He uaua anō hoki ki a koe te whakahoki i ngā kōrero a tētahi? He āhuatanga pea tēnei e kiia nei ko te (Conduction Aphasia)!

Kua pāngia koe e tētahi mea pēnei? Ka kōrero mai tētahi ki a koe, ā, ka tino mārama koe. Engari ina ngana koe ki te whakahoki anō kia tika ai, kāore ngā kupu e puta mai, ka mau koe, ā, ka rite koe ki te mau? Kāore rānei i te tere te pau o āu kupu i a koe e kōrero ana, ā, ka whakamahi koe i ngā kupu pēnei i te "um..." "uh..."? Ehara pea ēnei i te mea noa iho. I tēnei rā ka kōrero tātou mō tētahi raruraru pēnei.

He aha te "Conduction Aphasia"? Kia mārama tātou!

Ki te kī māmā, ko te "(Conduction Aphasia)" he ngoikoretanga reo ngāwari. Ko te mea nui ko te uaua ki te whakahoki i ētahi kupu, i tētahi rerenga kōrero rānei kia rite ki tā tētahi atu e kī nei. Engari ko te mea whakamiharo ko te mārama pai o tō hinengaro ki ngā kōrero a ētahi atu, ā, ka taea hoki e koe te kōrero mārama me te noa ki ētahi atu.

Whakaarohia tēnei. Ka pātai koe ki tētahi hoa mō ngā tohutohu. Ka mea tō hoa, "Kei te taha matau te whare i muri i te toa i mua." Inaianei kua tino mārama koe ki tēnei. Engari, ki te ngana anō koe ki te kī, ka rongo koe i tētahi rerenga whatiwhati, kāore i oti pērā i te, "Toa... um... tika... tērā... mita... whare..." Ka whakamahia ngā kupu "um" me "tēnā" me te mea nei hei whakakī i ngā āputa kia kitea rā anō e koe ngā kupu tika.

Ko tētahi atu mea, i ētahi wā, tera pea he rite te tangi o te kupu e hiahia ana koe ki te kōrero engari he rerekē. Hei tauira, ina kī koe "kurī," tera pea ka kī koe "āe." Tērā pea nā te mea he āhua rite te tangi o ngā kupu e rua.

Ko tēnei āhuatanga, e kiia nei ko te "Conduction Aphasia", he āhuatanga tino onge, ā, kāore i te tino kino. I te nuinga o te wā ka puta i muri i te pakaru o te roro.

He aha ngā tohu o tēnei? Tirohia mēnā kei a koe anō ēnei tohu?

Ko te tangata e pāngia ana e te "Conduction Aphasia" ka pāngia e ēnei uauatanga:

• He uaua ki te whakahoki i ngā kupu, i ngā rerenga kōrero rānei kua kōrerotia e tētahi atu i te ara kotahi. Koinei te tohu matua.
• He uaua pea te kimi i ngā kupu hei whakaingoa i ngā taonga ina kite koe i tētahi mea. Heoi, ki te whakaaturia mai he rārangi kupu ki a koe, ka taea e koe te tautuhi i aua kupu.
• Kātahi anō ka whewhengū ngā kupu, ka nukuhia ngā kupu i roto i te rerenga kōrero, ka whakawhitiwhiti kupu rānei.

Kaua e whakapoauau i ēnei mea. Kāore he uauatanga o te tangata whai `(Conduction Aphasia)` ki ēnei mea:

• Te kōrero ki ētahi atu tāngata i te āhua noa.
• Te mārama ki ngā kōrero a ētahi atu.
• Kāore he uauatanga ki te pānui, ki te tuhituhi rānei.

He pātai e pātaihia ana e te tini tāngata, "Ka taea e ēnei tāngata te pānui?" Ae, ka taea e te tangata whai `(Conduction Aphasia)` te pānui me te kore he uauatanga. Kāore tēnei e pā ki taua pūkenga.

He aha tēnei ka puta? Kei hea i roto i te roro ka pāngia ai?

Ko te take matua mō te `(Conduction Aphasia)` ko tā tātouTe kino o te hononga i waenga i ngā pokapū matua e rua o te roro e mahi ana me te reo. Whakaarohia, he wāhanga tō tātou o te roro e āwhina ana i a tātou ki te mārama ki te reo (`(Wernicke's area)`), me tētahi wāhanga e āwhina ana i a tātou ki te whakakotahi kupu me te hanga oro ina kōrero tātou (`(Broca's area)`). He rite ki te `(input)` me te `(output)` o te rorohiko.

