अहां कें बच्चा कें विकास मे कोनों बदलाव? आउ, व्यापक विकासात्मक विकार (PDD) के बारे में बात करी

की अहाँक छोटका बच्चा एहि मे शामिल होबय मे आ दोसर बच्चा सभक संग खेलय मे कनि संकोच करैत अछि? या फेर कहियो एहन लागल जे हुनका अपन भावना के शब्द मे उतारय मे दिक्कत भ रहल छनि? कखनो काल एकटा माँ या पिता के रूप में जखन अहां एहि तरहक छोट-छोट चीज देखैत छी त अहां के कनि डर आ शंका होएब सामान्य बात अछि. आइ हम सभ एतबे पर गप्प करब।

व्यापक विकासात्मक विकार (पीडीडी) की छै?

सीधा शब्दक मे कहल जाय त व्यापक विकासात्मक विकार , जेकरा अक्सर ``पीडीडी'' कें रूप मे संक्षिप्त कैल जायत छै, एकटा शब्द छै जे अतीत मे कईटा विकासात्मक विलंब कें वर्णन करएय कें लेल प्रयोग कैल जायत छै जे बच्चा कें सामाजिकता, संवाद आ दोसर सं संवाद करएय कें क्षमता कें प्रभावित करएयत छै.

मुदा, ई जानब नीक अछि। आब डॉक्टर एहि स्थिति कें ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर , या संक्षेप मे एएसडी कहैत छथि . 2013 में नाम बदलल गेल.अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशन (अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशन) अपन डायग्नोस्टिक मैनुअल डीएसएम-5 में पहिने सं अलग-अलग चारि टा स्थिति के एकटा छत्रछाया में अनलक. चारिटा शर्त अछि : १.

• ऑटिस्टिक विकार
• एस्परगर के सिंड्रोम
• बचपन के विघटनकारी विकार
• व्यापक विकासात्मक विकार अन्यथा निर्दिष्ट नहि (पीडीडी-एनओएस)

अस्तु, अहां देख सकय छी जे `(PDD)` आब व्यापक श्रेणी `(ASD)` के हिस्सा अछि. मुदा, एहि पूरा लेख मे हम `(PDD)` आ `(ASD)` दुनूक प्रयोग करब जाहि सँ अहाँ केँ बुझबा मे आसानी होयत।

अइ ``(पीडीडी)`` सं पीड़ित बच्चाक कें विभिन्न चुनौतियक कें सामना करएय पड़एयत छै. उदाहरण लेल:

• बाजब शुरू करबा मे देरी करब, वा विचार व्यक्त करबा मे दिक्कत।
• यदि हुनकऽ रोजमर्रा के दिनचर्या म॑ छोटऽ बदलाव आबी जाय छै, चाहे वू हुनकऽ दिनचर्या म॑ होय या हुनकऽ रह॑ वाला वातावरण म॑, त॑ ओकरा लेली ओकरा म॑ एडजस्ट होना मुश्किल होय सकै छै । कल्पना करू, जौं अहां हुनका सभ के स्कूल ल जाएब जे ओ आमतौर पर चलय छथिन्ह ओहि सं अलग रास्ता पर ल जाएब त ओ परेशान भ सकय छथिन्ह.
• दोसरसँ जुड़बा आ ओकर भावनाकेँ बुझबामे दिक्कत।

ई पीडीडी स्थिति कतेक आम अछि ?

दरअसल, पीडीडी एएसडी श्रेणी मे सब सं आम विकार मे सं एक छै. कहलऽ जाय छै कि एएसडी केरऽ निदान वाला म॑ स॑ केवल ४७% लोग ई श्रेणी म॑ आबै छै ।

पीडीडी कें लक्षण की छै?

पीडीडी कें बच्चाक कें मुख्य लक्षण दोसर सं संवाद आ सामाजिकता मे दिक्कत होयत छै. हुनका निम्नलिखित अनुभव सेहो भ सकैत अछि:

• एकहि काज कें बेर-बेर करनाय: हाथ लहरानाय, शरीर कें आगू-पाछू हिलानाय, या एकहि तरह सं एकहि खिलौना सं खेलनाय जैना चीजक.
• भाषा मे विचार व्यक्त करबा मे कठिनाई : १.किच्छू बच्चाक कें शब्द बनएय मे दिक्कत होयत छै, त किच्छू कें बोलनाय शुरू करएय मे बहुत समय लगएयत छै.
• रोजमर्रा कें आदत मे बदलाव कें अनुकूल बननाय मुश्किल भ सकएय छै: जैना की ऊपर कहल गेल छै, छोट-छोट बदलाव कें सेहो ओकरा पर बहुत प्रभाव पड़एयत छै.
• आँखि सं संपर्क सं बचनाय : बात करय कें समय दूर देखनाय या आंख सं संपर्क नहि करनाय.
• गप्प-सप्प मे शामिल हुअ मे दिक्कत : जखन कियो कोनों सवाल पूछएयत छै तखन ओकर जवाब देवय मे धीमा रहनाय, या गप्प-सप्प शुरू करएय मे या जारी रखएय मे दिक्कत होएयत छै.
• अपन भावनाक कें नियंत्रित करय मे दिक्कत: आसानी सं क्रोधित होनाय, या दुखी या चिंतित महसूस करनाय.
• आवाजक स्वर बदलब : कखनो काल एकहि स्वर मे बाजब (`सपाट आवाज`), वा बहुत उच्च स्वर मे बाजब ।

