Дали вашето дете е малтретирано во училиште? (Малтретирање) – Ајде да разговараме за ова!

Дали вашето дете не сака да оди на училиште? Дали се плаши да се качи во автобус или да оди на игралиште? Понекогаш тоа може да биде затоа што е малтретирано . Ова не е мала работа. Ова малтретирање може да предизвика длабоки емоционални лузни кај детето. Во некои екстремни случаи, може да ескалира во акти на насилство, уништување на имот и сериозни повреди на детето. Затоа, ако вашето дете е малтретирано, многу е важно да помогнете да се спречи тоа.

Што точно е „малтретирање“?

Прво, да разбереме што е малтретирање . Понекогаш малите деца се задеваат меѓусебно, нели? Ако тоа е мала шега од брат или сестра или пријател, и е забавно и за двајцата, нема ништо страшно. Тоа е нормално.

Но, ако оваа шега продолжи да ги повредува другите, предизвикувајќи проблеми , тогаш проблемот започнува. Тоа е она што го нарекуваме „малтретирање“.

Едноставно кажано, малтретирање е кога дете на иста возраст намерно и постојано повредува друго дете физички, вербално или психички. Детето кое малтретира овде верува дека има нерамнотежа на моќ над другото дете. Ова може да вклучува туркање, удирање, карање, заканување и задевање. Понекогаш ова вклучува земање пари или други работи со сила. Други деца ги малтретираат другите со тоа што ги изолираат и шират лажни гласини.

Замислете, како би се чувствувало вашето дете ако било малтретирано вака секој ден во училиште од страна на друго дете или група?

Друга сериозна форма на малтретирање денес е сајбер малтретирањето . Тоа значи засрамување и повредување на другите преку социјалните медиуми, СМС-пораките и пораките на WhatsApp. Ова е исто толку сериозно како и другите форми на малтретирање.

Ова малтретирање не треба да се сфаќа лесно . Погрешно е да се мисли: „Такви се децата, само треба да го трпиме тоа“. Бидејќи ова има огромно влијание врз самодовербата и чувството на сигурност кај децата. Во некои екстремни случаи, има извештаи во светот дека ова малтретирање ги навело децата да извршат самоубиство и да извршат ужасни работи како што се пукања во училиштата. Затоа, ова е многу сериозна работа.

Зошто децата ги малтретираат другите на овој начин?

Најчесто, децата малтретираат други од различни причини. Некои деца мислат дека можат да се чувствуваат поважни, попопуларни или дека имаат контрола, и го задеваат детето за кое мислат дека е ментално или физички послабо од нив, или кое изгледа или се однесува малку поинаку. Детето кое малтретира не е секогаш поголемо или посилно од другото дете.

Понекогаш, децата ги малтретираат другите затоа што се третирани на ист начин. Ако сите во нивното семејство или околина постојано викаат и пцујат едни на други, тие може да мислат дека тоа е нормално. Гледате, дури и во некои ТВ емисии, нормално е да се однесуваат лошо кон другите, да се маргинализираат другите, да се исмејуваат другите поради нивниот изглед или недостаток на талент. Ова исто така влијае и врз нив.

Како да знаете дали вашето дете е малтретирано?

Освен ако вашето дете не ви каже директно, или освен ако нема видливи знаци на повреда, може да биде тешко да се знае со сигурност дали е малтретирано.

Сепак, постојат некои предупредувачки знаци на кои ние, како родители, можеме да внимаваме:

• Ако забележите промена во однесувањето на вашето дете или ако само изгледа вознемирено .
• Ако не јаде правилно, не спие добро или не сака да прави работи во кои вообичаено ужива.
• Ако изгледате понерасположено од порано или ако лесно се навредувате дури и од најмалите работи .
• Ако одредени работи ви пречат (на пример, несакање да се возите со училишен автобус, избегнување на одредени делови од училиштето).
• Ако често се жалите на работи како што се несакање да одите на училиште, болки во стомакот или главоболки (особено во училишни денови).
• Книгите и облеката често се губат или оштетуваат.
• Ако во соништата гледате работи како што се страв или плачење .