Ināianei, hei whakawhitiwhiti karere i waenga i ēnei pokapū e rua, he pūnaha io motuhake kei reira hei piriti. Ka kiia tēnei ko te `(arcuate fasciculus)`. Ko tēnei `(arcuate fasciculus)` te wāhanga e āwhina ana i a tātou ki te mārama ki tā tātou e rongo nei, me te kawe i ngā karere e tika ana kia tika ai tā tātou kōrero. Nō reira, ki te mea he kino (`(lesion)`) ki tēnei hononga `(arcuate fasciculus)`, ina ngana tātou ki te kī anō i tā tātou i mārama ai, kāore te karere e tika te haere. Koinā te wā ka puta ai te `(Conduction Aphasia)`.

He maha ngā tino take o tēnei momo whara o te roro:

• Te whiu: Koinei te tino take.
• Te Whara Roro Kino (TBI): Pēnei i te whara o te upoko i roto i tētahi aituā.
• Puku roro: He puranga pūtau rerekē e tipu ana i roto i te roro.
• Mate roro: Mēnā ka uru he iroriki ki roto i te roro, ā, ka pā he mate.

Me pēhea te tātaritanga a te tākuta i tēnei mate?

Ki te whakaaro koe kei a koe ēnei tohu, me toro atu koe ki te tākuta i te tuatahi. Māna koe e tirotiro.

• Ka whakahaerehia he whakamātautau tinana whānui.
• Ka whakahaerehia he whakamātautau neurological.
• Kātahi ka tonoa he matawai MRI (whakaahua aukume) he matawai CT rānei (matawai tomography rorohiko) hei tirotiro mēnā he pakaru, he pukupuku rānei kei roto i te roro.

Hei tāpiritanga, ka tukuna koe ki tētahi Tohunga Reo Kōrero (SLP) . He tohunga tēnei e rongoā ana i ngā raruraru e pā ana ki te reo me te kōrero. Māna e whakamātautau ō pūkenga reo. Kei roto i tēnei ko:

• Te āhua o tāu kōrero (mārama, tonu - `(rerekētanga)`).
• Ka mārama koe ki taku e kōrero nei?
• Ka taea e koe te whakahoki kupu, ngā rerenga kōrero rānei (koinei te raru matua o te `(Conduction Aphasia)`).
• Ka taea e koe te whakaingoa i ngā mea ina kite koe i a rātou?
• Ka taea e koe te pānui me te tuhituhi?

Mena he "Conduction Aphasia" tō tetahi, ahakoa he pai ngā hua i ngā whakamātautau katoa, he uaua te whakahua anō me te whakaingoa i ngā mea.

He aha ngā rongoā mō tēnei? He rongoā anō kei reira?

Āe, he maimoatanga kei reira mō tēnei. Ko te maimoatanga matua ko te whakaora kōrero . Mā te kaiwhakaora kōrero me te reo (SLP) i whakahuatia ake nei koe e āwhina ki tēnei. Ka mārama ia ki tō āhua, ā, ka waihanga i tētahi mahere maimoatanga e tika ana māu. Ko te arotahi matua o tēnei maimoatanga ko:

• Whakangungu whakahoki kōrero: Ka ako koe i tēnei akoranga i ngā tikanga me ngā mahi hei āwhina i a koe ki te whakahoki i ngā kupu me ngā rerenga kōrero ka rangona e koe me te tika, me te mārama.
• Ngā tikanga honohono kupu: He maha ngā tikanga e whakamahia ana hei āwhina i te roro ki te maumahara wawe i ngā kupu e pā ana ki ngā mea ina kitea (`(te kimi kupu)`). Hei tauira, ko ngā mea pēnei i te āwhina ki te maumahara i te reta tuatahi o tētahi kupu, te whakaaro rānei ki ētahi atu kupu e pā ana ki taua kupu.
• Te whakawhanake i ngā pūkenga kōrero: Ka whakaharatau koe i te whakamahi i ēnei tikanga hou kua akohia e koe i ia rā, i a koe e kōrero ana. Kātahi ka taea e koe te kōrero mārama ake, me te maia ake.

Hei tāpiri, mēnā he pukupuku roro, he mate rānei te take o te "Conduction Aphasia", mā te rongoā i te take matua (hei tauira, te tango pokanga i te pukupuku, te rongoā mō te mate) ka āwhina i te ārai i te kino haere o ngā tohu.

Mena kei a au tēnei āhuatanga, he aha taku e tumanako atu ai?

I te nuinga o te wā, kāore ngā tohu o te "Conduction Aphasia" i te tino kino, he ngawari noa iho. Kei te ora tonu te nuinga o ō pūkenga reo. Nō reira, kāore te mate e pā nui ki ō mahi whakawhitiwhiti kōrero o ia rā. Kāore e whakararuraru i tō kaha ki te haere ki te kura, ki te mahi rānei (i te nuinga o ngā mahi).

