की अहां कें बच्चा एक क्षण कें लेल एकटा जगह पर रहएय कें लेल संघर्ष करएयत छै? होमवर्क करय काल दिमाग के केंद्रित राखब बहुत मुश्किल अछि? की ओ कक्षा मे शिक्षकक कहब सुनैत नहि छथि आ शिकायत नहि करैत छथि जे हुनकर मोन सदिखन भटकैत रहैत छनि? किछ माता-पिता एहि लेल बच्चा के दोषी ठहराबैत छथि जे "अहाँ एतेक आलसी छी" या "अहाँ किछु नहि करय चाहैत छी." मुदा एहि व्यवहारक पाछू बच्चाक दिस सं आलस्य वा बदमाशी नहिं , अपितु एकटा चिकित्सा संबंधी स्थिति छैक जकरा एडीएचडी ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder ) कहल जाइत छैक . आइ एहि पर हम सब बहुत सरलता स, एहन तरीका स गप करब जे अहां सब बुझि सकब।
सीधा शब्द मे कहल जाय त एडीएचडी की छै?
एडीएचडी एकटा दीर्घकालिक स्थिति छै. एकर विशेषता निम्नलिखित मे सं एक या एक सं बेसि लक्षण छै : लापरवाही , अति सक्रियता , आ कखनों-कखनों आवेगपूर्णता . इ समझनाय जरूरी छै की इ मस्तिष्क मे विकासात्मक आ कार्यात्मक मुद्दा छै, पेरेंटिंग शैली या बच्चा कें अपन इच्छा कें गलती नहि.
महत्वपूर्ण बात ई जे एडीएचडी कोनो बीमारी नहिं, बल्कि एकटा प्रबंधनीय स्थिति थिक . सही सहायता आ इलाज सं इ बच्चाक जीवन मे सामान्य रूप सं आ बहुत सफलतापूर्वक आगू बढ़ सकएय छै.
एडीएचडी बचपन मे शुरू होयत छै आ अक्सर वयस्कता तइक जारी रहएयत छै. अध्ययनक सं पता चलै छै कि एडीएचडी कें तीन मे सं दू बच्चाक मे वयस्कता तइक किच्छू डिग्री कें लक्षण जारी रहएयत छै.
एडीएचडी कें मुख्य प्रकार की छै?
एडीएचडी कें सबटा बच्चाक एक समान नहि होयत छै. कियो बहुत नटखट, कियो बहुत चुपचाप, आ अपन दुनिया मे रहैत अछि। एहि विशेषताक आधार पर एडीएचडी मुख्य रूप सँ तीन प्रकार मे बाँटल गेल अछि । देखू जे की छथि।
| एडीएचडी प्रकार | मुख्य विशेषताएँ |
|---|---|
| 1. मुख्यतः असावधान प्रकार |
|
| 2. मुख्यतः अतिसक्रिय/आवेगपूर्ण प्रकार |
|
| 3. संयुक्त प्रकार | अइ प्रकार कें बच्चाक मे दूनू प्रकार कें लक्षणक कें एक संगे देखल जा सकएय छै. अर्थात हुनका लोकनिक ध्यानक कमी आ अति सक्रियता दुनू होइत छनि । |
एडीएचडी बच्चा कें जीवन कें कोना प्रभावित करएयत छै?
इ स्थिति बच्चा कें लेल घर मे, स्कूल मे आ दोस्तक कें संग समस्या पैदा कयर सकएय छै. कल्पना करू जे एहन बच्चा क्लास मे शिक्षक के बात नहि सुनि सकैत अछि। गुरुजी सोचैत छथि जे ओ जानि-बुझि क' नजरि हटा रहल छथि। जखन होमवर्क के बात होयत अछि त किताब देखय के अलावा एको शब्द लिखय पर ध्यान नहिं द सकैत छथि. माता-पिता के लगैत छनि जे बच्चा ऊब के कारण ई काज क रहल अछि।
मित्रक संग खेलाइत काल अपन बारीक इंतजार नहि क' सकैत छथि आ झगड़ा शुरू क' दैत छथि, आ जे किछु मोन मे अबैत अछि से कहैत छथि. किछु कालक बाद दुनूक संगी सभ धीरे-धीरे दूर भ' जाइत छथि । इ सबटा बच्चाक कें आत्मसम्मान मे कमी कें कारण भ सकएय छै , आ ओकरा अकेला आ दुखी महसूस करएय कें शुरूआत भ सकएय छै. अतः एहि स्थिति के जल्दी पहचान क आवश्यक सहयोग देब बहुत जरूरी अछि।
लड़का-लड़की मे कोनो अंतर छै की?