Ако се сомневате на нешто вакво, но вашето дете не сака да зборува за тоа, обидете се да го започнете разговорот на малку индиректен начин, наместо да поставувате директни прашања . Замислете дека сте виделе ваков инцидент на телевизија и сте прашале нешто како: „Сине/ќерко, што мислите за ова?“ или „Што мислите дека требало да направи тоа дете?“. Потоа, можете да прашате: „Дали некогаш сте виделе нешто вакво?“ или „Дали некогаш ви се случило нешто вакво?“. Можеби би можеле да зборувате за искуство што вие или некој друг во вашето семејство го имале на таа возраст.

Најважно е да му дадете до знаење на вашето дете дека ако е малтретирано или ако види дека некој друг е малтретиран, важно е да разговара за тоа со доверлив возрасен . Тоа може да бидете вие, друг возрасен (наставник, училишен советник, семеен пријател или дури и брат/сестра).

Што можеме да направиме како родители?

Ако вашето дете ви каже за малтретирање, слушајте го многу смирено . Понудете му утеха и поддршка.Дајте. Честопати, децата не сакаат да им кажат на возрасните за овие работи. Бидејќи се засрамени, се чувствуваат лошо што се случува нешто вакво. Или се плашат дека нивните родители ќе бидат вознемирени, лути или ќе реагираат на погрешен начин.

Понекогаш децата мислат дека е нивна вината . Да беа поинакви, да постапеа поинаку, ова немаше да се случи. Други пати се плашат дека ако насилникот дознае што кажал, ќе малтретираат уште повеќе. Некои деца мислат дека нивните родители не им веруваат или нема да сторат ништо во врска со тоа. Други се плашат дека нивните родители ќе им кажат „оди си“, но премногу се плашат да го сторат тоа.

Затоа, прво, пофалете го вашето дете што ви го кажало ова . Потсетете го дека не е само и дека многу луѓе доживуваат малтретирање во одреден момент од својот живот. Објаснете му дека детето кое малтретира е тоа што се однесува лошо, а не вашето дете . Уверете го дека вие и тој ќе работите заедно за да најдете решение.

Анкетите покажуваат дека многу деца и млади луѓе велат дека ова малтретирање најчесто се случува во училиште . Затоа, кажете му на некого во училиштето (без разлика дали е тоа директорот, училишната медицинска сестра, советникот или наставникот) за ситуацијата. Честопати, тие можат да обрнат внимание на тоа и да преземат мерки за да спречат да стане проблем.

Бидејќи малтретирањето може да се случи во различни ситуации, не постои универзално решение . Она што функционира на едно место можеби нема да функционира на друго. Најдобриот тек на дејствување зависи од многу фактори, вклучувајќи ја возраста на вклучените деца, сериозноста на инцидентот и природата на малтретирањето.

Ако вашето дете каже: „Ако дознаат што сум рекол, ќе ме повредат уште повеќе“ или се заканува дека ќе ве повреди физички, сфатете го тоа сериозно . Понекогаш разговорот со родителите на детето може да биде корисен. Сепак, во многу случаи, најдобро е прво да контактирате со наставниците или советниците на детето . Ако сте се обиделе со тоа и сè уште сакате да разговарате со родителите на детето, најдобро е разговорот да го водите во присуство на службеник во училиштето, како што е советник. Ова ќе го намали ризикот од непотребни проблеми.

Многу училишта имаат политики и програми против малтретирање во врска со малтретирањето. Исто така, многу земји, па и нашата земја, имаат закони во врска со ова. Истражете ги законите во вашата област. Во некои случаи, ако имате сериозни загрижености за безбедноста на вашето дете, можеби ќе треба да контактирате со законските органи.

На кои работи сакате да го научите вашето дете?

Родителите можат да ги научат своите деца како да се справат со малтретирањето. Некои родители или старатели може да посакаат да му кажат на своето дете „оди и удри го“. Ова е разбирливо, бидејќи се чувствувате лути кога го гледате вашето дете како страда, а можеби ви било кажано да „застанете за себе“ кога сте биле дете. Или можеби се плашите дека вашето дете ќе продолжи да биде малтретирано, па затоа удирањето е единствениот начин да го запрете.