महत्वपूर्ण बात इ छै की पीडीडी कें सब बच्चा एक जैना नहि होयत छै. किच्छू बच्चाक मे बहुत हल्का लक्षण भ सकएय छै, जखन कि किच्छू मे बेसि गंभीर रूप सं प्रभावित भ सकएय छै. बेसी लोक कतहु बीच मे खसि पड़ैत अछि।

पीडीडी कें कारण की छै?

सच पूछू त शोधकर्ता कए एखन धरि पीडीडी क एकटा कारण नहि भेटल अछि । लेकिन हुनकऽ मानना ​​छै कि एकरऽ कारण कारक के संयोजन होय ​​छै । मुख्य अछि : १.

• आनुवंशिकी : बहुत विशेषज्ञक मानब छनि जे पीडीडी केर विकास मे जीन केर भूमिका होइत छैक । मुदा एखनो ई बुझबाक प्रयास मे छथि जे ठीक-ठीक कोना कोना। पीडीडी कें बहुत सं लोगक कें जीन मे किच्छू बदलाव होयत छै, जेकरा जीन उत्परिवर्तन कहल जायत छै. दरअसल, वैज्ञानिक न॑ अलग-अलग गुणसूत्रऽ प॑ १०० स॑ भी अधिक जीन के पहचान करलकै जे कोनो न कोनो तरह स॑ एएसडी स॑ जुड़लऽ छै । मुदा ई बहुत जटिल अछि। पीडीडी सं पीड़ित सब कें सब जीन मे एक समान उत्परिवर्तन नहि होयत छै. संगहि, एहि मे सं किछु उत्परिवर्तन एहन लोक मे पाओल जा सकैत अछि जिनका पीडीडी नहिं छनि. अधिकांश शोधकर्ता आब एहि बात सं सहमत छथि जे किछु आनुवंशिक उत्परिवर्तन किछु खास लक्षण पैदा क सकैत अछि या नियंत्रित क सकैत अछि जे ओ लक्षण कतेक गंभीर अछि । कम सं कम ई उत्परिवर्तन पीडीडी कें खतरा बढ़ा सकएयत छै.

• पर्यावरणीय कारक : मानल जाय जे अहां कें पीडीडी कें विकास कें आनुवंशिक प्रवृत्ति छै. तखन, किच्छू पर्यावरणीय कारक कें संपर्क मे आवा सं इ जोखिम बढ़ सकएय छै. जेना, यदि अहां कें कोनों निश्चित आनुवंशिक उत्परिवर्तन छै, संक्रमण छै, या कोनों विषाक्त पदार्थ कें संपर्क मे छै, त अहां कें पीडीडी कें संभावना बेसि छै.

• जीव विज्ञान : शोधकर्ता एखनहु जैविक कारक पर नजरि दौड़ा रहल छथि जे पीडीडी के खतरा बढ़ा सकैत अछि । एहि मे एहन स्थिति शामिल भ सकैत अछि जे अहां के मेटाबॉलिज्म, प्रतिरक्षा प्रणाली या मस्तिष्क के किछु हिस्सा के प्रभावित करैत अछि.

पीडीडी कें लेल की जोखिम कारक छै?

जोखिम कारक एहन चीज छै जे कोनों बीमारी कें विकास कें संभावना कें बढ़ाबै छै. विशेषज्ञक पीडीडी कें लेल ऐहन कईटा जोखिम कारक कें पहचान कैल गेल छै:

• पीडीडी या कोनों अन्य प्रकार कें एएसडी वाला भाई या बहिन कें होनाय.
• किछु आनुवंशिक स्थिति, जेना नाजुक एक्स सिंड्रोम वा डाउन सिंड्रोम .
• बच्चा कें जन्म कें समय माता-पिता कें उम्र 35 साल सं बेसि छै (विशेष रूप सं मां कें उम्र - `उन्नत मातृ उम्र`)।
• जन्म के समय बहुत कम वजन के साथ जन्म लेना।

पीडीडी कें संभावित जटिलता की छै?