I muri i te whara o te roro (pērā i te whiu), ka pai haere pea ngā tohu i roto i ngā marama tuatahi. Ahakoa kāore, he tino āwhina te whakaora kōrero. Kāore he maimoatanga kotahi e pai ana mō te katoa, ā, mā tō rōpū hauora e whakawhanake he mahere maimoatanga e tika ana māu.

He ara kei reira hei ārai i tēnei mea kei tupu?

Kāore e taea e tātou te ārai i ngā tino take katoa o te `(Conduction Aphasia)`. Heoi anō, kei reira ētahi mea ka taea e tātou te mahi hei whakaiti i te mōrearea:

• Whakaitihia te mōrearea o te whiu: Ko te tikanga o tēnei ko te whakahaere i ngā mate pēnei i te mate huka me te toto toto tiketike, te karo i te momi hikareti, me te whai i tētahi kai hauora.
• Te mau i ngā taputapu tiaki i ngā wā e mahi ana i ngā mahi morearea ka pā kino pea ki te mahunga: hei tauira, te mau i te potae i te wā e eke pahikara ana.

Kia pēhea te wā me toro atu ahau ki te tākuta?

Ki te mea he uaua ki a koe te whakahoki i tā te tangata e kōrero ana, ki te mea rānei he uaua ki a koe te kimi i ngā kupu tika i a koe e kōrero ana, me toro atu ki te tākuta. Māna e kimi te take o tēnei uauatanga ki a koe, ā, māna e hoatu ki a koe te maimoatanga e tika ana.

Ētahi pātai nui hei pātai atu ki te tākuta

He pai pea te pātai i ēnei pātai ina kite koe i tō tākuta:

• Mena kāore aku tohumate i te tino kino, me rongoā ahau?
• Kia pēhea te roa, ā, kia pēhea te auau o te mahi whakaora kōrero?
• He aha te āhua o taku mahere maimoatanga?
• Kia pēhea te roa ka taea e au te kōrero tika anō?

Kāore tātou e mōhio ki te nui o tā tātou whakahoki i ngā mea i roto i ō tātou oranga o ia rā tae noa ki te kore e taea e tātou te mahi anō, koia rā? He maha ngā wā ka puta he wero i tēnei whakamā, pērā i te tono mea i roto i te toa, te whakaū rānei i ngā tohutohu a tētahi. Ahakoa kāore ēnei mea e aukati i tō kaha ki te mārama ki te reo, i ētahi wā ka pāngia koe e te mataku, e te manukanuka rānei ina kōrero koe ki ētahi atu i roto i te hapori.

Nō reira, ki te mea kei te pāngia koe e ngā tohu o te "Conduction Aphasia", he mea pai kia kite i te tākuta me te rapu rongoā kōrero. Kātahi ka taea e koe te ako i ngā tikanga me ngā rautaki e hiahiatia ana e koe hei kōrero māia, mārama hoki.

Karere Tangohia ki te Kāinga

Āe, me whakarāpopoto tātou i ngā mea tino nui kua kōrerohia e tātou i konei:

• Ko te Conduction Aphasia he āhuatanga e uaua ai koe ki te whakahoki i ngā kōrero a tētahi atu, engari ka taea e koe te mārama ki ngā kōrero a ētahi atu, ā, ka kōrero noa koe.
• Ko te tino take o tēnei ko te pakaru o te arcuate fasciculus, he wāhanga o te roro e hono ana i ngā pokapū reo. Ka pā pea tēnei kino i te whiu, i ngā whara o te mahunga, i ngā pukupuku roro, i ngā mate pāwera rānei.
• He ngawari noa iho ngā tohu. Kāore he uaua ki te pānui, ki te tuhituhi, ki te mārama rānei ki ngā kōrero a ētahi atu.
• Ko te whakaora kōrero te maimoatanga matua. Ka taea e ia te whakapai ake i te whakahua anō, te maumahara kupu, me ngā pūkenga whakawhitiwhiti kōrero.
• Mena kei a koe ēnei tohu , he mea tino nui kia toro atu koe ki te tākuta mō ētahi tohutohu.

Kaua e manukanuka, ka taea e koe te ora angitu me tēnei mate. Ko tāu noa he ārahi me te maimoatanga tika. Kia tere tō ora!

` Aphasia Arataki, Ngā Mate Kōrero, Te Whakahoki Kupu, Ngā Mate Roro, Te Whiu, Te Whakaora Kōrero