Сепак, важно е да се научат децата да не реагираат на малтретирање или да возвраќаат на малтретирање . Ова може брзо да ескалира во насилство, да предизвика повеќе проблеми, па дури и да повреди некого. Наместо тоа, најдоброто нешто што можете да направите е да ја напуштите ситуацијата, да се дружите со други луѓе и да му кажете на возрасен .

Еве уште неколку начини да им помогнете на децата да ги променат работите и да се чувствуваат подобро:

• Кажете му на возрасен: Наставниците во училиштето, директорот, родителите и вработените во кафетеријата можат да помогнат да се спречи ова малтретирање.
• Избегнувајте го насилникот и користете го „системот на другари“: Користете друг тоалет ако насилникот е во близина, не одете до вашиот шкафче кога нема никој во близина. Не бидете сами со насилникот, останете со некого . Во автобус, во ходник, на игралиште - каде и да е веројатно дека ќе биде насилникот, побарајте другар. Ако на вашиот пријател му е потребна помош, направете го истото.
• Контролирајте го вашиот гнев: Нормално е да се лутите на насилник, но тоа е она што насилниците сакаат да го прават. Тоа им дава чувство на моќ. Вежбајте да не плачете, да не се вцрвенувате и да не се вознемирувате . Ова бара многу вежбање, но е добар начин да избегнете да бидете забележани од насилникот. Некои деца сметаат дека „стратегиите за смирување“ како што се броење до 10, запишување на лутите зборови на парче хартија, длабоко дишење и одење се корисни. Понекогаш е најдобро да го научите вашето дете да остане мирно додека не помине опасноста (насмевката или потсмевот можат само уште повеќе да го иритираат насилникот).
• Бидете храбри, одете си и игнорирајте го насилникот: Цврсто и јасно кажете му на насилникот да „застане“ и да си оди. Вежбајте начини да ги игнорирате навредливите коментари, како на пример преправајќи се дека не сте заинтересирани или испраќајќи пораки до некого преку телефон. Игнорирањето на насилникот покажува дека не ви е гајле. Со текот на времето, насилникот ќе се замори да ве вознемирува.
• Зборувајте за ова:Разговарајте со некого на кого му верувате. Тоа може да биде училишен советник, наставник, брат или сестра или пријател. Тие можат да ви дадат добар совет. Дури и ако не можат да ја решат ситуацијата, тоа може да ви помогне да се чувствувате малку помалку осамени.

Како да се изгради ментална сила (самодоверба) кај детето?

Малтретирањето може да ја поткопа самодовербата на детето. За да помогнете во нејзиното повторно градење, охрабрете го вашето дете да поминува време со позитивни влијанија . Учеството во клубови, спортови или други активности што ги ужива може да помогне во градењето на ментална сила и пријателства.

Слушајте внимателно кога вашето дете зборува за тешките времиња и охрабрете го да ви раскаже за добрите работи од неговиот ден, и слушајте ги внимателно тие работи. Ова ќе им помогне на сите да развијат навика за отворена комуникација . Секогаш давајте им до знаење дека им верувате и дека ќе направите сè што можете за да му помогнете да ги надмине сите предизвици.

Запомнете, создавањето домашна средина каде што децата се чувствуваат сакани, безбедни и прифатени е голема сила за нив да се соочат со вакви проблеми.

Конечно, најважното нешто што треба да се запомни...

Малтретирањето може да има многу негативно влијание врз животот на децата. Никогаш не треба да се отфрла како нешто нормално .

• Разговарајте отворено со вашето дете. Охрабрете го да ви верува ако е малтретирано.
• Слушајте мирно што вели детето, поддржете го и наведете го да разбере дека не греши .
• Соработувајте со училиштето. Наставниците и советниците ќе помогнат во решавањето на овие проблеми.
• Научете го вашето дете како да се справи со малтретирањето , но никогаш не прибегнувајте кон насилство.
• Помогнете му на вашето дете да ја изгради менталната сила и самодовербата .

Додека ги правите овие работи, најважно е да создадете средина дома каде што вашето дете се чувствува сакано и безбедно . Ова ќе му даде сила да се соочи со секој проблем.

` малтретирање, вознемирување, деца, училиште, родители, ментално здравје, сајбер малтретирање