हालांकि पीडीडी कें हर व्यक्ति कें अपन अलग चुनौतियक होयत छै, मुदा लक्षणक कें गंभीरता मे बहुत अंतर भ सकएयत छै. पीडीडी कें किच्छू बच्चाक सामान्य रूप सं संवाद कयर सकएय छै, जखन कि किच्छू कें एक शब्द नहि बोलएय सकएय छै. अहां कें डॉक्टर अहां कें इ निर्धारित करएय मे मदद कयर सकएय छै की अहां कें बच्चा कें कोन तरह कें मदद कें जरूरत छै. जल्दी निदान आ इलाज अक्सर अहां कें बच्चा कें लक्षणक कें कम करएय मे मदद कयर सकएय छै.

डॉक्टर पीडीडी कें निदान कोना करएयत छै?

कोनों विशिष्ट लैब टेस्ट या मेडिकल परीक्षा नहि छै जे पीडीडी कें निदान कयर सकय. बल्कि डॉक्टर कोनो व्यक्ति के व्यवहार के अवलोकन करैत छथि आ ओकर विकास के इतिहास देखैत छथि ।

अमेरिकन एकेडमी ऑफ पीडियाट्रिक्स कें सिफारिश छै की सबटा बच्चाक कें 18 सं 24 महीना कें बीच एएसडी कें जांच कैल जै. बहुत सं डॉक्टर इ जांच अपन नियमित विकास आ कल्याण जांच कें दौरान करएयत छै. अइ दौरान अहां कें डॉक्टर अहां कें बच्चा सं बात करतय आ खेलतय. ओ अहां सं इ सवाल सेहो पूछतय की अहां कें बच्चा घर मे कोना व्यवहार करएयत छै, बात करएयत छै आ कोना घूमएयत छै.

हालांकि इ निदान अक्सर बचपन मे कैल जायत छै, मुदा डॉक्टर पैघ बच्चाक, युवा आ वयस्कक मे पीडीडी आ एएसडी कें निदान कयर सकएय छै. यदि अहां कें लगएयत छै की अहां या अहां कें बच्चा कें पीडीडी या कोनों संबंधित स्थिति भ सकएय छै, त अहां अपन डॉक्टर सं बात करूं. ओ अहां कें जांच कयर सकएय छै या अहां कें एएसडी कें विशेषज्ञ कें पास रेफर कयर सकएय छै.

पीडीडी कें इलाज कोना कैल जायत छै?

पीडीडी कें प्रबंधन कें लेल डॉक्टर अनेक प्रकार कें उपचारक कें उपयोग करएयत छै. मुख्य अछि : १.

• सहायक चिकित्साएँ
• दवाइयों
• पूरक चिकित्सा

इलाज कें विकल्प व्यक्ति कें अनुसार अलग-अलग भ सकएय छै. जे एक व्यक्ति के लेल काज करैत अछि से दोसर के लेल काज नहि क सकैत अछि। सबहक जरूरत अलग-अलग होइत छैक। अहां कें डॉक्टर एकटा व्यक्तिगत उपचार योजना बनायत जे अहां या अहां कें बच्चा कें ओ मदद मिलतय जे ओकरा बेसि जरूरत छै.

सहायक चिकित्साएँ

पीडीडी कें मुख्य इलाज सहायक देखभाल छै. एहि मे शामिल भ सकैत अछि:

• भाषण चिकित्सा : संवाद आ शब्दक कें समझएय कें क्षमता कें विकास मे मदद करएयत छै.
• व्यावसायिक चिकित्सा : शरीर कें समन्वय कें मजबूत करएय मे मदद करएयत छै आ दैनिक काज सीखएय मे मदद करएयत छै, जेना स्नान करनाय, कपड़ा पहिरनाय, आ दांत ब्रश करनाय.
• शारीरिक चिकित्सा : मोटर कौशल कें विकास, व्यायाम करनाय सीखनाय आ ताकत बढ़ावा मे मदद करएयत छै.
• एप्लाइड बिहेवियरल एनालिसिस (ABA): इ एकटा बिहेवियरल थेरेपी छै जे नीक व्यवहार कें बढ़ावा आ खराब व्यवहार कें कम करय कें कोशिश करएयत छै.

दवाइयों

कोनों एहन दवाई नहि छै जे सीधा पीडीडी कें इलाज कयर सकएय. मुदा, पीडीडी सं पीड़ित बहुतो लोकक अन्य स्थिति सेहो होइत छैक, जेना ध्यान-घाटा/अतिसक्रियता विकार (ADHD) , चिंता , आ अवसाद . ऐहन मे दवाइयक ओकर समग्र जीवन कें गुणवत्ता मे सुधार मे मदद कयर सकएय छै.

