yra daug žmonių, tokių kaip gydytojai, terapeutai, mokytojai ir kt., kurie gali jums padėti ir vesti jus šioje kelionėje. Tad neskubėkite.

Atminkite, kad kiekvienas vaikas yra skirtingas. Kiekvienas vaikas gyvena savo tempu. Ergoterapija – tai tik mažas postūmis šioje kelionėje. Jūsų meilė, palaikymas ir kantrybė yra didžiausia jūsų vaiko stiprybė!

`Ergoterapija, vaiko raida, kasdienė veikla, sensorinės problemos, motoriniai įgūdžiai, cerebrinis paralyžius, autizmo spektro sutrikimas