हँ, किछु अंतर अछि। एडीएचडी लड़काक मे बेसि आम छै.एकरऽ कारण ई छै कि लड़का अक्सर अतिसक्रिय आरू आवेगपूर्ण लक्षण दिखाबै छै । कक्षा मे विघटनकारी रहबाक कारणे शिक्षक आ अभिभावक द्वारा सहजहि विचलित भ' जाइत छथि ।
मुदा लड़की के प्रायः लापरवाह के रूप मे देखल जाइत अछि . भ सकैत अछि जे क्लास मे विघटनकारी नहि होथि, मुदा चुपचाप खिड़की स बाहर तकैत रहथि, अपन सपना क दुनिया मे हेरा गेल होथि। चूँकि बाहर कोनों पैघ गड़बड़ी नहि होयत छै, अइ कें लेल इ बच्चाक कें हालत मे देरी या छूटल भ सकएय कें संभावना बेसि छै.
एडीएचडी कें कारण की छै? की ई हमर गलती अछि?
नहिं , एहि मे माता - पिताक कोनो गलती नहिं . एडीएचडी अइ कारण सं नहि होएयत छै की अहां अपन बच्चा कें बेसि टीवी देखएय देयत छी, चीनी खाएयत छी या ओकरा सही ढंग सं नहि पोसएयत छी.
वैज्ञानिक रूप सं एडीएचडी केर मुख्य कारण आनुवंशिक कड़ी थिक . सीधा शब्द मे कहल जाय त यदि परिवार कें कोनों करीबी सदस्य (माँ, पिता, भाई-बहिन) कें एडीएचडी छै, त दोसर कें इ स्थिति कें विकास कें संभावना औसत व्यक्ति सं लगभग 25%-35% बेसि होयत छै. ई भी पता चललै छै कि मस्तिष्क केरऽ कुछ खास रसायन (न्यूरोट्रांसमीटर) के कामकाज म॑ बदलाव जे ध्यान आरू व्यवहार क॑ नियंत्रित करै छै, प्रभावित होय छै ।
आइ-काल्हि एडीएचडी कें बेसी पहचान कें कारण इ छै की अभिभावक, शिक्षक, आ डॉक्टरक कें बीच अइ स्थिति कें बारे मे जागरूकता बढ़ल छै . बहुत सं लोगक कें जिनका पहिने "नटखट बच्चा" या "आलसी बच्चा" कें रूप मे लेबल कैल गेलय छल, वास्तव मे एडीएचडी भ सकएयत छै.
यदि हमरा शक छै की हमर बच्चा कें एडीएचडी छै त हम की करूं?
अगर अहां के एहन शंका अछि त सभ सं जरूरी आओर सभ सं पहिने ई जे घबराहट नहि करिऔ आओर एहि बारे मे अपन परिवार के डॉक्टर सं बात करिऔ . अहां इंटरनेट पर पढ़ल गेल बात या लोगक कें कहएय कें आधार पर इ तय नहि करूं की अहां कें बच्चा कें एडीएचडी छै.
यदि आवश्यक होय त अहां कें डॉक्टर अहां कें बच्चा कें विशेषज्ञ कें पास रेफर करतय, जेना सलाहकार बाल रोग विशेषज्ञ या सलाहकार बाल आ किशोर मनोचिकित्सक .
एडीएचडी कें निदान कोनों एहन चीज नहि छै जे एक नजर मे कैल जा सकएय छै. एकरा करय कें लेल डॉक्टर कें माता-पिता, बच्चा सं बात करनाय, स्कूल सं रिपोर्ट लेनाय आ सही निष्कर्ष पर पहुंचय सं पहिले बच्चा कें व्यवहार पैटर्न कें ध्यान सं देखनाय आवश्यक छै.
टेक-होम मैसेज
- एडीएचडी कोनों बच्चा कें गलती नहि छै या माता-पिता कें परवरिश कें गलती नहि छै. इ मस्तिष्क कें कार्य सं संबंधित एकटा प्रबंधनीय चिकित्सा स्थिति छै.
- एडीएचडी कें सबटा बच्चाक अति सक्रिय नहि होयत छै. किच्छू बच्चाक चुप भ सकएय छै आ केवल लापरवाही कें हल्का लक्षण देखएयत छै (खासकर लड़कियक)।
- इ स्थिति बच्चा कें शिक्षा, सामाजिक संबंधक आ आत्मविश्वास कें प्रभावित कयर सकएय छै.
- यदि अहां कें अपन बच्चा कें बारे मे कोनों चिंता छै, त सब सं नीक काज इ छै की अहां अपन डॉक्टर सं अइ बारे मे बात करूं.
- उचित निदान, उपचार आ अहां कें प्रेम, धैर्य आ समर्थन कें साथ, एडीएचडी कें बच्चा बहुत सफल आ खुशहाल जीवन जी सकएय छै.
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