पूरक चिकित्सा

पूरक चिकित्सा पारंपरिक उपचारक संग गैर-पारंपरिक विधिक प्रयोग थिक । एहि मे बहुत रास बात शामिल भ सकैत अछि, जेना:

• कला चिकित्सा
• संगीत चिकित्सा
• मालिश करब
• एक्यूपंक्चर
• योग
• ध्यान-समाधि

अहां कें डॉक्टर अहां कें पूरक चिकित्साक कें खोज मे मदद कयर सकय छै जे अहां कें समग्र स्वास्थ्य आ भलाई मे सुधार कयर सकय छै.

की पीडीडी कें रोकल जा सकय छै?

नहि.. पीडीडी या कोनों अन्य स्थिति कें रोकएय कें लेल अहां किछ नहि कयर सकएय छी जे एएसडी कें श्रेणी मे आबै छै. सिर्फ अहां या अहां कें बच्चा कें पास इ छै, एकर मतलब इ नहि छै की अहां कोनों गलत काज केलहुं. लोक मे पीडीडी होएबाक बहुत रास कारण अछि, जाहि मे सं कोनो कारण अहां के नियंत्रण मे नहि अछि. संगहि, कोनों वैज्ञानिक प्रमाण नहि छै की बचपन मे टीकाकरण सं पीडीडी या एएसडी होयत छै.

पीडीडी कें प्रबंधन कें सब सं नीक तरीका इ छै की बीमारी कें जल्दी निदान कैल जै आ जल्दी हस्तक्षेप शुरू कैल जै . मुदा इलाज शुरू करय मे कहियो देर नहिं होएत अछि, किएक त इलाज कोनो उम्र मे फायदेमंद भ सकैत अछि.

हमरा अपन डाक्टर के कहिया देखबाक चाही?

यदि अहां कें लगएयत छै की अहां कें बच्चा कें पीडीडी या ऐहन स्थिति छै, त विकासात्मक जांच कें बारे मे अपन डॉक्टर सं बात करूं. ओ अहां कें बतायत की अहां कें बच्चा कें जांच सामान्य छै आ की अहां कें आगू कें जांच कें लेल विशेषज्ञ सं मिलएय कें जरूरत छै.

यदि अहां वयस्क छी आ सोचएयत छी की अहां कें पीडीडी या एएसडी नामक कोनों स्थिति भ सकएय छै, त अपन परिवार कें डॉक्टर या प्राथमिक देखभाल चिकित्सक सं मदद कें लेल पूछूं. एएसडी कें प्रति जागरूकता बढ़ला सं आइ किछु साल पहिने सं बेसि संसाधन आ सहायता उपलब्ध छै. जरूरत के सहयोग मिलय मे कहियो देर नहिं होएत अछि.

चाहे ओ अहां हो या अहां कें बच्चा, विकासात्मक विकार कें निदान मिलनाय डरावना भ सकएय छै-जैना की कोनों नव दुनिया मे कदम रखनाय. या फेर अंततः कोनो एहन सवाल के जवाब मिलला सं राहत भ सकैत अछि जेकरा बारे मे अहां एतेक दिन सं सोचैत छलहुं. ओना अहाँक डाक्टर अहाँक लेल ठाढ़ छथि । विशेषज्ञक कें आइ एएसडी कें बारे मे बहुत बेसि जानकारी छै, जे एक-दू दशक पहिने सं सेहो छल.

संक्षेप मे, मोन राखय योग्य बात (टेक-होम मैसेज)

एएसडी वाला लोक दुनिया के कनि अलग तरह सं देखय छथिन्ह – मुदा ई कोनो खराब बात नहिं. अपनऽ दैनिक जीवन म॑ कुछ संरचना, या व्यवस्था बनाबै के काम खुद क॑ गुजारा करै के एगो बढ़िया तरीका छै । इ अहां कें बच्चा कें इ देखावा कें एकटा बढ़िया तरीका सेहो छै की अहां ओकरा सं ओय तरह सं प्रेम करय छी जैना ओ छै.

चिन्ता नहि करु। अहाँ असगर नहि छी। यदि अहां कें पीडीडी या एएसडी कें आशंका छै, त चिकित्सकीय सलाह अवश्य लेनाय. जल्दी हस्तक्षेप सं अहां कें बच्चा कें भविष्य मे सुधार मे बहुत मदद मिल सकएय छै. मोन राखू, हर बच्चा अनमोल छै, आ हम हर बच्चा कें ओकर पूरा क्षमता कें पूरा करय मे मदद कयर सकय छी.

` व्यापक विकासात्मक विकार, पीडीडी, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार, एएसडी, बाल विकास, मस्तिष्क विकास, सामाजिक कौशल, संचार कठिनाइयाँ, आनुवंशिक प्रभाव, व्यवहार चिकित्सा |